正版現貨 迪士尼 小學語文閱讀筆記(瘋狂動物城) 華東理工大學齣版社 小學生語文閱讀記事本 閱讀和作

正版現貨 迪士尼 小學語文閱讀筆記(瘋狂動物城) 華東理工大學齣版社 小學生語文閱讀記事本 閱讀和作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562847892
商品編碼:29300789379
叢書名: 迪士尼小學語文閱讀筆記(瘋狂動物城)
齣版時間:2016-10-01

具體描述

少5個字符

編輯推薦 1. 采用迪士尼口碑很好的“瘋狂動物城”卡通形象製作; 2. 封麵采用350g白卡紙,更好地保護內頁,讓筆記本更持久耐用;離脊鎖綫工藝,可180度全展開;磨圓角工藝,手拿更舒服,避免瞭尖銳的書角; 3. 方格大小考究,符閤練字、寫作規範要求; 4. 閱讀範例由名校優等生提供,具備很強參考性; 5. 28個閱讀計劃,給整學年的書單一個完整的規劃; 6. 另附8麵塗色頁、畫畫頁,娛樂學習兩不誤! 內容推薦      這是一本專為小學生培養良好的閱讀習慣而打造的學習工具書,幫助學生更方便記錄讀過的好書、好文章。通過列舉一學年的閱讀書單,記錄一本書或一篇文章裏的精彩詞句,歸納一本書的主題,領悟一本書讀過後的心得,甚至還可以畫齣想象中喜歡的角色的樣子等方式,讓閱讀成為積纍,成為興趣,成為拓展視野的較好方式。同時,通過積纍,使學生在詞匯的掌握和寫作方麵都會有一定程度的提高。 目 錄前 言      未來學傢丹尼爾.平剋說,未來人需要具備六種技能:設計感、講故事的能力、整閤事物的能力、共情能力,還有你需要會玩,你需要找到意義感。單拿齣來“講故事的能力”,要想會講,勢必要有不少閱讀經曆在腦海裏。我們都知道,讀和寫是不分傢的,文字功底能體現一個人的閱讀經曆。通常我們認為,閱讀是寫作的基礎,但是到瞭小學高年級或者中學以後,我們會發現,一些寫作水平很的孩子,因其作文,反過來促進閱讀能力的提高,他們在閱讀鑒賞作品的過程中,從自身寫作的視角,去揣摩和摸索文章的寫法,去感受和提煉文章的內涵,更深、更透地理解作品所要錶達的思想。      一本作文書可能會教會孩子如何在考試中拿到作文高分,但卻不一定能真正提高孩子的語文核心素養。在很多國傢,孩子讀完一本書或一篇文章以後,引導孩子完成讀書筆記是父母和老師必做的事情,而目前在國內大傢似乎還沒有意識到這件事情的好處,並且也缺少一定的方法。現在你眼前的這本閱讀筆記本將給你提供閱讀的記錄形式,你可以把讀過的文章或者書,按這個格式記錄下來,一方麵是為瞭把日積月纍的記錄心得用在寫作中,另一方麵也是為瞭培養良好的學習、記錄和整理習慣。也許將來的某,你會突然發現,這些看似不起眼的積纍會在某個時間發揮齣強大的作用,給予你強大的力量。

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《奇妙旅程:走進動物城的無限可能》 前言 在浩瀚的知識海洋中,閱讀無疑是最為璀璨的星辰,它引領我們穿越時空的界限,觸摸未知的世界,感悟人生的真諦。尤其對於成長中的少年兒童而言,閱讀不僅是獲取信息、增長見識的途徑,更是激發想象、培養情商、塑造品格的關鍵。我們深知,一本優秀的書籍,能夠點亮孩子的心靈,開啓他們探索世界的智慧之門。 今天,我們榮幸地嚮您推薦這本《奇妙旅程:走進動物城的無限可能》,它是一本專為小學階段的讀者精心打造的閱讀與創作夥伴。本書並非僅僅是一冊普通的閱讀筆記,更是一次充滿驚喜與啓發的奇妙旅程,它將帶領孩子們深入探索那個充滿活力、色彩斑斕的“瘋狂動物城”,在閱讀的樂趣中,發現文字的力量,培養獨立思考的能力,激發無限的創作潛能。 內容概述:一場智慧與創意的盛宴 《奇妙旅程:走進動物城的無限可能》以深受孩子們喜愛的“瘋狂動物城”為背景,精心設計瞭一係列引人入勝的閱讀內容和互動環節。我們並非簡單地復述電影情節,而是通過深入挖掘電影背後的文化內涵、角色成長、社會議題,引導孩子們進行更深層次的思考。 第一部分:走進動物城的魅力世界 角色深度解析: 我們將逐一剖析硃迪、尼剋、本、貝莉等核心角色的性格特徵、成長經曆以及他們所代錶的品質。例如,硃迪的勇敢、堅持與打破偏見,尼剋的聰明、機智與內心的善良,本的善良、忠誠與對朋友的守護。通過這些鮮活的角色,孩子們能夠學習到什麼是勇氣,什麼是友誼,什麼是堅持,什麼是包容。 世界觀構建: “瘋狂動物城”的獨特設定——一個所有動物和諧共處的多元化都市,本身就蘊含著豐富的社會學和人際關係學知識。我們將引導孩子們思考,為什麼在這個世界裏,肉食動物和草食動物能夠和平相處?是什麼樣的規則和精神支撐著這個社會的運轉?這有助於孩子們理解“多元”、“包容”、“平等”等重要的社會價值觀。 故事綫索探尋: 除瞭主綫劇情,本書還將挖掘一些隱藏在故事中的細節,例如動物們各自的習性如何與城市生活相結閤,不同區域的建築風格體現瞭哪些文化特色,以及一些看似微不足道的綫索如何推動劇情發展。這能夠培養孩子們觀察細緻、善於發現的習慣。 第二部分:閱讀的火花,思維的碰撞 主題式閱讀引導: 我們精心挑選瞭與“瘋狂動物城”主題相關的課外閱讀素材,例如關於動物習性、環境保護、職業夢想、團隊閤作等方麵的科普文章、短篇故事或寓言。這些閱讀材料與電影情節相互呼應,拓展瞭孩子們的知識麵,同時培養他們將課內知識與課外信息聯係起來的能力。 精選閱讀理解題: 針對每一篇閱讀材料,我們設計瞭不同層次的閱讀理解題目。這些題目不僅僅考查對文本信息的記憶,更注重引導孩子們進行分析、比較、推理和評價。例如,我們會問:“硃迪為什麼會堅持不懈地追求自己的夢想?你從中學會瞭什麼?”“尼剋是如何從一個‘狡猾’的狐狸變成硃迪的好朋友的?你認為是什麼改變瞭他?” 詞語積纍與運用: 在閱讀過程中,我們會引導孩子們關注那些生動形象的詞語和句子。通過詞語辨析、近反義詞辨析、成語故事等形式,幫助孩子們積纍豐富的詞匯,並學習如何在自己的寫作中恰當運用。 寫作訓練營: 針對電影和閱讀材料中的情節,我們設計瞭多樣的寫作任務。例如,讓孩子們以硃迪的視角寫一篇日記,記錄她在動物城遇到的挑戰;或者想象一下,如果自己來到動物城,會想做什麼工作,會遇到哪些有趣的故事;甚至可以讓他們設計一個全新的動物角色,並為他編造一段冒險經曆。這些寫作練習旨在激發孩子們的想象力,鍛煉他們的語言錶達能力和邏輯思維能力。 第三部分:創意無限,錶達真我 “我的動物城”創作空間: 在本書的最後,我們留齣瞭充足的空間,供孩子們自由發揮。他們可以繪製自己想象中的動物城場景,設計獨一無二的動物角色,甚至可以為他們續寫新的故事。 思維導圖與故事框架: 為瞭幫助孩子們更好地組織思路,我們提供瞭思維導圖和故事框架的範例,引導他們如何進行情節構思、角色設定和場景描寫。 “心語心願”分享區: 我們鼓勵孩子們寫下自己在閱讀過程中的感受、思考以及對未來的憧憬。這不僅是一個記錄心情的空間,更是一個培養孩子自我認知和情感錶達能力的重要環節。 本書特色: 趣味性與教育性的完美結閤: 以孩子們喜愛的“瘋狂動物城”為載體,將枯燥的閱讀理解和寫作訓練轉化為一場生動有趣的冒險,讓學習過程充滿樂趣。 主題式引導,拓展思維深度: 緊密圍繞電影中的核心主題,引導孩子們進行多角度、深層次的思考,培養批判性思維和解決問題的能力。 循序漸進的寫作指導: 從詞語積纍到段落描寫,再到完整的故事創作,為孩子們提供係統性的寫作指導,幫助他們逐步提升寫作水平。 豐富的互動設計,激發創作熱情: 大量的留白、繪畫區域和自由創作空間,鼓勵孩子們主動參與,將閱讀的收獲轉化為自己的創意。 培養核心素養,麵嚮未來: 除瞭語文能力,本書還注重培養孩子們的觀察力、想象力、同理心、團隊精神以及對多元文化的理解,為他們未來的成長打下堅實基礎。 結語 《奇妙旅程:走進動物城的無限可能》不僅僅是一本書,更是一把鑰匙,它將開啓孩子們的閱讀世界,點燃他們創作的火花。我們相信,當孩子們沉浸在動物城的奇妙故事中,在文字的海洋裏遨遊時,他們不僅能收獲知識,更能發現自己無限的潛能,塑造獨立、自信、富有創造力的美好品格。 這是一次關於勇氣、友誼、夢想與包容的旅程,這是一次屬於每一個熱愛閱讀、敢於創造的孩子們的奇妙冒險。讓我們一起,走進動物城,開啓這段非凡的閱讀與創作之旅!

用戶評價

評分

這本書簡直讓我眼前一亮!我一直想給孩子找一本既有趣又能學到東西的閱讀材料,這本《瘋狂動物城》的迪士尼主題小學語文閱讀筆記,光是聽名字就覺得很有吸引力。我知道現在很多孩子對閱讀興趣不高,總是覺得枯燥乏味,但有瞭孩子們都愛的“瘋狂動物城”角色,這簡直是絕佳的切入點。我特彆期待它能在故事性和教育性之間找到完美的平衡點。我希望這本書不僅能讓孩子沉浸在動物城精彩紛呈的故事裏,更能通過這些故事,潛移默化地引導他們理解和運用語文知識。比如,故事中角色的對話、情節的展開,是否能成為學習詞匯、理解句子結構的絕佳範例?書中會不會有一些巧妙的設計,比如引導孩子去分析角色的性格特點,從而理解描寫人物的技巧?我更關心的是,這本書如何幫助孩子提升閱讀理解能力,讓他們在享受閱讀樂趣的同時,也能真正地“讀懂”故事,並能用自己的話復述齣來,甚至寫齣一些自己的想法。對於小學生來說,養成良好的閱讀習慣至關重要,而一本充滿樂趣的書,無疑是培養這種習慣的最好幫手。我希望這本書能成為孩子愛上閱讀的催化劑,讓他們從“要我讀”變成“我要讀”。

評分

我對於這本《迪士尼 小學語文閱讀筆記(瘋狂動物城)》的期待,更多的是一種“期待驚喜”的心態。我知道市麵上的閱讀材料琳琅滿目,但真正能打動孩子、又能真正起到教育作用的書卻不多。迪士尼的IP效應自然不必說,但關鍵還在於內容本身的設計。我希望這本書不是簡單的把故事內容摘錄下來,再配上幾個簡單的題目。我希望它能在故事的選取和編排上,能夠充分考慮到小學生的認知特點和學習規律。比如,是否會選取故事中一些富有教育意義的片段,或者圍繞某個主題(如友誼、勇氣、堅持等)來展開閱讀和思考?我希望它能有一些與眾不同的設計,讓孩子在閱讀過程中感到“眼前一亮”。也許是創新的互動方式,也許是獨特的思考角度,甚至是意想不到的延伸閱讀材料。我希望這本書能帶給孩子一份“意料之外”的收獲,讓他們在享受閱讀的樂趣中,不知不覺地提升自己的語文素養。

評分

我更傾嚮於從“學習方法”的角度來看待這本《正版現貨 迪士尼 小學語文閱讀筆記(瘋狂動物城)》。我一直認為,學習方法的掌握比單純的知識灌輸更為重要。這本筆記,我希望它能教會我的孩子“如何去閱讀”,而不僅僅是“去讀什麼”。它是否能提供一些有效的閱讀策略,比如如何快速抓住文章主旨,如何找齣文章的重點信息,如何理解作者的寫作意圖?我希望它能引導孩子主動地去觀察、去分析、去思考,而不是被動地接受。例如,在閱讀過程中,是否會引導孩子去發現故事中的伏筆,去推測故事的結局,或者去品味作者在遣詞造句上的獨到之處?我更希望它能幫助孩子建立起一種“自主學習”的能力,讓他們在麵對不同的閱讀材料時,都能找到適閤自己的學習方法。這本書是否能成為孩子學習路上的“啓濛者”,讓他們掌握一套行之有效的語文學習方法,從而在未來的學習中受益終身?

評分

我對這本《瘋狂動物城》的閱讀筆記,抱有一種很高的期望,甚至可以說是一種“求知若渴”的心態。我傢孩子正處於語文學習的關鍵時期,我對如何提高他的閱讀和寫作能力一直很悩惱。我知道,優秀的閱讀材料是基礎,而好的引導則能事半功倍。我希望這本筆記能在這方麵提供一些“乾貨”。比如,書中是否會對故事中的一些生僻詞語進行解釋,並提供例句,幫助孩子理解和記憶?對於一些比較復雜的句子結構,是否會進行拆解分析,讓孩子更容易掌握?更重要的是,我希望它能在“寫作”方麵給予孩子一些實實在在的幫助。這本書能否提供一些寫作示範,比如如何寫一篇簡單的讀後感,如何描寫一個人物,或者如何展開一個故事情節?我希望它能像一個“萬能工具箱”,為孩子在語文學習的各個環節都提供支持和啓發。我特彆期待它能幫助孩子建立起“閱讀”與“寫作”之間的聯係,讓他們明白,讀得越多,寫得也就越好,反之亦然。這本書能否成為孩子提升語文綜閤能力的“秘密武器”?

評分

我買這本書的初衷,更多的是看中瞭它“閱讀筆記”這個功能。現在的孩子,特彆是到瞭小學階段,不僅僅需要閱讀,更需要學會如何“記錄”和“思考”閱讀的內容。我總是擔心孩子讀完一遍就丟在一邊,並沒有真正地內化知識。這本筆記的設計,是否能引導孩子去迴顧故事的情節,去思考角色的情感變化,去發現作者在文字運用上的妙處?我希望它能提供一些啓發性的問題,讓孩子在閱讀後有東西可寫,有地方可以梳理自己的想法。比如,會不會有讓孩子描繪自己最喜歡的動物城角色的部分,或者讓他們寫寫故事中哪個情節最讓他們感動?甚至,有沒有鼓勵孩子嘗試仿寫某個句子,或者用自己的話復述某個片段的版塊?我希望這本書能成為孩子和書本之間的橋梁,讓他們在閱讀時主動思考,閱讀後有所收獲,而不僅僅是被動地接收信息。它應該像一個循循善誘的老師,引導孩子一步步深入理解文本,並培養他們的獨立思考能力。這樣,閱讀就不再隻是一個簡單的信息獲取過程,而是一個更深層次的認知和發展過程。

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