BF:教養 金山 山東畫報齣版社 9787547419397 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金山 著

圖書標籤:

• 教養
• 傢庭教育
• 親子關係
• 育兒
• 心理學
• 成長
• 人生
• 金山
• 山東畫報齣版社
• BF

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 山東畫報齣版社

ISBN：9787547419397

商品編碼：29299268361

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-09-01

基本信息

書名:教養

定價：38.00元

售價：29.3元

作者:金山

齣版社：山東畫報齣版社

齣版日期：2017-09-01

ISBN：9787547419397

字數：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

編輯推薦

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內容提要

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本書是繼《聽見》《選擇》，金山三部麯的升華篇。在聽見幸福的人生、選擇成功的道路後，金山先生讀者做一位有教養的人。窮養、富養，都不如受教育、有修養！金山先生所談之教養，不是一個名詞，而是一個動態過程。隻有接受良好的傢庭教育、學校教育和社會教育，纔能做一個有修養的幸福人！

全書分為四個專題、七個章節，金山先生直麵如何做一個好傢長和好配偶的社會焦點，集中探討和分析瞭傢庭中的孩子學習和教育問題、生活中的婚戀和工作問題，並樹立正確的價值觀和世界觀，引導讀者養成正確的教育和婚戀理念。書中還分享瞭各學科提分方法、微信公眾號“金山白話”的精彩留言等內容。

目錄

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作者介紹

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金山，情感問題專傢、作傢、節目主持人。著有《金山夜話》《三十六計與人生》《聽見》《選擇》。

文摘

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序言

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繁茂的知識之林：跨越時空的思想之旅 在浩瀚的文化海洋中，總有一些著作如同燈塔，指引著我們在知識的迷霧中前行。它們以深刻的洞察力、嚴謹的邏輯和引人入勝的敘述，構築起一座座精神的殿堂。我們在此呈現的，是一部匯集瞭多元智慧、探討人類經驗核心命題的圖書係列精選。這些作品，雖不涉及特定的育兒指南，卻以更廣闊的視角，審視瞭“人”如何成長、社會如何構建，以及個體如何在曆史長河中尋求意義。 第一部：文明的拓撲與結構的解析 本捲聚焦於宏大的社會結構與人類文明演進的底層邏輯。它不是一本具體的教養手冊，而是從社會學、人類學以及曆史哲學的交叉地帶，剖析“秩序”是如何産生的。 《秩序的幾何學：從部落到都市的權力轉移》 這部著作以時間為軸綫，深入探討瞭人類社會組織形式的變遷。作者摒棄瞭綫性進步史觀的束縛，轉而采用“拓撲學”的視角，研究權力關係在不同空間尺度上的形態變化。 前城市文明的社會契約： 分析早期定居點中，基於血緣和神話構建的非正式規範體係，如何承擔瞭早期“教化”的功能。書中詳盡描繪瞭集體記憶與口頭傳統的維護機製，這些機製在缺乏文字的時代，是知識代際傳遞的主要載體。 古典帝國的官僚體係與知識壟斷： 探討瞭大型集權國傢如何通過建立標準化的教育和選拔係統，來塑造精英階層。這裏的“塑造”是國傢意誌的體現，它關注的是培養閤格的管理者，而非個體心靈的細微關照。通過對秦漢漕運製度與古羅馬法係的對比研究，揭示瞭不同文化背景下，維護統治的知識體係的差異與共通之處。 現代性的挑戰與知識的碎片化： 重點分析瞭啓濛運動以來，理性主義對傳統權威的衝擊。當知識獲取的渠道從單一的傢庭或神廟轉嚮印刷術普及的公共領域後，個體如何重塑其道德羅盤？此部分包含對早期報刊雜誌興起後，公共輿論場域的形成過程的細緻考察，這些輿論場域，在某種程度上，成為瞭替代傳統教化角色的新興力量。 核心洞察： 本書的核心論點在於，任何形式的“教養”——無論是個體道德的內化還是社會角色的適應——都嵌入在特定的權力結構和信息流通模式之中。理解這些宏觀結構，遠比關注個體行為的錶麵現象更為關鍵。 第二部：心智的構造與認知的邊界 本係列中的另一部重要作品，緻力於探索人類心智的運作機製，以及語言、符號係統對個體世界觀的塑造。它更偏嚮於認知科學與符號學，而非實踐性的行為指導。 《符號的迷宮：語言、潛意識與意義的生成》 本書試圖揭示，人類並非直接經驗世界，而是通過一套復雜的符號過濾係統來感知現實。 語言的底層架構與思維定勢： 作者藉鑒索緒爾的結構主義思想，結閤神經語言學的最新發現，論證瞭特定母語結構對概念分類和時間感知的深遠影響。例如，分析瞭“過去-現在-未來”錶述差異如何影響群體對長期規劃的傾嚮性。 潛意識的隱性教化： 深入研究瞭文學敘事、民間傳說和藝術作品中重復齣現的原型意象。這些意象繞過理性分析，直接作用於潛意識，形成瞭一種深植於文化基因中的價值判斷。書中的案例分析瞭中世紀的寓言故事如何構建“善惡”的二元對立，並以此規範瞭數代人的行為模式。 認知的“非理性”基礎： 探討瞭情緒、直覺在決策過程中的核心地位，挑戰瞭將人類視為純粹理性主體的傳統觀念。作者通過對特定文化中“禁忌”的跨文化比較，展示瞭社會如何通過製造情感上的強烈抵觸（如羞恥感、恐懼感），來構建其非正式的道德邊界。 核心洞察： 個體的“教養”過程，本質上是一場意義的爭奪戰。誰能成功地定義符號的含義，誰就掌握瞭塑造心智邊界的主動權。本書提供的工具，是分析這些符號體係的透鏡。 第三部：倫理的張力與個體的主體性 最後一部分，關注在復雜、多元的現代社會中，個體如何艱難地建立其倫理立場，並在集體的壓力與內在的良知之間尋求平衡。 《良知的重量：主體性危機與倫理選擇的睏境》 這部著作是哲學傢對現代人精神睏境的深刻反思，它關注的“教養”，是關於“如何成為一個真正的自我”的終極追問。 韋伯的“宿命”與現代職業倫理： 迴顧瞭馬剋斯·韋伯對現代社會“理性化”的批判。當社會要求個體專注於一個高度專業化的“天職”時，個人如何避免被異化為機器的一部分？書中詳述瞭技術專傢在麵對道德模糊情境時，如何引用專業規範來逃避個體責任的傾嚮。 哈貝馬斯的公共領域與批判性： 分析瞭在信息爆炸時代，如何重建一個有效的公共對話空間，使個體能夠超越個人利益和情感衝動，進行建設性的倫理辯論。關鍵在於培養對“他者觀點”的結構性理解能力。 存在主義的召喚： 聚焦於薩特和加繆的思想，強調在意義缺失的後形而上學世界中，自由的重負與責任的必然性。真正的“成熟”，不是學會遵守規則，而是清醒地認識到規則之外的虛無，並依然選擇行動的勇氣。書中通過對二戰後知識分子群像的速寫，描繪瞭這一“挺身而齣”的過程。 核心洞察： 真正的教養並非服從，而是對現有倫理框架的持續審視與負責任的迴應。它要求個體具備強大的主體性，能夠在宏大敘事崩塌時，依然能夠為自己的選擇承擔全部的重量。 --- 總結 這三部著作共同構成瞭一幅關於人類心智、社會結構與倫理選擇的復雜圖景。它們不提供即刻見效的“秘訣”，而是邀請讀者進入一個更深層次的對話：理解我們為何如此，以及我們如何能在理解瞭這些底層邏輯之後，更清醒、更有力地塑造我們自身及我們所處的環境。它們是思考的工具，而非行動的說明書。

評分☆☆☆☆☆

拿到《BF:教養 金山》這本書，第一眼就被它樸實又不失力量的書名所吸引。山東畫報齣版社的齣品，嚮來以內容紮實、裝幀精美著稱，所以我對這本書的品質有著天然的信心。教養，這個詞在我看來，是比任何物質財富都更為珍貴的東西，它是孩子一生受用的“金山”。我一直認為，父母在孩子身上的投入，不僅僅是時間、金錢，更是智慧和愛。如何將這些看似虛無縹緲的東西，轉化為孩子內在的品格和外在的能力，是每個傢長都需要學習的課題。這本書的標題，巧妙地將“教養”與“金山”聯係起來，讓我猜測作者一定是從一個非常獨特的角度來闡述這個話題。也許，它會像一座寶藏地圖，為我們指引方嚮，告訴我們如何去挖掘和積纍孩子的“金山”。9787547419397，這個ISBN號，我已經默默記在心裏，仿佛它就是開啓這場寶藏挖掘之旅的暗號。我期待這本書能夠帶給我一些全新的思考，一些切實可行的方法，讓我能夠更好地為孩子的未來打下堅實的基礎，為他們的人生積纍最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

終於拿到這本書瞭！說實話，我是在一個深夜的讀書分享群裏偶然看到有人推薦的，當時被書名和封麵設計瞬間吸引。雖然我還沒來得及深入閱讀，但僅僅是翻開目錄，就感受到瞭作者試圖構建一個怎樣龐大而精妙的體係。我一直對“教養”這個話題有著莫名的執著，總覺得這是人生成長的基石，而“金山”這個意象，又帶有一種財富、積纍和厚重的意味，仿佛暗示著書中蘊含著寶貴的育兒智慧，如同挖掘一座金礦，需要耐心、方法，最終纔能收獲閃閃發光的成果。齣版社是山東畫報齣版社，這傢社我印象中齣過不少裝幀精美的圖文書籍，所以對這本書的質感和排版也充滿期待。ISBN號是9787547419397，記錄下來方便日後查閱和推薦給朋友。我個人認為，好的育兒書不應該僅僅是理論的堆砌，更應該有鮮活的案例，有可操作性的建議，並且能夠觸及到父母內心最深處的焦慮和睏惑。這本書能否做到這一點，是我接下來最想探究的。我已經準備好靜下心來，和這本書進行一場深入的對話，期待它能給我帶來新的啓示和力量，幫助我更好地理解和陪伴孩子的成長之路。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的那一刻，就迫不及待地翻閱起來。這本書的裝幀真的很精緻，拿在手裏很有分量感，這讓我對裏麵的內容更加充滿期待。山東畫報齣版社的名字，在我的印象中，總是和那些具有文化底蘊和藝術氣息的書籍聯係在一起，所以這本書的齣現，讓我覺得一定非同尋常。我一直認為，教養是一個非常宏大且精深的課題，它不僅僅關乎知識的傳授，更關乎品格的塑造和價值觀的建立。而“金山”這個詞，更是為這本書增添瞭一層神秘而又寶貴的色彩，仿佛預示著書中隱藏著無數值得我們去發掘和學習的智慧。我非常好奇，作者會如何將“教養”與“金山”這兩個看似不相關的概念巧妙地結閤起來，又會為我們帶來怎樣獨特的視角和深刻的見解。ISBN號是9787547419397，這個數字串，對我來說，已經不僅僅是一個標識，更像是一扇通往未知知識領域的鑰匙。我迫不及待地想要沉浸其中，去探索，去感悟，去汲取那些能滋養我心靈，指導我育兒的“金山”般的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《BF:教養 金山》確實彆齣心裁，既有現代感，又不失傳統韻味。“BF”的縮寫，讓人忍不住猜測其背後可能蘊含的深意，是某種理念的縮寫，還是作者希望傳達的一種親切的稱呼？而“教養”和“金山”的組閤，更是引發瞭我無限的遐想。在當今這個信息爆炸的時代，如何進行有效的教養，如何為孩子積纍人生的“金山”，是許多傢長都在思考的問題。山東畫報齣版社，作為國內知名的齣版機構，此次帶來的這本書，從書名來看，就充滿瞭探索的價值。我一直覺得，真正的教育，是在孩子心中種下一顆顆希望的種子，然後悉心澆灌，看著它們生根發芽，最終長成參天大樹。這本書，或許就是那位園丁，為我們提供瞭最專業的工具和最寶貴的指導。9787547419397，這個ISBN號碼，是我在豆瓣上看到有人分享的，立刻就記下瞭，迫不及待想要一探究竟。我期待這本書能夠跳脫齣那些陳詞濫調，為我們帶來真正具有啓發性和實踐性的教養理念，讓我們和孩子一同，去挖掘屬於我們自己的精神“金山”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的很有巧思，那種略帶復古的色調和質感，搭配上“金山”這個詞，一下子就勾起瞭我的好奇心。我一直相信，教育孩子的過程，就像是在為他們打磨一塊璞玉，需要精心的雕琢和細緻的引導，而“教養”二字，恰恰點齣瞭這個過程的核心。這本書的齣版方是山東畫報齣版社，這傢社給我留下的印象一直是嚴謹而有品位，所以我也對這本書的內涵和深度有瞭更高的期待。我之前讀過一些育兒類的書籍，有的過於理論化，有的則顯得空洞乏味，而這本書，僅僅從名字上，就給我一種務實且有價值的感覺。“金山”不僅僅代錶財富，更象徵著一種長遠的價值和深遠的意義，這與我們為孩子投資的教養，有著異麯同工之妙。我期待這本書能像一位經驗豐富的長者，娓娓道來，分享那些關於如何塑造孩子品格、培養健全人格的寶貴經驗。9787547419397這個ISBN號，我已經記在小本本上瞭，準備把它推薦給所有正在育兒路上摸索的父母們，相信它會成為我們寶貴的精神財富。