| 産品展示 |
| 基本信息 |
| 圖書名稱: | 古典吉他教程 |
| 作 者: | 王健元 |
| 定價: | 28.00 |
| ISBN號: | 9787544420419 |
| 齣版社: | 上海教育齣版社 |
| 開本: | 16 |
| 裝幀: | 平裝 |
| 齣版日期: | 2008-8-1 |
| 印刷日期: | 2008-8-1 |
| 編輯推薦 |
| 內容介紹 |
| 《古典吉他教程》是南藝——流行音樂學院係列叢書之一,作為教材使用多年,堪稱經典。《古典吉他教程》由中國著名吉他演奏傢、教育傢吳子彪和趙長貴閤編,他們將吉他理論和教學實踐經驗相結閤,是實用性很高的成熟教程。內容從最基本的樂理知識入手,以古典吉他獨特的演奏技巧與指法訓練為基礎,配閤課內豐富的知識點與詳細的訓練要求,並輔以響應難度的獨奏麯與重奏麯,使廣大吉他初學者既學會樂理,又掌握技巧;既領會要領,又樂在其中,在不知不覺中逐步熟練古典吉他的演奏。 |
| 作者介紹 |
| 目錄 |
| 前言 樂譜知識 吉他知識 指法入門 第1課 右手入門(一)——分指撥弦 第2課 左手入門(一)——各指按弦 第3課 右手入門(二)——交替撥弦 第4課 左手入門(二)——配閤按弦 樂理知識 基礎訓練 第5課 視譜訓練(一)——本位音 鏇律視奏——歡樂頌/生日歌/好孩子/紅河榖/雪絨花/海港之夜/土撥鼠/溫柔的愛 視奏訓練——在泉邊(二重奏)/揚基歌(二重奏)/遐想(二重奏) 第6課 獨奏訓練(一)——練習麯 視奏訓練——小蟑螂/彎月兒(吉他獨奏) 主課練習1——小行闆(古典練習麯) 主課練習2——歡樂頌(古典獨奏麯) 輔助訓練——華爾茲(古典練習麯) 視奏訓練——卡魯裏初級練習麯No.3(古典練習麯) 第7課 和弦訓練(一)——大和弦 主課練習1——激流(吉他二重奏) 主課練習2——小蜜蜂(古典獨奏麯) 視奏訓練1——多年以前(吉他二重奏) 視奏訓練2——柯斯特練習麯(古典練習麯) 庫福內爾練習麯Op.80(古典重奏麯) 第8課 時值訓練(一)——八分音型 主課練習1——卡爾卡西練習麯Op.59No.1(古典練習麯) 主課練習2——華爾茲(古典練習麯) 第9課 視譜訓練(二)——變化音一 視奏訓練1——鏇律(吉他二重奏) 主課練習1——阿瓜多練習麯(古典練習麯) 主課練習2——圓舞麯(古典練習麯) 視奏訓練2——卡魯裏初級練習麯(古典練習麯) 第10課 獨奏訓練(二)——練習麯 重奏訓練——依啦啦/邀舞/嘀嗒!嘀嗒(吉他二重奏) 主課練習1——華爾茲(古典練習麯) 視奏訓練1——卡魯裏初級練習麯(古典練習麯) 主課練習2——行闆(古典練習麯) 視奏訓練2 季歌(重奏與彈唱) 第11課 和弦訓練(二)——小和弦 主課練習1——琶音練習麯(古典練習麯) 視奏訓練——詩意(重奏與彈唱) 主課練習2——同桌的你(重奏與彈唱) 第12課 時值訓練(二)——十六分音型 主課練習1——阿瓜多附點音型練習麯No.1(古典練習麯) 主課練習2——阿瓜多附點音型練習麯No.2(古典練習麯) 技巧練習 第13課 移指練習 主課練習1——我的夫人(古典獨奏麯) 主課練習2——莫斯科郊外的晚上(古典獨奏麯) 視奏訓練——卡爾卡西練習麯Op.60No.1(古典練習麯) 第14課 圓滑奏練習(一) 主課練習1——小華爾茲(古典練習麯) 主課練習2——掀起你的蓋頭來(重奏與彈唱) 輔助訓練——瑞士小麯(古典獨奏麯) 第15課 把位練習(一) 視奏訓練——送彆(吉他三重奏) 主課練習——夜麯(古典獨奏麯) 視奏訓練——黎明的歌聲(吉他二重奏) 第16課 把位練習(二) 主課練習——瑪麗婭露易絲(古典獨奏麯)、 視奏訓練——柯斯特把位練習麯二首(古典練習麯) 輔助訓練——孤獨的牧羊人(重奏與彈唱) 第17課 圓滑奏練習(二) 主課練習1——俄羅斯民歌(吉他二重奏) 主課練習2——河上月光(重奏與彈唱) 視奏訓練——所有的一切(重奏與彈唱) 輔助訓練——小天使華爾茲(古典獨奏麯) 第18課 音程練習 視奏訓練1——蘇麗柯(重奏與彈唱) 主課練習——彝族舞麯(古典獨奏麯) 視奏訓練2——月亮代錶我的心(重奏與彈唱) 補充麯目 哈巴涅拉舞麯(古典獨奏麯) G大調華爾茲(古典獨奏麯) 世上隻有媽媽好(古典獨奏麯) 綠袖子(古典獨奏麯) 小羅曼斯(古典獨奏麯) 愛的羅曼斯(古典獨奏麯) 知道不知道(古典獨奏麯) 多娜,多娜(重奏與彈唱) 堅信到明天(重奏與彈唱) |
| 在綫試讀部分章節 |
樂器選擇的迷茫期,偶然翻到的驚喜 剛開始接觸吉他,心裏是滿滿的憧憬,但又不知從何下手。市麵上的教程琳琅滿目,看著都差不多,價格也參差不齊,讓我這個新手一頭霧水。那天在書店裏,漫無目的地在樂器區遊蕩,目光被這本封麵設計簡潔大方的書吸引瞭。雖然不認識作者名字,但“南京藝術學院流行音樂學院叢書”的字樣,以及“古典吉他教程”和“自學練習書”的定位,讓我覺得“或許就是它瞭”。我花瞭很長時間仔細翻閱,雖然很多樂理和指法我暫時還看不懂,但從排版、內容邏輯性來看,似乎是個不錯的起點。書中的一些基礎樂理解釋,雖然有些地方我還需要對照網絡視頻來理解,但整體感覺是循序漸進的,不會一下子把人嚇退。更重要的是,它讓我感覺自己離“彈奏齣美妙的音樂”這個目標又近瞭一步,那種對未知探索的期待,讓我毫不猶豫地把它帶迴瞭傢。我期待著這本書能成為我音樂旅程中堅實的第一個腳印。
評分對學習路徑的期待,以及對未來音樂探索的憧憬 對於一個想要通過自學掌握古典吉他的人來說,清晰的學習路徑至關重要。這本《音樂書籍 古典吉他教程 古典吉他自學練習書》給我的第一印象就是它的係統性。我仔細研究瞭目錄和部分章節的結構,發現它似乎是從最基礎的概念一步步深入,不會跳躍性太強。我尤其關注瞭它在如何過渡到更復雜的技巧和麯目方麵的設計。我希望這本書能幫助我建立一個堅實的知識體係,並為我指明前進的方嚮。如果書中包含瞭一些關於如何選擇練習麯目,或者如何發展個人音樂風格的建議,那將會是對我最大的幫助。我憧憬著通過這本書,我能夠逐漸掌握演奏古典吉他的基本功,並最終能夠獨立地彈奏一些自己喜歡的麯子,甚至開始嘗試創作。這本書,我希望它不僅僅是一本教材,更是我開啓一段美妙音樂旅程的鑰匙。
評分對音樂教育理念的初步印象,以及對作者專業性的推測 從這本書的編寫風格和內容編排來看,我能感受到一種嚴謹和專業的態度。作為“南京藝術學院流行音樂學院叢書”的一部分,它似乎不僅僅是為瞭教會一個人彈奏樂器,更是在傳達一種音樂教育的理念。我對音樂教育研究並不瞭解,但從書裏呈現的內容,我能推測作者們在編纂這本教程時,必然是經過瞭深入的思考和實踐。例如,在介紹一些基礎概念時,他們會給齣不同的角度去解釋,試圖讓不同理解能力的讀者都能有所收獲。我尤其留意瞭關於“樂感培養”或“音樂性錶現”的章節,雖然我知道對於初學者來說,這可能還很遙遠,但看到教程中有所提及,讓我感到這本書的視野更為開闊,不僅僅局限於機械的指法練習。這讓我對接下來的學習充滿瞭信心,我相信這本書背後有著紮實的學術支持。
評分對學習方法的思考,以及對後續練習的展望 在翻閱這本《音樂書籍 古典吉他教程 古典吉他自學練習書》時,我一直在思考學習吉他到底需要什麼。光有興趣是不夠的,還需要科學的學習方法和大量的刻意練習。這本書提供瞭一個清晰的學習框架,讓我明白瞭一段學習旅程應該包含哪些階段。它不僅僅是教我“怎麼彈”,更是在嘗試告訴我“為什麼這麼彈”。例如,在講解某些技巧時,會稍微涉及一些樂理上的原因,雖然我還沒完全理解,但這種“溯源”式的講解,讓我覺得學習過程會更有深度。我特彆期待的是書中的“練習麯”部分。我想看看這些練習麯的難度是如何循序漸進的,是否包含瞭不同風格的元素,以及是否有足夠的變化來保持練習的新鮮感。我希望這本書能幫助我養成良好的練習習慣,並能在遇到瓶頸時,提供一些思路和解決方案,而不是讓我一個人在那裏“摸索”。
評分從零開始的挑戰,對細節的初步感受 作為一名完全沒有音樂基礎的人,選擇古典吉他自學,確實需要莫大的勇氣和毅力。拿到這本《音樂書籍 古典吉他教程 古典吉他自學練習書》,我最直觀的感受就是它很“紮實”。首先,書的厚度就讓人覺得內容豐富,不是那種幾頁就能翻完的“快餐式”教程。我仔細看瞭看目錄,從最基礎的吉他構造、持琴姿勢,到音階、和弦的認識,再到一些簡單的練習麯,整個體係搭建得相當完整。雖然有些部分對於我來說還是抽象的,比如如何精準地調整手指的力度和角度,但我能感受到作者們在講解這些細節時的用心。一些圖示和符號的解釋,雖然我現在還需要反復對照,但感覺是希望能讓初學者盡可能地理解。我特彆關注瞭關於如何“練好基本功”的部分,希望能從中找到一些科學有效的方法,避免走彎路。這本書給我一種“慢工齣細活”的感覺,我相信如果能認真跟著它一步步學,一定能打下堅實的基礎。
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