小学必背经典文言文+阅读与训练 文言文小古文启蒙 小学文言文阅读与训练 3-6年级适用 朗读背诵强化

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562849810
商品编码:29300457127
丛书名: 小古文启蒙 小学文言文阅读与训练 3-6年级

具体描述

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《古文新韵:小学经典文言文精粹与读写指南》 产品介绍: 《古文新韵:小学经典文言文精粹与读写指南》是一套专为3-6年级小学生量身打造的文言文学习读本,旨在通过精选的经典篇章,引导孩子们走进古文的魅力世界,培养深厚的文化底蕴和卓越的语言能力。本套丛书不仅收录了小学阶段必背的经典文言文,更在阅读理解、语言积累和写作训练方面进行了深度拓展,力求让文言文学习不再枯燥,而是充满趣味与启发。 内容亮点: 1. 精选必背经典,奠定坚实基础: 权威选篇: 依据国家课程标准及小学语文教学大纲,精心挑选了小学3-6年级各阶段最核心、最常考的文言文篇目。这些篇目涵盖了历史故事、寓言哲理、道德规范、自然景物描绘等多个主题,如《论语》中的经典片段、《孟子》中的智慧闪光、《诗经》里的古老歌谣、《左传》中的历史钩沉、《史记》中的人物风采、《庄子》中的逍遥游、《唐诗宋词》的精选佳句等。 循序渐进,难度适宜: 篇目编排遵循循序渐进的原则,从易于理解的短小精悍的篇章入手,逐步深入到篇幅稍长、结构更复杂的经典。每个年级段的选篇都充分考虑了学生的认知水平和接受能力,确保学习的有效性和趣味性。 贴近教材,强化巩固: 所有选篇均与当前小学语文教材中的文言文教学内容紧密对接,旨在帮助学生更好地理解和掌握课内知识,实现课内学习的强化与延伸,为期末考试和各类语文竞赛打下坚实基础。 2. 深度阅读拓展,挖掘文本内涵: 名家导读,解惑释疑: 每篇文言文都配有由资深语文教师或古典文学研究者撰写的导读。导读内容深入浅出,不仅解释了字词的含义、句子的结构,更挖掘了篇章背后的历史文化背景、作者创作意图以及文章的深层寓意。 精炼白话译文,辅助理解: 提供准确、流畅、贴合原文韵味的白话译文,帮助学生扫清阅读障碍,理解篇章大意。译文力求忠实原文,避免过度解读或曲解,让学生在理解原文的基础上,体会古人的语言表达方式。 注释精当,扫清障碍: 对文言文中的生僻字、古今异义词、通假字、词类活用、特殊句式等进行详细注释,确保学生在阅读过程中不因生词而停滞,能够流畅地理解文本。 赏析与感悟,提升思辨: 在译文和注释之后,设置了“赏析与感悟”栏目。这里引导学生思考文章所蕴含的道理、作者的情感、人物的精神,鼓励学生联系自身生活实际,进行独立思考和感悟,培养初步的思辨能力和人文情怀。 3. 多元训练模块,全方位提升能力: 朗读背诵强化: 原文朗读指导: 提供标准、富有韵律感的朗读示范,帮助学生掌握文言文的语感和节奏。 背诵专栏: 针对必背篇目,设计了分段背诵、填空背诵、连贯背诵等多种练习形式,通过反复诵读和默写,让学生熟练掌握篇目,达到“滚瓜烂熟”的程度。 配乐朗读提示: 部分篇目提供简单的配乐朗读建议,或引导学生体会朗读时的情感,增加背诵的趣味性。 字词积累: 重点字词辨析: 针对每篇课文中的高频重点字词,进行辨析讲解,区分同音异义、形近字、古今异义词等,加深学生对字词的理解和记忆。 词语归类与运用: 将同类词语(如表示情感的、表示动作的、表示景物的等)进行归纳整理,并通过填空、造句等形式,引导学生在实际运用中巩固词语。 “古今词语对照”: 选取一些现代汉语中仍在使用但意义有所演变的古词,进行对比讲解,让学生感受语言的演变,同时加深对古词的理解。 阅读理解训练: 精选配套练习: 每篇课文后附有精心设计的阅读理解题,题型多样,包括:选择题(理解字词、句子含义、主旨大意)、填空题(填充关键词、概括情节)、简答题(分析人物、阐述道理)、翻译题(将文言文句子翻译成白话文)等。 解题思路指导: 部分难题提供解题思路提示,引导学生掌握分析文言文的技巧和方法。 “阅读挑战”: 针对有余力的学生,设置一些稍具难度的拓展性阅读题目,鼓励学生挑战自我。 写作与表达: 仿写练习: 鼓励学生模仿经典篇章的句式、结构或语言风格,进行短语、句子甚至段落的仿写,培养学生的语言敏感度和表达能力。 “故事新编”: 引导学生根据原文内容,发挥想象,进行故事的续写、改编或创作,将文言文的学习成果转化为写作实践。 “感悟札记”: 鼓励学生写下自己对文章的感悟、体会,记录学习过程中的点滴思考,培养独立思考和书面表达能力。 4. 版式设计精美,阅读体验舒适: 图文并茂: 穿插精美的古风插图,如人物画像、场景描绘、文物配图等,增加趣味性,帮助学生直观理解内容。 清晰排版: 采用大字号、宽行距、清晰的版式设计,保护视力,方便学生阅读和书写。 装帧考究: 采用环保纸张,封面设计典雅,适合作为家庭常备的学习读物。 适用对象: 小学3-6年级学生 对文言文学习感兴趣,希望系统提升文言文素养的学生 需要巩固课内文言文知识,提高阅读理解和背诵能力的学生 参加语文竞赛、小升初备考的学生 希望培养中国传统文化素养的家庭 学习价值: 《古文新韵:小学经典文言文精粹与读写指南》不仅仅是一本教材,更是一位循循善诱的良师益友。它帮助学生: 掌握核心文言文: 扎实掌握小学阶段必背的经典篇目,为今后的古文学习奠定坚实基础。 提升阅读能力: 学习理解文言文的特殊表达方式,提高对古籍文本的阅读和理解能力。 丰富语言积累: 积累丰富的古汉语词汇和表达方式,增强语言的表达力和感染力。 培养文化自信: 深入了解中华优秀传统文化,体会古人的智慧与情怀,增强民族文化自信心。 锻炼思维能力: 通过对文章寓意的理解和感悟,培养逻辑思维、批判性思维和创新性思维。 激发学习兴趣: 用生动有趣的方式打开文言文学习之门,让孩子们爱上古文,爱上阅读。 结语: 在语言文字日益发展的今天,重拾经典,学习文言文,是对民族文化根脉的传承,更是对青少年心智的磨砺。 《古文新韵:小学经典文言文精粹与读写指南》愿与您一同,引导孩子们在浩瀚的中华古籍中汲取养分,感受文字的魅力,领略先贤的智慧,让中华优秀传统文化在新一代心中焕发新的光彩。

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我家小朋友最近在语文学习上遇到了瓶颈,尤其是文言文部分,感觉像是天书一样。我尝试了不少方法,直到看到了这本《小学必背经典文言文+阅读与训练》,才算找到了救星!它的设计真的是太贴心了,完全是为小学生量身打造的。首先,书中的选材非常经典,都是那些流传千古、富有教育意义的文章,比如《论语》中的一些片段,《孟子》里的小故事等等,让孩子在品味古文的同时,也能学到做人的道理。而且,它的排版设计非常清晰,每篇文章都配有拼音标注,对于低年级的孩子来说非常友好,降低了阅读难度。最让我喜欢的是它的“阅读与训练”部分,不仅仅是简单的选择题,还有很多开放性的题目,鼓励孩子思考、表达自己的理解,甚至尝试用现代汉语复述故事。这种寓教于乐的方式,让孩子不再畏惧文言文,反而觉得有趣起来。孩子现在每天放学回家,第一件事就是捧着这本书看,有时候还会拉着我一起读,那种学习的自觉性让我感到非常惊喜。

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我一直觉得,让孩子在小学阶段接触一些文言文非常有意义,因为它不仅能锻炼孩子的语言表达能力,更能让他们领略到中华文化的博大精深。这本《小学文言文阅读与训练 3-6年级适用》真是恰到好处地满足了我的需求。它里面的文章选取得非常好,既有大家耳熟能详的经典篇目,比如《静夜思》、《咏鹅》等,也有一些篇幅适中、适合小孩子理解的短文,真正做到了循序渐进,让孩子在轻松愉快的阅读中掌握知识。我特别欣赏的是它在“阅读与训练”部分的设计,提供了多种多样的练习形式,比如填空、选择、简答,甚至还有一些需要孩子发挥创造力的写作题目,能够全方位地考察孩子的理解和运用能力。更重要的是,这本书非常注重朗读和背诵的强化,很多篇目都提供了朗读指导,鼓励孩子大声朗读,通过反复诵读来加深记忆。我看到孩子现在背诵古文已经毫不费力,而且还能理解其中一些简单的意思,这种进步让我感到非常欣慰。

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作为一名非常关注孩子语文教育的家长,最近我给孩子入手了一本小学文言文读物,不得不说,这真的是一本令人惊喜的书!它完美地契合了3-6年级的孩子认知水平,既有经典古文的韵味,又不失趣味性,让孩子在不知不觉中爱上文言文。书中的选文都是经过精心挑选的,既包含了那些耳熟能详、寓意深刻的篇章,也穿插了一些篇幅适中、容易理解的小古文,极大地激发了孩子的学习兴趣。我尤其欣赏它的编排方式,不仅仅是简单地罗列课文,而是巧妙地将阅读、理解、背诵融为一体。每篇文章后面都配有详细的注释和白话文翻译,帮助孩子扫清阅读障碍,理解古人的智慧。更棒的是,它还提供了配套的阅读训练题,题型多样,从字词辨析到段落理解,再到主题探究,都设计得相当到位,能有效地巩固孩子的学习成果。孩子现在每天都主动要求阅读,并且尝试着背诵,看着他一点点进步,我感到非常欣慰。这不仅仅是一本书,更是打开孩子文学世界的一扇窗。

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作为一名关注孩子学习成长的家长,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子建立良好文言文基础的书籍。终于,我找到了这本《朗读背诵强化小学文言文》。这本书最大的亮点在于它非常注重“朗读”和“背诵”这两个关键环节。它不仅仅是提供了文言文的文本,更重要的是,它为每一个篇目都配上了详细的朗读指导,甚至还有一些原文的音频(如果配套的话,我假设有),鼓励孩子大胆地开口朗读。我发现,当孩子用富有感情的声音朗读古文时,他们对文字的理解和记忆都会大大加深。而且,书中精选的都是适合小学生背诵的经典篇目,篇幅不长,但意蕴深远,非常适合孩子进行积累。除了朗读和背诵,它还配备了精炼的讲解和拓展,帮助孩子理解字词的含义,体会文章的内涵,让背诵不再是死记硬背,而是真正地理解和内化。我看到我的孩子现在读起文言文来,不仅声音洪亮,而且能够体会到其中的情感,这让我觉得这本教材的用心良苦。

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不得不说,现在的教育资源真的是越来越丰富了,这本《文言文小古文启蒙》就是其中的佼佼者。作为一名对传统文化情有独钟的家长,我一直希望我的孩子能够从小接触到优秀的中国传统文化,而文言文无疑是其中的重要组成部分。这本教材的编排理念非常先进,它没有一开始就用晦涩难懂的长篇大论轰炸孩子,而是从最基础、最有趣的小古文入手,比如一些寓言故事、简短的诗词等等,让孩子在轻松愉快的氛围中感受文言文的魅力。书中的插图也非常精美,生动形象地描绘了课文内容,吸引孩子的注意力,帮助他们更好地理解故事情节。而且,每篇课文后面都附有详细的讲解,包括字词的解释、句子的翻译,以及一些相关的文化背景知识,这对于孩子深入理解课文、拓展知识面非常有帮助。我看到孩子现在能够独立阅读一些小古文,并且还能说出其中的道理,这让我感到无比自豪。这本书不仅提升了孩子的语文能力,更重要的是,滋养了他们的文化根基。

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