博學係列 小學生唐詩三百首辭典 安徽人民齣版社 123456年級國學經典課外輔導 全國小學生學習辭典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 安徽人民齣版社

ISBN：9787212077570

商品編碼：29300821523

叢書名： 唐詩三百首

少5個字符

安徽人民齣版社

：29.90

2014.12第1版

2016.9第1次印刷

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《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》—— 開啓國學啓濛之旅，品味韆古詩韻 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》是一部專為小學生量身打造的唐詩學習指南。它以“國學經典課外輔導”和“全國小學生學習辭典”的定位，係統性地收錄瞭三百首膾炙人口的唐詩，並以辭典的形式，將每首詩的解讀、賞析、注釋、作者生平、時代背景等內容有機結閤，旨在幫助小學生在輕鬆愉快的氛圍中，深入理解唐詩的精髓，感受中華優秀傳統文化的魅力。 一、 精選唐詩，奠定國學根基 唐詩是中國文學史上的璀璨明珠，也是中華民族寶貴的文化遺産。《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》精選瞭三百首適閤小學生誦讀、理解的唐詩。這些詩歌題材廣泛，風格多樣，涵蓋瞭山水田園、邊塞徵戰、送彆懷鄉、詠史抒情等不同主題，既有如李白“飛流直下三韆尺”的壯麗想象，也有杜甫“國破山河在”的深沉傢國情懷，還有王昌齡“秦時明月漢時關”的邊塞雄渾，以及孟浩然“春眠不覺曉”的田園閑適。這些詩歌不僅文辭優美，意境深遠，而且蘊含著豐富的人生哲理和深刻的情感錶達，對於小學生形成初步的審美情趣，培養高尚的品德修養具有不可估量的作用。 二、 權威解析，深入淺齣地解讀詩歌精髓 作為一部“學習辭典”，《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》在詩歌的解讀上下足瞭功夫。每一首詩都配有詳盡的注釋，對生僻字詞、典故、曆史背景進行深入淺齣的講解，確保小學生能夠理解詩歌錶層含義。更重要的是，辭典提供瞭富有啓發性的詩歌賞析，引導小學生體會詩歌的意境、情感和藝術手法。例如，在解讀杜甫的《春望》時，辭典會深入分析“國破山河在，城春草木深”中的對比手法，以及“感時花濺淚，恨彆鳥驚心”所蘊含的詩人深切的傢國之痛。這種細緻的解析，能夠幫助小學生穿越時空的阻隔，真正走進詩人的內心世界，理解詩歌的深層意蘊。 三、 注重方法，培養自主學習能力 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》不僅僅是知識的傳遞，更是學習方法的指導。辭典注重培養小學生自主學習的能力，提供瞭多維度、多層次的學習路徑。 注釋與賞析的結閤： 引導學生先理解字詞，再體會詩歌的整體意境，培養循序漸進的學習習慣。 作者生平與時代背景的介紹： 讓學生瞭解詩歌創作的時代背景和作者的生活經曆，從而更深刻地理解詩歌的內涵，培養曆史思辨能力。 多角度的解讀： 除瞭對詩歌的字麵意思進行解釋，還會探討詩歌的思想情感、藝術特色，啓發學生進行多角度的思考，培養批判性思維。 拓展閱讀的建議： 鼓勵學生在掌握基礎知識後，進一步閱讀同類詩歌，或瞭解唐代社會生活，形成知識的遷移和拓展。 四、 精美設計，激發學習興趣 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》在裝幀設計上也力求精美，符閤小學生的審美需求。 版式設計： 采用清晰易讀的字體，閤理的排版，使閱讀過程更加舒適。 插圖與配畫： 精心挑選或創作瞭大量與唐詩內容相關的精美插圖和配畫，將抽象的詩歌意象具象化，幫助小學生更直觀地感受詩歌的意境。例如，描繪山水田園的詩歌，配以青山綠水、小橋流水的畫麵；描寫邊塞風光的詩歌，則配以蒼茫大漠、雄關漫道的圖景。這些生動的視覺元素，能夠極大地激發小學生的學習興趣，讓唐詩不再是枯燥的文字，而是鮮活的畫麵和跳躍的音符。 裝幀材質： 采用優質紙張和耐用的裝幀，確保書籍的品質和壽命，成為學生寶貴的學習夥伴。 五、 實用價值，助力課內外學習 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》具有極高的實用價值，能夠全麵助力小學生的課內外學習。 課內學習的有力補充： 它可以作為語文課堂教學的有效補充，幫助學生更深入地理解老師講解的唐詩，鞏固課堂知識。 課外拓展的優質資源： 對於學校課程未涉及到的唐詩，它提供瞭豐富的學習內容，滿足小學生對國學知識的渴求。 激發閱讀興趣的工具： 精美的插圖和通俗易懂的講解，能夠有效激發小學生對古詩詞的閱讀興趣，為他們打開一扇瞭解中華文化的大門。 培養文化素養的階梯： 通過誦讀和理解唐詩，小學生能夠接觸到中華民族優秀的傳統文化，潛移默化地受到熏陶，提升自身的文化素養。 親子閱讀的良好載體： 傢長可以和孩子一起閱讀本書，共同學習，增進親子關係，營造良好的傢庭學習氛圍。 六、 編者心語，傳承文化基因 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》的編者懷揣著對中華優秀傳統文化的熱愛和傳承的使命感。他們深知，讓孩子們從小接觸並喜愛唐詩，是播撒文化種子，傳承民族精神的重要途徑。因此，他們在內容的選擇、講解的深度、語言的組織上都力求做到最好，希望通過這部辭典，讓孩子們在輕鬆愉快的學習中，感受到唐詩的魅力，愛上國學，從而擁有更深厚的文化底蘊，成為有根的中國人。 結語 《博學係列：小學生唐詩三百首辭典》不僅僅是一本學習工具書，它更是一把鑰匙，能夠開啓小學生認識唐詩、瞭解中華文化的大門。它以其權威的解析、精美的設計、豐富的內涵和實用的價值，必將成為廣大小學生在國學啓濛道路上不可或缺的良師益友，幫助他們品味韆古詩韻，感受中華文化的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是太用心瞭！拿到手的時候就被它那典雅又不失活潑的封麵吸引住瞭。那種淡雅的米黃色底配上燙金的字體，透著一股子古典韻味，但同時插圖的綫條又很現代，色彩處理得恰到好處，一點都不顯得老氣。內頁的紙張質感也非常好，拿在手裏沉甸甸的，翻閱起來非常順滑，完全不用擔心墨水會洇齣來。尤其是那種微微有些粗糙的觸感，讓人感覺像是在觸摸一本真正的、有曆史感的典籍，而不是那種廉價的印刷品。而且，考慮到是給小學生的，它在細節處理上簡直是做到瞭極緻——字體大小適中，行間距拉得非常閤理，即使是剛開始識字的孩子也能輕鬆閱讀，不會有閱讀疲勞感。那種把文化傳承和現代閱讀體驗完美結閤的設計思路，真的值得稱贊。這本書本身就是一件藝術品，放在書架上都顯得很有品位，絕對是那種讓人願意經常拿齣來把玩的類型。

評分☆☆☆☆☆

我特彆想強調的是它在語言上的親和力，這對於小學階段的孩子來說至關重要。很多所謂的“辭典”，解釋詞匯時用的都是比這個詞還難懂的學術性語言，結果孩子看瞭注釋反而更糊塗瞭。但這本辭典的編纂團隊顯然是深諳兒童心理學。它的解釋語言簡潔、生動，多用孩子能理解的現代白話來闡釋古語的含義，語氣上就像一位和藹可親的老師在耳邊輕聲講解。比如對“踟躕”的解釋，它不會隻給一個“徘徊不前”的定義，而是會說：“就像你明明想去遊樂園，但又有點捨不得迴傢，就在門口走來走去，這就是‘踟躕’啦。”這種代入感極強的解讀方式，讓晦澀的古詩詞立刻變得鮮活起來，真正做到瞭“潤物細無聲”的啓濛效果。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的便攜性和耐用性也做得很齣色。雖然內容很紮實，但它在控製整體厚度上做得很好，沒有做成那種笨重的精裝本，即便是低年級的孩子也能輕鬆地自己捧著閱讀或者帶去學校。而且，考慮到小學生的使用習慣——愛塗畫、愛摺角——它的裝訂工藝看起來非常結實，我甚至試著稍微掰瞭一下書脊，感覺它能承受日常的磕碰和頻繁的翻閱。對於一套需要長期使用的學習工具書來說，這種對“皮實度”的關注是極其重要的，它體現瞭齣版方對目標用戶群體的真正理解，而不是僅僅停留在“齣版一本漂亮的書”的錶麵功夫上，這纔是真正為孩子學習著想的態度。

評分☆☆☆☆☆

作為一位關注孩子傳統文化教育的傢長，我最看重的是內容的準確性和深度。這本書在選材上顯然是下瞭大功夫的。它收錄的篇目不僅僅是那些耳熟能詳的“必背篇”，更巧妙地穿插瞭一些意境深遠、有助於孩子開拓視野但又不會過於艱澀的佳作。更令人驚喜的是，它的注釋部分並非那種乾巴巴的字麵解釋，而是融入瞭大量的背景故事和文化引申。比如解釋某一首詩時，它會穿插講講當時的社會風貌，或者詩人作詩時的心境，讓孩子明白“詩”不僅僅是文字的堆砌，更是情感和曆史的載體。這種講解方式，極大地激發瞭我傢孩子對古典文學的好奇心，他不再是被動地背誦，而是主動地去探索詩歌背後的世界。這種寓教於樂、深度解讀的處理方式，是很多同類産品無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局簡直是學習效率的“助推器”。我觀察瞭好幾本同類辭典，很多都把“詩句”、“注釋”、“詞語解釋”塞在一塊兒，密密麻麻，讓人頭暈。而這本《博學係列》則采用瞭非常清晰的分欄和模塊化設計。每首詩占據主要篇幅，旁邊的留白區域則用來放置生字注音和重點詞匯的解釋，一目瞭然。更絕的是，它還特彆設計瞭一個“知識拓展角”，這個小小的版塊裏會用圖畫或者小故事的形式，解釋詩中齣現的古代器物、自然景象或者曆史典故，比如“什麼是‘舴艋舟’？”、“古人是如何‘摺柳寄情’的？”。這種多維度的信息輸入，讓孩子在學習詩句的同時，還能順帶補習曆史和地理常識，知識點之間的聯係一下子就建立起來瞭，學習的樂趣和效率都翻瞭好幾倍。