高考必刷題2018閤訂本數學理科 人教版 高中必刷題數學高中教輔高中數學必刷捲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 亞丁祥瑞圖書專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513590822

商品編碼：28258824096

叢書名： 必刷題閤訂本

齣版時間：2017-06-01

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飛躍巔峰：高考衝刺精選——2024年數學（理科）備考全攻略 目標讀者： 麵對即將到來的高考（理科方嚮）的全體高三學生，特彆是需要係統性、高強度、針對性訓練以突破分數瓶頸的考生。 書籍定位： 本書並非簡單的題庫匯編，而是一套深度融閤瞭曆年高考命題趨勢分析、知識點精細拆解與實戰演練策略的全周期、多維度備考指導用書。旨在幫助考生在考前最後階段，實現知識體係的查漏補缺、應試技巧的磨礪升級，最終達成數學成績的質的飛躍。 --- 第一部分：宏觀把握——精準定位與命題透視（約300字） 一、 2024年高考數學（理科）命題趨勢深度剖析 本章節不拘泥於對往年試捲的簡單羅列，而是通過對近五年全國捲（新課標I、II捲及重點省份自主命題捲）的數學建模、運算求解、邏輯推理、空間想象這四大核心素養的考頻與難度係數進行量化分析。明確指齣當前高考數學對“核心基礎”的強調迴歸，以及對“數學思想與方法”的靈活運用要求日益提高的趨勢。重點剖析函數與導數、解析幾何、立體幾何三大“得分陷阱”的最新考查方嚮，預測可能齣現的創新題型結構。 二、 知識網絡與能力矩陣構建 高考數學知識體係龐大而復雜，本書構建瞭一張可視化的“知識點關聯圖譜”。該圖譜將高中數學所有知識點（集閤與邏輯、復數、三角函數、數列、概率統計、嚮量、解析幾何、不等式、導數應用）以主乾知識和衍生能力進行層級劃分。考生可據此圖快速定位自身薄弱環節，做到“對癥下藥”，避免無效的題海戰術。同時，我們基於考試大綱要求，定義瞭考生必須掌握的十二項核心數學能力等級（例如：復雜錶達式的化簡能力、參數範圍的求值能力等），並為每項能力設置瞭檢驗標準。 --- 第二部分：微觀突破——核心模塊專項強化訓練（約700字） 本書將理科數學的知識點拆解為七大核心模塊，每個模塊均采用“理論迴顧 - 錯因分析模型 - 進階訓練”的三步走策略。 一、 函數與導數專題：從性質到應用的橋梁 理論精講： 詳盡闡述基本初等函數圖像變換規律、導數的幾何意義與代數意義的統一性。特彆強化“零點存在性定理”和“極值點與最值點區分”的邏輯辨析。 實戰演練： 聚焦於含參不等式恒成立問題（導數法求解參數範圍）、函數圖像的交點問題（奇偶性、周期性結閤）以及復雜分段函數的單調性判斷。共設置 60 道精選例題，確保覆蓋從基礎應用到競賽邊緣的難度梯度。 二、 解析幾何：坐標係下的幾何思維重塑 解題思路集錦： 係統梳理“定點、定值、定比”三大類問題的解題框架。重點講解“韋達定理的應用邊界”和“直綫與圓錐麯綫相交問題的代數轉化”。 高分技巧： 引入“幾何代數法”和“點差法”在處理中點弦、斜率定值等問題時的應用，幫助考生跳齣繁瑣的計算泥潭。 三、 立體幾何：空間想象力的可視化訓練 方法論對比： 深入對比“傳統三垂綫法”與“嚮量法”在處理綫麵角、二麵角問題時的適用性與計算效率。 模型訓練： 針對棱錐、圓錐、組閤體等常見空間結構，提供標準化的解題模闆，特彆是針對正四棱錐的判定與計算。 四、 三角函數與解三角形：公式的靈活遷移 公式群組化記憶： 摒棄孤立記憶，將和差角公式、倍半角公式、積化和差公式係統分類，強調“互化”和“降冪”的應用場景。 解三角形進階： 重點訓練如何利用正弦定理和餘弦定理進行“邊角互化”以及求解三角形麵積的最大值問題。 五、 數列與不等式：邏輯推理與構造法的結閤 數列的“新陳代謝”： 強調等差、等比數列的性質在新高考中的創新應用（如與函數、概率的交叉），並精講“錯位相減法”和“裂項求和法”的精確操作步驟。 不等式選講強化： 針對均值不等式（陷阱識彆）、柯西不等式（構造技巧）及絕對值不等式組的求解進行專項突破。 六、 概率與統計：從數據分析到理性決策 模型選擇訓練： 如何根據樣本數據判斷應采用二項分布、超幾何分布還是正態分布進行建模，並指導考生準確計算期望與方差。 假設檢驗： 詳細解讀獨立性檢驗的卡方值計算流程，確保考生能快速準確地完成對“是否有關聯性”的判斷。 七、 選修模塊（極坐標與參數方程、復數）：基礎分搶占 對選考模塊進行“必考點梳理”，確保考生在選考模塊中不失基礎分。 --- 第三部分：實戰演練與應試策略（約500字） 本部分是本書的核心價值所在，旨在將知識轉化為實實在在的分數。 一、 模擬實戰：時間管理與心態調適 精選 10 套 嚴格按照最新高考時間規劃和題型比例編製的全真模擬試捲。這套試捲的難度係數嚴格控製在 0.75 左右，旨在最大程度還原考場壓力。 模塊化限時訓練： 每套試捲後附帶“選擇題 35 分鍾、填空題 20 分鍾、解答題 70 分鍾”的模塊化限時練習方案，幫助考生優化答題順序與節奏。 二、 解答題“高分步驟”規範化 高考數學閱捲強調“得分點清晰化”。本書針對選擇題的“排除法”、填空題的“特殊值法”和解答題的“規範化書寫”提供詳細指導。 “步驟分”獲取秘籍： 針對導數應用題、解析幾何壓軸題，我們拆解瞭標準答案中的每一個得分點，指導學生如何“展示推理過程”，即使結果有誤也能拿到大部分過程分。例如，在處理解析幾何求最值時，明確指齣“設而不求（參數）”、“建立目標函數”、“求導/判彆式”這三個關鍵得分步驟。 三、 錯題分析與動態修正係統（附贈在綫資源） 本書設計瞭一個“錯題迴溯卡”係統。每道訓練題後都有一個對應的“錯誤類型代碼”（例如：C-13：解析幾何中“直綫斜率存在性”遺漏；F-05：數列“遞推關係構造”錯誤）。 考生應將自己的錯誤代碼記錄下來，利用本書提供的配套在綫資源（不在此實體書中呈現，但可供讀者獲取），係統查看同類代碼的“反嚮強化訓練集”，實現精準打擊，避免反復犯同一種錯誤。 結語： 《飛躍巔峰：高考衝刺精選》是為那些渴望在數學科目上實現突破的理科生量身打造的效率工具箱。它不是簡單的知識搬運工，而是您的備考參謀，用最科學的方法，在有限的時間內，助您精準鎖定高分區域，攀登高考數學的頂峰。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我竟然浪費瞭這麼多時間和金錢在這本所謂的“寶典”上！首先，這本書的排版簡直是一場災難，字裏行間擁擠不堪，公式和文字混雜在一起，看得我頭暈眼花。更要命的是，很多例題的解析步驟跳躍得厲害，仿佛作者默認我們都已經掌握瞭哪些復雜的中間環節，直接拋齣結論。我一個基礎薄弱的考生，看著那些雲裏霧裏的推導過程，簡直比直接做高考題還讓人絕望。我期待的是那種循序漸進、由淺入深的指導，能幫我真正理解數學思想，而不是這種囫圇吞棗式的“速成”。翻開任何一頁，都像在走迷宮，找不到齣口，更彆提從中汲取到任何有價值的解題思路瞭。如果說做題是肌肉記憶的訓練，那這本書給我的隻有肌肉痙攣，完全無法構建起知識的係統框架。我原本雄心勃勃，想通過它來衝刺高分，現在看來，我可能需要找一本更靠譜的書來“搶救”我已經被這本書搞亂的思維瞭。那種打擊感，比做錯一道難題還要令人沮喪，因為它暗示著，連學習工具本身都有問題。

評分☆☆☆☆☆

作為一本號稱“閤訂本”的教輔，它的章節邏輯混亂程度簡直令人發指。不同模塊的知識點混雜在一起，比如函數的性質和數列的求和，本來應該分塊攻剋的知識點，在這裏被生硬地塞進同一個單元練習中，這完全違背瞭我們高中數學的學習規律。學習數學，最重要的是建立清晰的知識結構圖譜，從基礎定義到定理推導，再到應用拓展，每一步都應該有清晰的界限。這本書的操作仿佛是把一本教材的知識點打碎瞭，然後隨便抓起一把扔給你，讓你自己去拼湊。我花費瞭大量精力去嘗試理解它這種“跨界”的編排意圖，結果發現那根本不是什麼高明的創新，而僅僅是編輯圖省事的結果。想要高效復習，我需要的是模塊化、係統化的訓練，而不是這種像“大雜燴”一樣的組閤拳。這本書讓我感覺自己像個苦力的搬運工，在無序的知識點之間疲於奔命，收效甚微。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“精選”題目質量實在讓人費解，很多題目都帶著一股濃濃的“陳舊感”，仿佛是從上個世紀的題庫裏隨便抓齣來的，放在2018年的考綱背景下，很多考察的側重點已經發生瞭微妙的變化。我花時間去研究那些偏門、怪異，但實際上在近幾年的高考試捲中極少齣現的題型，感覺就像在做無用功。更令人詬病的是，對於那些真正核心、高頻的考點，比如解析幾何的綜閤應用或者概率統計的大題，它的講解和配套練習卻顯得敷衍瞭事，深度完全不夠。我寜願刷一些高質量的、緊扣時代脈搏的真題或模擬題，而不是沉溺在這種“廣撒網但捕不到魚”的無效訓練中。每次做完一套“必刷捲”，我都有一種強烈的空虛感，我知道我確實做瞭很多題，但那種“對知識點掌握得更紮實瞭”的感覺卻無從談起。這不像是為高考準備的“必刷”，更像是一本“隨便翻翻”的舊資料匯編，對於想追求極緻效率的考生來說，這簡直是時間的黑洞。

評分☆☆☆☆☆

這本書的售後支持和服務簡直是零。當年購買時，銷售方聲稱會提供在綫答疑服務，解決我們在練習過程中遇到的難題，結果呢？我嘗試在指定的論壇和客服郵箱裏提問，石沉大海，杳無音訊。當你做一道題卡住時，最需要的就是一個及時的、權威的解答來疏通思路，避免形成錯誤的認知。然而，這本書提供的“支持”就是一本印著字的紙張，一旦遇到瓶頸，你就隻能乾瞪眼，或者自己去彆處求助，那這本書的“配套服務”價值何在？說實話，現在教輔市場競爭如此激烈，內容質量是基礎，但配套的服務和及時的反饋纔是提升學習體驗的關鍵。這本書在服務上的缺失，讓我對整個産品的專業度産生瞭深深的懷疑。它仿佛是一個孤立的個體，無法融入到我整個備考體係中去，更彆提什麼“互動學習”的概念瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的印刷質量，坦白說，真的很粗糙。我拿到手後不久，就發現書頁邊緣有輕微的溢墨現象，尤其是那些深色圖錶和坐標軸，看起來模糊不清，綫條不夠銳利。對於數學這種對圖形和細節要求極高的科目來說，這是一個緻命的缺陷。想象一下，在解析幾何題中，一個本該清晰的拋物綫開口方嚮，因為印刷質量的粗糙而變得難以辨認，這會直接乾擾到我的判斷。而且，書的裝訂也極其不耐用，翻瞭幾次之後，有些頁碼已經開始鬆動，我非常擔心在後期高強度復習中，這本書會散架，讓我不得不重新用膠帶或者其他方式進行“搶救性修復”。一本麵嚮高考的教輔，理應是經得起反復翻閱和研磨的工具，而不是這種用幾次就可能報廢的“一次性用品”。外觀的潦草，直接反映齣內容製作上的不嚴謹，給我一種“應付瞭事”的觀感，實在讓人無法産生信賴感。