英文原版绘本安东尼·布朗 My Mum & My Dad 我妈妈我爸爸两册 平装大开本【0-5岁】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Anthony Browne 著，Anthony Browne 绘

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店铺： 小豆豆英文童书

出版社： RANDOM HOUSE

ISBN：9781409608394

商品编码：29164410446

包装：平装

开本：16

出版时间：2012-12-31

用纸：胶版纸

正文语种：英语

作     者：Anthony Browne 绘     者：Anthony Browne 出 版 社：RANDOM HOUSE 装      帧：平装 册      数：2册 语      言： 英语 尺      寸：22.6x 27cm  ISBN     ：9781409608394 推荐阅读年龄： 0~5岁

《我妈妈》每一个孩子心中的妈妈都是*好的：我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界*强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像一把扶手沙发……她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我。 《我爸爸》这本幽默的图画书里，透过孩子夸张的幻想，塑造了一个让人笑破肚皮的爸爸形象：这个爸爸一天到晚穿着一件长长的睡衣，他不怕狼，一跳就可以跳过月亮，吃得像马一样多，游得像鱼一样灵活...

Anthony Browne is the author-illustrator of the prize-winningbestseller Gorilla. He has won the Kate Greenaway Medal, the KurtMaschler Award and was the winner of the 2000 Hans ChristianAndersen Award. 安东尼布朗超现实派插画家体会寻找与发现中的哲理「国际安徒生大奖」和「英国格林威大奖」的双料得主安东尼布朗已成为全球绘本的票房保证，特有的超现实风格，擅于在画面一角安插天马行空式的创意，让读者穿梭于现实与想象之间，小地方中藏着意涵丰富的幽默趣味。阅读安东尼的作品，时常会惊讶作家心思的缜密、幽默风趣的表现，而其书中所带给孩子们的希望与愉悦，是儿童文学作家最难能可贵的珍宝。作品有《我爸爸》、《我妈妈》、《大猩猩》、《鸡蛋踢石头》、《大手握小手》等 安东尼·布朗称得上是“天才”。因为每一个看过他创作的《我爸爸》和《我妈妈》这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈；每一个看过这两《我妈妈》的爸爸都会喜欢这个爸爸，都希望自己能够成为这样的爸爸，更希望有一个《我妈妈》这样的太太；每一个看过《我妈妈》的妈妈都会喜欢这个妈妈，也希望自己能够成为这样的妈妈，也更希望有一个《我爸爸》这样的先生。这正如英国《妇女界》所称许的那样——“全天下的父母和孩子都会爱上它。

 

精选绘本系列：探索亲情与成长的奇妙旅程 本套精选绘本系列旨在为学龄前儿童（主要面向0-5岁，但内容深度亦能吸引更高年龄段的读者）提供一系列富有艺术价值、情感真挚、主题深刻的优秀图画书。我们的选书标准极为严格，聚焦于那些在色彩运用、故事结构、人物塑造以及核心价值观传达方面表现卓越的作品。本系列致力于激发幼儿的想象力，引导他们理解复杂的情感，并为亲子共读提供高质量的互动素材。 本系列收录的图书，无论是以温馨的家庭日常为背景，还是聚焦于独立探索与世界认知，都具有极高的文学和艺术价值。以下是对本系列部分精选图书的详细介绍，这些图书共同构建了一个丰富多彩的阅读世界： --- 第一部分：认知与想象力的启蒙 本部分精选的绘本，着重于帮助幼儿认识我们周围的世界，并以富有趣味性的方式激发他们的好奇心和创造力。 1. 《点点点》（The Dot） 作者/画家： 彼得·H·雷诺兹 (Peter H. Reynolds) 核心主题： 鼓励、自信心、艺术的起点、犯错的价值。 内容概述： 故事的主角是一个名叫瓦斯蒂（Vashti）的小女孩，她坚信自己不会画画，在美术课上感到沮丧。她的美术老师并没有批评或要求她画出什么具体的东西，而是递给她一张白纸和一支笔，只对她说：“画个点。” 瓦斯蒂不情愿地在纸上点了一个小小的点，带着怒气。然而，老师的反应是欣赏和鼓励，她将这个“点”裱了起来，并称赞道：“看，你画了一幅了不起的画！” 受到鼓舞的瓦斯蒂，开始尝试画出更多不同大小、颜色和形状的点，最终她画出了一整张布满了点的作品，她意识到，一切伟大的艺术创作，都始于一个简单的“点”。 艺术特色： 故事以极简的视觉语言来呈现，重点在于文字和孩子情绪的起伏。雷诺兹巧妙地运用了留白和大胆的线条，直观地展示了从“无聊”到“自信”的转变过程。这本书传递的信息非常清晰有力：每个人都有创造的潜力，关键在于迈出第一步，不要害怕尝试。它极大地鼓舞了那些认为自己“没有天赋”的孩子，是培养早期艺术自信的绝佳读物。 2. 《好饿的毛毛虫》（The Very Hungry Caterpillar） 作者/画家： 艾瑞·卡尔 (Eric Carle) 核心主题： 生命周期、自然科学认知、星期、数字计算。 内容概述： 这部世界闻名的经典作品，以其独特的拼贴画风格和简洁的叙事，讲述了一条小毛毛虫从卵中孵化出来后，如何用整整一周的时间，贪婪地吃掉大量的食物——从周一的一颗苹果，到周二的两颗梨，依此类推，直到周五吃掉了五种水果。到了周末，它吃得太多，肚子疼得厉害。最后，它建造了一个茧，并在两周后变成了一只美丽的蝴蝶。 艺术特色： 艾瑞·卡尔标志性的油彩拼贴技法，赋予了画面丰富的纹理和鲜艳的色彩。书中巧妙地运用了打孔设计，读者的小手指可以穿过毛毛虫吃下的食物洞，极大地增强了互动性和趣味性。通过这本书，幼儿不仅能学习到从毛毛虫到蝴蝶的完整生命周期，还能自然地学习数字排序、星期的概念以及食物的分类。 --- 第二部分：情感的深度与人际关系的理解 本部分精选的作品，着重于描绘复杂的情感体验、家庭成员之间的互动以及儿童自我认知的形成。 3. 《我爸爸》（My Dad）/ 《我妈妈》（My Mum）系列（不含“我妈妈我爸爸”两册合集中的内容） 作者/画家： 安东尼·布朗 (Anthony Browne) 核心主题： 父爱/母爱的具体化、想象力在亲情中的作用、儿童视角下的成人世界。 内容概述（以《我爸爸》为例）： 这本书以一个孩子的视角，全方位、充满敬畏地赞美自己的父亲。在孩子的眼中，爸爸无所不能：他高大得像个巨人，可以轻松地爬到月亮上；他强壮得可以举起一头大象；他既是生活中的能手，能修好所有东西；又是温柔的听众，能将床边的故事讲得惊心动魄。然而，这些“超能力”往往是孩子基于日常观察进行的夸张和想象。例如，爸爸可能是个优秀的园丁，但在孩子眼里，他就是能“驯服植物”的英雄；爸爸可能只是做了一次“长途出差”，在孩子心里，他就去“攀登珠穆朗玛峰”了。 艺术特色： 布朗大师标志性的超现实主义风格贯穿始终。画面细节丰富，常常在看似写实的场景中穿插着奇特的元素，完美体现了儿童主观的、充满奇迹的内心世界。通过对比和夸张，书籍展示了孩子对父母的无限崇拜和依赖，强调了亲情中爱与安全感的基石。 4. 《小棕熊的漫长一天》（Bear Snores On） 作者/画家： 凯莉·艾格布鲁克 (Karma Wilson) / 简·查普曼 (Jane Chapman) 核心主题： 友谊的价值、相互打扰与包容、冬季睡眠的自然现象。 内容概述： 在一个寒冷的冬天，小棕熊蜷缩在自己的洞穴里，安稳地睡着了。但他的舒适和安静很快被接踵而至的朋友们打破了。先是鼹鼠、接着是松鼠、鸭子、兔子，甚至还有一只老鼠，大家都想在温暖的洞穴里挤一挤，避避寒。每当有新朋友进来，他们都会不小心弄出声响，惊醒沉睡中的棕熊，棕熊总是迷迷糊糊地抱怨几句，然后又继续睡去。故事的高潮发生在最后，当所有朋友都挤在一起，洞穴里变得拥挤不堪时，棕熊终于彻底醒了。但醒来后的棕熊并没有生气，而是提议大家一起做些有趣的事情，展示了友谊中相互包容与分享的精神。 艺术特色： 查普曼的插画色彩温暖，笔触柔和，将冬季的寒冷与洞穴内的温馨对比得恰到好处。故事的韵律感极强，重复出现的短句和拟声词（如“咕噜噜”、“吱吱喳喳”）非常适合大声朗读，能够训练幼儿的听觉节奏感和语言模仿能力。 --- 第三部分：自我认知与情绪管理 本部分聚焦于帮助幼儿处理和表达自己的感受，理解他人的情绪，并在成长过程中建立健全的自我认知。 5. 《我的感觉》系列（The Way I Feel/Feelings Series Excerpts） 作者/画家： 乔西·布拉茨 (Jocelyn Brus) 等多位心理学专家合作创作 核心主题： 识别和命名基本情绪（开心、生气、害怕、难过、嫉妒等）、情绪的自然性、应对策略。 内容概述： 这类情绪引导绘本通常采用拟人化的动物或具体的情境来解析复杂的情绪。例如，在描述“生气”时，会描绘出脸红、跺脚、想要大喊大叫的冲动；在描述“害怕”时，则会展现出躲藏、心跳加速的生理反应。关键在于，这些书不会评判情绪的好坏，而是明确告诉孩子：“生气是可以的，但我们可以选择如何处理这份生气。” 它们会提供积极的、建设性的情绪出口，例如：生气时可以深呼吸、找大人倾诉、画出自己的愤怒等。 艺术特色： 插图通常清晰、色彩鲜明，面部表情夸张且易于辨认，以便幼儿能够迅速将书中的图像与自己或他人的真实感受联系起来。这种直观性是情绪教育中至关重要的一环。 6. 《猜猜我有多爱你》（Guess How Much I Love You） 作者/画家： 山姆·麦克布雷尼 (Sam McBratney) / 阿妮塔·杰朗 (Anita Jeram) 核心主题： 无条件的爱、爱的深度与广度、亲子间的语言艺术。 内容概述： 故事讲述了小白兔和小兔子之间一场关于“爱”的竞赛。小兔子想向大兔子表达自己的爱意，它先是伸开双臂说：“我爱你，像这么高。” 大兔子则回应说：“我爱你，像这么高。” 接着，小兔子尝试用更宏大的方式表达，它蹦起来，说：“我爱你，蹦得这么高！” 经过一连串的比较，最终小兔子筋疲力尽，说它爱大兔子，就像“从这里一直爱到月亮那里”。大兔子微笑着回答了那句永恒的经典：“我爱你，从这里一直爱到月亮那里，再绕回来。” 艺术特色： 阿妮塔·杰朗的插画细腻柔美，水彩晕染出柔和的光线和宁静的田园风光。画面中，两只兔子毛茸茸的质感呼之欲出，营造出一种极致的温馨与安宁。这本书是关于“量化爱”的完美隐喻，它教会孩子，爱是无法用具体的尺度衡量的，它超越一切限制，是永恒的。 --- 系列总结与阅读价值 本精选绘本系列集合了全球顶尖图画书创作者的心血结晶。我们精选的书籍，不仅仅是故事的载体，更是艺术品和教育工具。它们通过多元化的主题，涵盖了从基础认知、科学探索、艺术启蒙到深层情感教育的各个方面。我们相信，通过与这些书籍的亲密接触，0-5岁的孩子能够： 1. 发展语言表达能力： 通过重复的节奏和丰富的词汇，增强语言的敏感度。 2. 建立安全感与亲密感： 深入理解家庭关系中的爱与支持。 3. 培养同理心： 学习识别并接纳自己和他人的各种情绪状态。 4. 激发对世界的好奇心： 通过想象力的驱动，探索自然规律和艺术的无限可能。 每一本书都经过精心挑选，确保其印刷质量、纸张触感以及装帧设计都能完美配合其内容，为亲子共读带来最佳的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

我对外语绘本一直保持着审慎的态度，因为很多引进的版本要么是翻译腔过重，要么是故事内容过于简单直白，抓不住西方幽默的精髓。但这一套的英文原版，尤其是涉及到家庭关系这种细腻主题的处理上，展现了令人惊叹的功力。故事的叙事视角非常独特，它没有采用那种宏大叙事的方式去歌颂父母的伟大，而是通过一系列极具生活化、近乎琐碎的日常场景，不动声色地勾勒出“我”眼中的父母形象。这种观察角度非常贴近幼儿的认知世界，他们就是通过这些细微的互动去构建对世界的理解的。插画师对人物面部表情的捕捉能力，简直达到了出神入化的地步，那些微妙的情绪变化——比如一点点的小失落、一个偷偷的微笑，都描绘得淋漓尽致。我特别喜欢它在处理“不同”这件事上的态度，它没有评判，只是呈现。这让我和孩子在阅读后有了很多讨论的空间，比如“你觉得爸爸在想什么？”这种开放式的问题，极大地激发了孩子的共情能力和逻辑思维。对于希望孩子从早期就接触到原汁原味、富有深度的英文文学的家长来说，这套书是无可替代的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

作为一个常年混迹于海淘和代购圈的宝妈，我深知原版绘本的市场价格和质量参差不齐。拿到这套书的那一刻，我立刻意识到它绝对是市场上货真价实的“硬通货”。首先，纸张的克重感和印刷的清晰度，完全符合国际一线出版商的标准，完全没有廉价感。其次，从内容结构来看，它巧妙地利用了对比的手法来构建主题，使得原本可能略显抽象的“父母”概念变得具体可感。它不是那种看完一遍就束之高阁的书，而是具有极高的重复阅读价值。每次重读，我都能从相同的文字和图画中发现新的解读角度，这对于一个正在迅速成长的幼儿来说，意味着这本书的生命周期非常长久。它既能满足零到两岁孩子对色彩和形状的初步认知需求，又能陪伴三到五岁的孩子进行更深层次的关于身份认同、家庭角色扮演的思考。这种跨越年龄段的适用性，才是衡量一本优秀绘本的黄金标准。购买它绝对不是一次性的消费，而是一项长期的育儿投资。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们家小家伙量身定做的！我通常对绘本的期望值不会太高，总觉得能吸引孩子注意力就算不错了，但这一套完全超出了我的预期。首先从装帧和纸张质感上来说，就让人眼前一亮。那种厚实又不失柔韧的手感，让蹒跚学步的孩子抓握起来也毫无压力，边角处理得非常圆润，这点我特别放心。内页的插画风格，简直是大师级的呈现，色彩的运用极其巧妙，不是那种俗气的艳丽，而是带着一种温暖的、复古的韵味。每次读起来，我都会忍不住多看几眼那些细节——比如背景里那些不经意的物件摆放，都透露出一种生活的质感和幽默感。更重要的是，文字的韵律感把握得恰到好处，即使是英文原版，那种朗朗上口的节奏感也让我这个非英语母语者都能轻松地带着感情去朗读。我发现我的孩子听着听着，就开始尝试模仿那些简单的词汇和语调了。这套书成功地将“阅读”变成了一种高质量的亲子互动时间，而不是一个单向的知识灌输过程。它带来的那种安静而专注的氛围，是我在其他很多热门绘本中很少找到的。绝对是值得收藏的经典。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我不是那种会把书架堆满“网红”书籍的家长，我更看重书籍本身的艺术价值和对孩子情感认知的影响。这套绘本在艺术性上达到了一个很高的水准。它并非是那种色彩爆炸、信息量过载的“幼龄化”设计，而是选择了相对克制和内敛的视觉语言。大开本的设计让插画的冲击力得到了充分的展现，每一页都像是一幅精心构思的油画或水彩作品。尤其值得称赞的是其排版布局，文字和图像之间的留白处理得极为考究，让读者的视线可以自由地在画面中游走，去发掘那些隐藏的视觉线索。很多关于“爱”的主题，往往容易写得过于煽情或空洞，但作者却通过描绘日常生活中的小仪式感——比如一起做饭、一起修理东西、或者仅仅是并肩坐着——将这份爱具象化了。这种潜移默化的影响，比任何说教都来得深刻。我注意到我的孩子在翻阅这本书的时候，会变得格外温柔和专注，仿佛被那画面中的宁静氛围所感染。这套书的价值，已经超越了单纯的“亲子共读材料”范畴，它更像是一本家庭艺术鉴赏入门读物。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调这套书在引导孩子进行情感表达上的强大作用。在我的育儿实践中，发现很多小家伙在表达对父母的感情时往往词不达意，或者羞于启齿。但这套书提供了一个绝佳的“中介物”。通过阅读书中那些关于“我爱妈妈的方式”和“我爱爸爸的方式”的描述，孩子找到了一个安全的出口来投射和确认自己的情感。它没有使用那些过于成熟或夸张的词汇，而是聚焦在“陪伴”“理解”“一起玩耍”这些最本质的互动上，这恰恰是幼儿世界里最重要的价值体系。我发现，在读完关于“爸爸”的那一本之后，我的孩子会更主动地去模仿书里爸爸做的一些小动作，比如笨拙地帮忙“修理”玩具，或者模仿书中的姿势依偎在我身边。这种基于文本的模仿和再创造，是孩子学习如何去爱和被爱的最佳范本。这套书的成功之处在于，它既是文学作品，也是一本高效的情感教育工具书，而且是以一种孩子最能接受的、充满趣味性的方式呈现出来的。