正版現貨 愛博教育 全套3本 默寫能手+小學口算、竪式計算與應用題 2年級上/二年級學期 上海 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787560870113

商品編碼：28553220135

叢書名： 默寫能手 2年級

“默寫能手+小學口算、竪式計算與應用題 2年級上/二年級學期”圖書簡介 引言： 在小學二年級的學習旅程中，紮實的語言文字基礎和精準的數學計算能力是學生未來學習的基石。上海愛博教育精心打造的“默寫能手+小學口算、竪式計算與應用題 2年級上/二年級學期”係列圖書，正是為二年級上學期的學生量身定製的綜閤性學習輔助工具。這套教材緊密結閤二年級上學期的課程標準，聚焦於語文默寫和數學計算兩大核心闆塊，旨在幫助學生係統性地鞏固課堂所學，提升學習效率，培養良好的學習習慣。本套圖書以“內容精煉、形式多樣、循序漸進、易於掌握”為設計理念，力求成為學生、傢長和教師的得力助手，共同助力二年級孩子的學業騰飛。 第一部分：默寫能手（語文默寫專項訓練） 一、 産品定位與核心價值： “默寫能手”係列圖書是針對小學二年級上學期學生在語文學習中至關重要的默寫環節而精心設計的專項訓練教材。我們深刻理解，準確規範的漢字書寫和熟練掌握課本中的詞語、句子、古詩是語文學習能力的重要體現，也是日後閱讀理解、寫作錶達的基礎。因此，“默寫能手”係列將重點放在幫助學生係統性地梳理、記憶、練習和鞏固課本中的要求背誦和默寫的內容。 二、 內容編排與特點： 1. 緊扣教材，精準對接： 本書的內容嚴格依據上海市二年級上學期語文教材的教學大綱和課文內容進行編排。每一單元、每一課的重點詞語、好詞好句、成語、以及要求背誦和默寫的古詩文，都得到瞭細緻的梳理和歸納。這確保瞭學生在練習過程中，所學的知識點與學校教學同步，真正做到學以緻用。 2. 分級梯度，循序漸進： 內容編排並非一成不變，而是根據二年級學生認知發展的特點，設計瞭由易到難、由少到多的練習梯度。從最基礎的單字、詞語默寫，到句子、短語的組閤，再到稍長的段落和古詩，層層遞進，幫助學生逐步建立信心，穩步提升默寫能力。 3. 題型多樣，形式新穎： 為瞭避免枯燥乏味，本書采用瞭多種題型和練習形式。除瞭傳統的“看拼音寫漢字”、“看圖寫詞語”、“默寫句子”等基礎題型，還融入瞭“填空”、“連綫”、“組詞”等趣味性練習，以及“理解性默寫”（如根據句子意思寫齣所缺詞語）等拓展性題型。這種多樣化的設計不僅能激發學生的學習興趣，更能從不同角度考察學生對詞語、句子的理解和運用能力。 4. 強化記憶，方法指導： 在練習之外，本書還巧妙地融入瞭一些默寫記憶小技巧和方法指導。例如，針對易錯字詞，會提供偏旁部首分析、字形結構講解，或者利用有趣的兒歌、故事來輔助記憶。這些實用的方法指導，能夠幫助學生掌握更高效的記憶策略，讓默寫不再是機械的重復，而是充滿智慧的挑戰。 5. 單元復習與模擬測試： 每學完一個或幾個單元後，本書都安排瞭單元復習和階段性模擬測試。復習部分對本單元的重點內容進行集中梳理，幫助學生迴顧鞏固；模擬測試則模擬真實考試場景，讓學生在檢驗學習成果的同時，也能提前適應考試的節奏和壓力，及時發現和彌補不足。 6. 精美插圖，賞心悅目： 本書在設計上充分考慮瞭二年級學生的審美需求，配以大量色彩鮮艷、生動有趣的插圖。這些插圖不僅能吸引孩子的注意力，更能幫助學生理解詞語的意思，增加學習的趣味性。 三、 使用建議： 1. 與課本同步： 建議傢長或教師在學生學習完課本相應的詞語、句子或古詩後，及時引導學生進行“默寫能手”中的相關練習。 2. 重視過程： 鼓勵學生在默寫前先朗讀、理解，理解詞語的意思，弄清句子結構，再進行默寫。對於寫錯的字詞，要反復訂正，直到準確為止，並可在旁邊標注重點，加強記憶。 3. 少量多次： 避免一次性進行大量練習，可根據學生的精力情況，每天安排適量的練習，貴在堅持。 4. 鼓勵與錶揚： 對於學生的進步給予及時的鼓勵和錶揚，幫助他們建立自信心。 四、 適用對象： 上海市小學二年級上學期學生。 希望係統性提高語文默寫能力的學生。 希望鞏固課本詞語、句子、古詩的學生。 需要高效學習工具的傢長和教師。 第二部分：小學口算、竪式計算與應用題（數學計算與思維訓練） 一、 産品定位與核心價值： “小學口算、竪式計算與應用題”係列圖書是為小學二年級上學期學生打造的數學學習的“寶典”。數學的學習，離不開紮實的計算能力作為支撐，而應用題則是檢驗學生數學思維和解決問題能力的重要載體。“口算、竪式計算與應用題”係列將這兩大核心模塊深度融閤，旨在幫助學生在短時間內掌握二年級上學期所需的各類計算技巧，並逐步培養其理解題意、分析問題、解決問題的數學思維能力。 二、 內容編排與特點： 1. 口算部分： 基礎鞏固，全麵覆蓋： 涵蓋瞭二年級上學期所有必需掌握的口算內容，包括兩位數加減不進退位、兩位數加減進退位、以及初步接觸的乘法口訣的初步運用等。 每日練習，形成習慣： 設計為每日練習形式，每天提供固定數量的口算題，幫助學生養成定時練習的習慣，在潛移默化中提升計算的速度和準確率。 專題訓練，強化薄弱： 針對學生在學習過程中容易齣錯的口算類型，如帶進退位的加減法，會進行專題訓練，幫助學生吃透難點，攻剋薄弱環節。 趣味元素： 部分練習題會融入一些小小的趣味設計，比如“限時挑戰”、“口算遊戲”，增加練習的吸引力。 2. 竪式計算部分： 規範引導，夯實基礎： 嚴格按照數學規範要求，清晰展示竪式計算的步驟和格式。從兩位數加減不進退位，到進位、退位加減法，再到初步的乘法竪式計算（例如兩位數乘一位數），一步一步引導學生掌握正確的計算方法。 典型例題，剖析講解： 對每一種計算類型的關鍵步驟，如進位、退位的處理，會提供詳細的例題分析，幫助學生理解“為什麼”要這樣做，而不僅僅是“怎麼”做。 大量練習，熟能生巧： 提供大量的竪式計算練習題，涵蓋瞭各種可能的組閤，讓學生通過反復練習，熟練掌握計算規則，提高計算的準確度和速度。 錯題分析，舉一反三： 部分練習題會設置“錯題分析”欄目，引導學生找齣錯誤原因，並根據錯誤類型進行針對性練習，學會從錯誤中學習。 3. 應用題部分： 緊扣教材，情境真實： 應用題的設計緊密貼閤二年級上學期教材的實際內容，選取學生熟悉的生活情境，例如購物、測量、時間、簡單行程等。 題型多樣，思維拓展： 涵蓋瞭應用題的多種基本類型，如“求總數”、“求剩餘”、“求相差”、“稍復雜的兩步應用題”等。引導學生學習如何從文字中提取信息，分析數量關係，並列齣正確的算式。 解題步驟引導： 針對不同類型的應用題，會提供清晰的解題思路和步驟指導，例如“審題——找信息——列算式——解答”的完整流程。 專項訓練，能力提升： 除瞭綜閤性的應用題練習，還會有針對特定知識點的專項應用題訓練，例如與圖形、周長相關的應用題，與時間、貨幣相關的應用題等。 思維訓練，啓發式設計： 部分題目設計帶有一定的啓發性，鼓勵學生思考多種解題方法，培養其數學邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 4. 綜閤性與整閤性： 計算與應用結閤： 將計算與應用題有機結閤，讓學生在解決應用題的過程中，實際運用所學的計算技能，感受到計算的價值。 知識點梳理與復習： 每隔一定篇幅，會安排相關的知識點梳理和階段性復習，幫助學生鞏固所學，形成完整的知識體係。 三、 使用建議： 1. 規律性練習： 建議每天安排一定時間的口算和竪式計算練習，形成良好的學習習慣。 2. 重視理解： 在做應用題時，要引導學生仔細閱讀題目，理解題意，找齣已知信息和所求問題，再動手解答。 3. 規範書寫： 督促學生在做竪式計算和應用題時，注意書寫格式的規範和整潔，養成良好的書寫習慣。 4. 鼓勵思考： 對於應用題，不要急於給齣答案，鼓勵學生自己思考，嘗試不同的解題思路。 5. 及時訂正： 無論口算、竪式計算還是應用題，做錯的題目一定要及時訂正，分析錯誤原因，避免下次再犯。 四、 適用對象： 上海市小學二年級上學期學生。 希望係統性提高數學計算能力的學生。 希望增強數學應用題解題能力的學生。 需要數學專項訓練和鞏固的學生。 重視數學基礎培養的傢長和教師。 總結： “默寫能手+小學口算、竪式計算與應用題 2年級上/二年級學期”係列圖書，是愛博教育傾力打造的優秀學習輔導用書。它以嚴謹的科學性、係統的知識性、鮮活的趣味性和實用的操作性，為二年級學生構建瞭一個全麵而高效的學習平颱。語文默寫能力的提升，將幫助學生在文字的海洋中自由翱翔；數學計算與應用題能力的增強，將為學生打開探索數學奧秘的大門。我們相信，通過這套優質的學習夥伴，每一個二年級的孩子都能在知識的道路上，邁齣堅實而自信的步伐。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來對那種講述大時代背景下小人物命運的書籍情有獨鍾，這次淘到一本關於上世紀四十年代江南水鄉的書，簡直是意外之喜。這本書的作者似乎是位老作傢，文筆細膩得如同江南的煙雨，每一個場景都仿佛能聞到潮濕的泥土和新米的清香。故事的主綫圍繞著一個傳統釀酒世傢的興衰展開，傢族裏的幾代人，在戰亂和變革的洪流中掙紮求生。我特彆喜歡作者對人物性格的刻畫，那種骨子裏的堅韌與無奈，錶現得淋灕盡緻。比如那位老太太，雖然不再掌握傢族的大權，但她對傳統技藝的執著和對後代的保護欲，讓人肅然起敬。書中穿插瞭大量關於釀酒工藝的細節描寫，那些古老的配方、獨特的發酵過程，讀起來竟然有一種近乎神聖的感覺，仿佛通過文字觸摸到瞭失傳的匠心。這本書的節奏比較緩慢，但正是這種舒緩，纔給瞭讀者足夠的時間去品味文字中的韻味和曆史的厚重感。讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一場洗滌心靈的旅程，對“傳承”二字有瞭全新的理解。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一本關於北歐神話的深度解讀集。我以為自己對雷神托爾、奧丁這些角色已經很熟悉瞭，畢竟各種電影和漫畫都看過，但這本書徹底刷新瞭我的認知。作者是一位專門研究古代語言和宗教符號的學者，他的論述角度非常新穎，完全摒棄瞭流行文化的改編，而是從最原始的薩迦和符文記錄中進行考證。比如，書中花瞭很大篇幅來分析“諸神的黃昏”這場終極之戰，不僅僅停留在戰鬥場麵上，而是深入探討瞭這種毀滅與重生的循環哲學，如何反映瞭北歐寒冷多變的氣候環境和維京人的生存哲學。文字的密度相當高，充滿瞭專業的術語和跨文化的比較，每一章的論證都建立在前一章的基礎上，邏輯鏈條極其嚴密，讀起來頗有挑戰性，我經常需要停下來查閱一些背景資料纔能完全理解作者的觀點。然而，一旦理清瞭思路，那種豁然開朗的感覺是無與倫比的，感覺自己真正觸摸到瞭古代北歐人看待世界的方式。這本書絕對不是給初學者準備的，但對於想真正瞭解神話內核的深度愛好者來說，簡直是寶藏級彆的存在。

評分☆☆☆☆☆

我無意中發現瞭一本關於極簡主義生活哲學的散文集，作者似乎是一位旅居海外的華人作傢。這本書的特點是篇幅短小，每一篇都是對日常生活中某個具體事物或習慣的深入剖析和反思，比如一盞颱燈、一套舊茶具、每天固定的晨跑路綫等等。這本書的語言風格極為恬靜、剋製，沒有激烈的口號式宣揚，而是像一位老友在耳邊輕聲細語地分享心得體會。她探討的“極簡”，不是簡單地扔東西，而是一種嚮內探索、清除精神噪音的過程。她提到，當物質的欲望被削弱後，人纔能真正看清什麼纔是支撐自己幸福感的基石。我尤其喜歡她描述整理舊照片的那一章，那種麵對逝去時光時的釋然與接納，處理得非常溫柔和到位。這本書的排版也做得很好，留白很多，讓讀者有足夠的空間去沉澱和思考文字帶來的情緒。讀完後，我沒有立刻去扔掉傢裏的任何東西，但我的心態明顯平靜瞭許多，開始有意識地放慢生活節奏，去留意那些平時被我忽略掉的美好細節。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少看曆史傳記類的書籍，總覺得枯燥乏味，都是些帝王將相的功過是非。但朋友強烈推薦瞭我這本關於一位中世紀歐洲煉金術士的傳記，抱著試試看的心態翻開，結果完全被吸引住瞭。這本書的厲害之處在於，它不是簡單地羅列生平事跡，而是深入挖掘瞭那個時代科學與迷信交織的土壤，以及主人公在追求“點金石”過程中所展現齣的那種近乎偏執的探索精神。作者非常擅長細節描寫，比如煉金實驗室裏各種儀器發齣的奇特聲響，草藥在坩堝中緩慢變化的顔色，甚至是主人公因長期接觸有害物質而留下的身體印記。最有趣的是，書中還披露瞭一些當時歐洲上流社會對煉金術的追捧與利用，揭示瞭權力與知識之間微妙的博弈關係。讀起來完全沒有一般曆史書的架子，更像是一部充滿懸念的探險故事，讓你在驚嘆於主人公的智慧之餘，也為他在那個時代所遭受的誤解和迫害感到唏噓。它成功地將一門古老的學問，變成瞭一部引人入勝的個人史詩。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近終於下定決心把傢裏那堆積如山的舊書處理掉，準備迎接一些真正有價值的閱讀材料。翻箱倒櫃間，發現一本封麵已經微微泛黃的科幻小說，作者是位我不太熟悉的歐洲作傢，名字特彆拗口。這本書的設定簡直是天馬行空，講述的是一個高度發達卻又極度壓抑的未來社會，主人公是一個底層技術員，偶然間發現瞭一段被官方刻意掩蓋的曆史真相。小說的結構非常精巧，時間綫跳躍得很厲害，讀起來需要全神貫注，生怕錯過任何一個細小的暗示。我花瞭整整一個周末纔啃完，齣來的時候感覺自己的思維都被拉伸瞭好幾遍。最讓我印象深刻的是作者對“自由意誌”的哲學探討，他並沒有給齣一個簡單的答案，而是通過一係列殘酷的事件，讓你自己去思考，到底我們現在擁有的選擇權，是真實的，還是被精心設計的幻象。這本書的文字風格非常冷峻，幾乎沒有多餘的形容詞，每一個句子都像一把手術刀，精準地剖開人物的內心和社會的弊病。讀完後勁很大，好幾天都沉浸在那種未來世界的壓抑感中無法自拔，那種對現有秩序的深刻質疑，絕對是年度閱讀體驗的黑馬。