具体描述
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新东方推荐，高考数学刷题就得刷真题。
| 新高考数学真题全刷 基础2000题 | ||
| 定价 | 69.00元 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2017年07月 | |
| 开本 | 大16开 | |
| 作者 | 朱昊鲲 | |
| 装帧 | 平装 | |
| 页数 | 486 | |
| 字数 | 10300千字 | |
| ISBN编码 | 9787302482543 | |
| 重量 | 980g | |
目录
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内容介绍
本书基于作者多年潜心思考及高考辅导经验总结,从１９７８—２０１５年的３８年各地共计５２４份试卷的１１３１６个真题中遴
选出２０００余题,根据新课标考纲分门别类．这些真题有很强的代表性和系统性,同时,本书所有真题按难度分为５类(从☆到
☆☆☆☆☆),由浅入深排列．
本书力求用真题取代模拟题让考生实战练习,让考生吃透每个考纲基础知识,既能让基础７５分以下的考生摸清门道,又能让
目标１３０分以上的考生挑战自我．不管是什么基础,都能跟本书一起,与２０００真题背水一战．
用户评价
我是一个对细节要求比较高的学习者，所以对任何复习资料都会进行细致的“审视”。这本书的整体感觉是“厚积薄发”，它不追求花哨的封面设计或者夸大的宣传语，而是把所有精力都投入到了题目的筛选和解析的打磨上。我关注的重点是那些关于函数与导数的题目，这部分往往是区分度的核心。我发现这本书在这部分的题目设置上，很好地平衡了计算复杂度和思维深度的关系，有些题目看起来公式复杂，但只要找到关键的“切入点”，就能迎刃而解，这正是新高考所提倡的。我特别喜欢它在解析中对“为什么不能用这种方法”的解释，这种“反向思维”的引导，比一味地告诉你“该怎么做”要宝贵得多。阅读体验方面，字体清晰，行距适中，整体排版给人一种严谨、专业的印象，让人感觉手里拿的不是一本普通的习题集，而更像是一份经过精心校订的考前训练手册。如果说有什么可以改进的地方，也许是希望在某些难度极高的综合题后面，能有更深入的“思维导图”式的总结，帮助我们构建更宏观的知识网络，但瑕不掩瑜，对于我这种需要通过海量训练来巩固知识体系的考生来说，这本书无疑是近期的首选“武器”。
评分作为一名理科生，我对市面上那些只做表面文章的教辅书深恶痛绝。这本书带给我的初步印象是“务实”和“聚焦”。我注意到它在不同模块之间的知识点衔接处理得非常巧妙，比如在讲完数列后，紧接着就出现了与不等式和函数结合的题目，这很符合高考中知识点交叉融合的出题趋势。我个人更注重错题的归纳和整理，所以这本书的“真题全刷”的定位对我非常有吸引力。我通常会先自己做一遍，然后对照参考答案，如果错了，我会重点研究它是属于哪一类模型，这本书的分类似乎就是为了服务于这种系统性的归纳。我特别留意了那些涉及立体几何和解析几何的题目，因为这两块往往是拉开分数的关键。这本书在这两部分的题目数量和难度梯度分配得比较均衡，没有出现头重脚轻的现象。我对那些带有“变式拓展”的题目非常感兴趣，它们能让我从一道题中看到多种解法的可能性，真正体会到数学思维的灵活性，希望作者在后续的题目设计中能保持这种深度。
评分这本书的装帧设计和印刷质量也值得称赞，这对于长时间与它为伴的考生来说很重要。纸张的质量很好，光线反射不刺眼，长时间盯着做题眼睛不容易疲劳，这比我去年用的那本“薄册子”强太多了。我通常习惯把一些易错的公式和模型写在书页的空白处，这本书留白的地方恰到好处，不会让人感觉内容太少，也不会让人觉得没有地方发挥。我对这本书的“速发”这个宣传点没有太在意，毕竟数学学习靠的是积累，但它能如此快速地到位，说明背后的物流和发行体系是很成熟的。更让我感到满意的是，它似乎对近几年的高考改革精神领会得比较到位，题目风格不是那种老旧的、偏计算的风格，而是更侧重于对数学概念的理解和实际情境的建模能力。我尤其在向量和概率统计部分感受到了这种新意，不再是纯粹的公式套用，而是需要结合实际情境进行分析。如果能再增加一些针对不同省份的特点性训练，那就更完美了，但就目前的基础全面覆盖而言，这本书已经达到了我的预期。
评分说实话，我买这本书之前犹豫了很久，市面上的高考复习资料实在太多了，感觉每本都声称自己是“提分神器”。我最终选择这本，主要是冲着“新课标”和“新高考”这两个关键词去的，毕竟考试的风向标是最重要的。我更看重的是它对近年来新高考真题的解析深度和覆盖率，而不是泛泛而谈的“基础题”。我希望它不仅仅是简单地罗列题目和答案，而是能提供一种解题的思维导图。翻阅后面的解析部分，我发现它的步骤分解得非常细致，特别是一些需要多步逻辑推理的题目，它会用不同颜色或者箭头来指示思维的跳转，这一点我非常欣赏。这对于我理解命题人的思路，尤其是在面对那些需要灵光一闪才能找到突破口的难题时，提供了宝贵的参考。另外，这本书的创新点可能在于它对一些“陷阱”设置的标注，很多时候我们错题不是因为不会，而是因为不小心踩了“坑”，这本书很贴心地把这些常见的思维误区指了出来，这比单纯地给出正确答案要有效得多。虽然我还没有全部做完，但从前几章的体验来看，它确实是在努力贴合新高考对数学素养和综合应用能力的要求，而不是停留在机械的计算层面。
评分这本书拿到手的时候，我就被它厚实的程度给震住了，感觉沉甸甸的，这才是真正意义上的“题海战术”啊！对于我这种数学基础相对薄弱，急需通过大量刷题来建立题感和熟练度的考生来说，光是看到封面上的“基础2000题”这几个字，心里就踏实了不少。我最看重的是它对知识点的覆盖广度，希望它能把我那些似懂非懂的角落全都给揪出来。翻开目录，结构划分得相当清晰，从基础概念的巩固到复杂题型的专项突破，好像精心设计了一条循序渐进的升级路径。我尤其喜欢它在每个章节开头对核心公式和定理的简洁回顾，虽然不是详尽的教材，但这种即时提醒的功能非常实用，能让我迅速进入状态，避免了频繁翻找笔记的麻烦。当然，刷题的过程必然是痛苦的，但这本书的排版设计还算友好，题与题之间留有一定的空白区域，方便我演算和涂画，不像有些出版社的书，挤得跟沙丁鱼罐头似的，看着就心烦。目前我才刚开始做第一部分的三角函数部分，感觉难度梯度设置得还算合理，没有一上来就给我个下马威，第一批题目更多是检验对基本公式的记忆和运用，这种稳扎稳打的方式，对于重塑信心很有帮助。期待接下来的章节能带来更多挑战，真正把我从“会做题”推向“做对题”的层次。
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