牛津中阶英汉双解词典第5版第五版商务印书馆 初中高中中学生英语词典英语工具书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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艾莉森沃特斯维多利亚布尔 编，刘常华 译

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店铺： 纳卓图书专营店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100122429

商品编码：28942018918

丛书名： 牛津中阶英汉双解词典第5版

开本：32开

出版时间：2016-07-01

牛津中阶英汉双解词典第5版第五版商务印书馆

定价：118.00元

出版时间：2016.7第4版第4次印刷

出版社：商务印书馆 

《牛津中阶英汉双解词典》（第5版）为牛津学习型词典的重要成员，它收词适中，释义准确，功能实用，编排合理，对学习、考试极具指导意义，适合中等阶段的英语学习者自学，亦可供课堂教学使用。
单词、释义、短语、派生词等达110 000个，英美并重
示例全部英汉对照，术语规范，译文流畅
新词如webinar、zero-carbon等，贴近时代，与时俱进
针对雅思等英语考试，有的放矢，专项突破
插图阐释1 200多个词语，包括多个主题，以简驭繁，方便记忆
收录天文地理、数理化生、文学艺术、政治法律等多个学科的专业词汇，满足学习需要
新增“搭配与句型”、“同义词辨析”和“考试提示”等用法说明，深化理解，学以致用
新增“牛津写作指南”，全面提升写作技巧
附赠Intermediate iWriter软件光盘，有“范文”和“写作”两种模式，涵盖11种写作文体，全方位指导英语写作

探索浩瀚知识的彼岸：文学经典与人文思潮导览 本书旨在为读者打开一扇通往世界文学与人类思想宝库的大门，精选了一系列跨越时代、影响深远的文学作品和重要的哲学思辨，旨在提供一种既有深度又富于广度的阅读体验。我们摒弃了侧重于特定语言学习工具书的聚焦，转而将目光投向人类精神世界的宏伟景观。 第一部分：西方文学的史诗回响 本部分将带领读者深入探究西方文学史上那些奠基性的里程碑作品，它们不仅塑造了叙事艺术的形态，更深刻地反映了特定历史时期的社会结构、道德困境与人性探索。 一、古希腊的永恒回响：史诗与悲剧的源头 我们将细致剖析荷马史诗——《伊利亚特》与《奥德赛》。这不是简单的故事重述，而是对“英雄主义”、“命运与自由意志”等核心概念的深入解读。重点将放在其对西方叙事结构的影响，以及阿喀琉斯式的荣耀观与奥德修斯式的智慧的永恒张力。 紧接着，我们将进入雅典的黄金时代，专注于索福克勒斯的三大悲剧：《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》和《俄狄浦斯在克洛诺斯》。我们将探讨“知与盲”、“城邦律法与神谕”的冲突，分析希腊悲剧如何通过人物的宿命性选择，揭示人类在面对不可抗力时的精神困境。我们不会讨论现代词汇的精确翻译，而是关注文本本身所承载的文化重量。 二、中世纪与文艺复兴的信仰与觉醒 中世纪的叙事艺术，以但丁的《神曲》为代表。本书将侧重于《地狱篇》的象征主义结构，解析其如何将中世纪天主教的世界观、政治哲学与个人的道德救赎之路融为一体。这不是一本解释拉丁词源或中世纪意大利语的工具书，而是对“罪与罚”、“恩典与理性”的哲学地理学的考察。 文艺复兴的曙光，聚焦于莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。我们将侧重分析哈姆雷特式的“延宕与思辨”，以及麦克白夫妇如何被“欲望”与“权力”腐蚀的过程。阅读的重点在于对人性的复杂层次的揭示，而非对剧本中具体词汇精确释义的校对。 三、浪漫主义与现实主义的转型 18、19世纪是文学形态剧烈变革的时期。我们将考察拜伦的叛逆精神与歌德的“浮士德精神”——即人类永不满足的求知欲和对超越性力量的渴望。 随后，我们将转向批判现实主义的巨匠。以巴尔扎克和陀思妥耶夫斯基为例，探讨“金钱对社会结构的影响”（巴尔扎克）以及“罪孽、信仰与自由意志的病态纠缠”（陀思妥耶夫斯基）。这些分析将侧重于社会批判的深度和心理描写的复杂性，而非词汇的精确对应。 第二部分：东方的哲学脉络与心灵图景 本部分将视野转向东方，探究那些指导了数千年人类社会实践与个人修行的哲学体系。 一、儒家思想的伦理基石 我们将详细解读《论语》的核心思想，特别是“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”的相互关系。本书的侧重点在于阐释儒家思想如何构建了中国传统社会的道德秩序和家庭伦理，分析“君子”的养成路径，以及这种思想体系对个体行为规范的约束与引导。这是一种对伦理学框架的建构性探讨，而非对古汉语词汇进行现代化的语义对译。 二、道家哲学的自然之道 对《道德经》的阐释将聚焦于“道”的本体论地位、“无为”的实践智慧以及“柔弱胜刚强”的辩证法。我们将探讨老庄思想如何提供了一种超脱于世俗功利之外的生存哲学，强调回归自然、顺应规律的重要性。这种解读旨在激发读者对个体生命与宇宙秩序关系的深层思考。 三、佛教的觉悟之路 对佛教经典的导读将以《心经》和《金刚经》为核心，深入浅出地解析“空性”的概念。我们将探讨“缘起性空”如何解构世间万物的固定实在性，以及这种认识如何导向烦恼的止息。重点在于对心性修行的引导，而非对佛教术语的词典式解释。 第三部分：现代思潮的冲击与反思 进入近现代，人类面对科技进步、两次世界大战以及全球化浪潮，涌现出大量对传统价值观的颠覆性思考。 一、启蒙与理性的局限 我们将审视康德的批判哲学，关注其对知识来源的界定（先验与后验），以及对“自律”的道德要求。随后，我们将探讨尼采对“上帝之死”的宣告，以及“权力意志”如何挑战了数千年的西方道德结构。这些分析旨在理解现代西方思想的底层逻辑和内在矛盾。 二、存在主义的焦虑与自由 萨特和加缪的存在主义哲学是理解战后人类精神困境的关键。我们将探讨“存在先于本质”的宣言，以及个体如何在荒谬的世界中，通过选择与行动来定义自身的意义。这种解读聚焦于哲学论述本身的情感张力与逻辑推演，而非语言工具的辅助。 三、文学中的现代性焦虑 在文学领域，卡夫卡的疏离感、普鲁斯特的意识流探索（对时间与记忆的非线性处理），以及福克纳对美国南方历史的深度挖掘，都标志着文学叙事技巧的彻底革新。本书将剖析这些作家如何利用创新的结构来反映现代人精神世界的碎片化与内在的异化状态。 结语：跨越工具的阅读 本书的目的是引导读者进行一种高阶的、批判性的、跨学科的阅读。它要求读者调动已有的知识积累，去理解文本背后的哲学基础、历史语境和社会结构。我们相信，真正的理解来自于对思想内核的把握和对人类经验的共情，而非对特定语言的机械性查阅与记忆。每一章的深入探讨，都是为了构建一个更加宏大和立体的知识体系，鼓励读者在文学的海洋中，做一名主动的探险家，而非被动的词汇收集者。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本词典时，对它的厚度其实有点犹豫，生怕内容会过于冗杂。但实际翻阅后发现，这种“厚实感”恰恰来源于其内容上的充实和严谨，而非简单的注水。它的插图和图表设计是真正起到辅助作用的，而不是单纯为了美观。比如，解释一些与空间方位或抽象关系有关的词汇时，那些精妙的示意图能瞬间将一个复杂的概念可视化，比起长篇大论的文字描述要有效得多。而且，对于那些在不同学科领域有特定含义的词汇，它也做了区分标识，这对于开始接触到地理、生物等专业词汇的初高中学生来说，避免了知识的错位。我个人的体验是，这本书的权威性非常高，每次查阅的结果都让人感到踏实可靠，很少出现需要二次确认的情况。这种高质量的知识输出，使得它完全配得上“工具书”这个名号，它不仅仅是查词的工具，更像是一个耐心的、知识渊博的私人导师。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的装帧质量也值得一提。它采用的纸张摸起来很有质感，而且印刷清晰度极高，即便是长时间在台灯下阅读，眼睛也不会感到疲劳。这对于需要频繁查阅的课业负担较重的学生来说，是一个非常实际的优点。我注意到一个细节，就是它在收录“新词”或“新用法”时非常谨慎，它不是随便跟风网络热词，而是选取那些已经被主流媒体和教育界广泛接受的、具有持久生命力的词汇。这种对词汇生命力的甄选，确保了学生学习的内容是面向未来的、不过时的。它真正做到了“中阶”的平衡艺术：既有足够的深度来支撑高中阶段的阅读挑战，又保持了足够的易读性，不会让初中生望而却步。对我来说，一本好的工具书，其价值不仅在于它告诉你一个词的意思，更在于它如何引导你正确地、系统地去理解和运用这个词，这本词典在这方面做得非常成功，值得推荐给所有认真对待英语学习的学生和家长。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的排版简直是业界良心，每一个词条都清晰明了，布局紧凑却不失呼吸感。我特别喜欢它在例句和释义上的处理方式。初中阶段的学习者常常会被复杂的语法结构和生僻的词汇绊住，而这本词典的例句往往紧扣课本内容，用词地道且贴合日常交流场景。即便是像“affect”和“effect”这种容易混淆的词，它都能用非常直白的对比方式进行区分，配上简洁精准的中文释义，让人一眼就能抓住核心区别。而且，它的收词范围非常全面，不仅涵盖了考试大纲的核心词汇，还收录了一些在阅读和写作中经常出现的“高频”搭配，这对于想要从“会读”迈向“会用”的学生来说，无疑是一大助力。我记得有一次我查找一个短语，发现它不仅给出了字面意思，还附带了一个情景对话，这种“活的”语言展示，比干巴巴的解释有效得多，让我对这个词的语境感有了更深刻的理解。总的来说，对于需要扎实基础和精确理解的学生群体，这本书在信息呈现的效率和准确性上做得非常出色，阅读体验非常流畅，不会让人感到枯燥或信息过载。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注英语学习资源的老教师，我深知一本好的工具书对于构建学生的认知框架有多么重要。这本书最让我欣赏的一点在于其深思熟虑的“中阶”定位。它没有盲目追求大而全，收录大量超纲的、只有大学或专业研究才会用到的词汇，从而稀释了核心内容的关注度。相反，它把大量的篇幅和精力投入到了那些学生“将信将疑”的词语上。举个例子，对于那些一词多义的复杂词汇，它会用清晰的序号区分不同的义项，并且每一个义项后面都紧跟着一个非常实用的例句。这种结构设计有效地避免了学生在查阅过程中因为信息过载而产生“选择困难症”。此外，它的音标标注系统非常规范，英式和美式音标并存，这对于培养学生准确的发音习惯至关重要。现在的听力材料涵盖面越来越广，如果学生只能适应一种发音，势必会影响理解。这本词典在这方面做得非常到位，细节之处见真章，体现了编者对当代英语学习需求的深刻洞察。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书主要是因为我女儿刚升入初中，感觉她平时的作业和阅读材料中出现的生词难度突然上升了一个台阶，手边的旧词典已经力不从心了。这本《牛津中阶》给我的感觉就像是为这个过渡期量身定制的“桥梁”。我发现它在解释一些比较抽象的概念时，所采用的中文翻译非常贴近国内的教学习惯和思维模式，这很重要，因为如果翻译过于“西化”或者太学术化，孩子反而会产生距离感。更重要的是，它对一些动词的固定搭配和介词的使用做了详尽的归纳。比如“rely on”、“depend on”这些我们常常强调但学生容易混淆的用法，它会用一个小版块专门做解析，有时候还会用图示或者表格的形式来加强记忆。这种主动提供“学习捷径”的设计，极大地减轻了家长的辅导压力。每次女儿遇到不懂的，翻阅这本词典后，她都能快速找到答案，并且因为信息量适中，她不会在查询一个词的过程中，被其他无关信息分散注意力，学习效率自然就提高了。