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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212077556

商品编码：29300998171

丛书名： 小学生作文选词辞典

少5个字符

《小学语文优秀词汇宝典：夯实基础，点亮灵感》 内容简介 这是一本专为小学阶段学生量身打造的汉语词汇工具书，旨在帮助孩子们在语文学习的道路上，打下坚实的基础，更点燃他们内心创作的火花。我们深知，词汇是语言的基石，是思想表达的载体。掌握了丰富的词汇，不仅能让孩子在阅读中理解得更透彻，更能让他们在写作中言之有物，情感充沛。本书并非一本泛泛而谈的词典，而是一本经过精心筛选、系统编排、贴合小学生学习实际的“好帮手”。 本书的独特之处，在于其“精”与“用”的完美结合： 一、 海纳百川，精选万象——词汇的广度与深度 本书收录的词汇，涵盖了小学语文教学大纲的重点内容，并在此基础上进行了适度拓展，力求做到既贴合教材，又不失新意。我们囊括了： 常用基础词汇： 这是所有学习的起点。从描绘自然景物的“清澈”、“蔚蓝”、“参天”，到形容人物情感的“高兴”、“悲伤”、“惊讶”，再到表示动作的“奔跑”、“跳跃”、“思考”，这些最基本、最常用的词汇，是构建一切语言表达的基础。本书对这些词汇进行了细致的解释，并提供了生动形象的例句，帮助孩子们准确理解和运用。 描写性词汇： 无论是描绘风景、人物还是事物，生动的描写都离不开丰富的形容词和副词。本书精心挑选了大量优美、形象的描写性词汇，例如描绘景色的“烟波浩渺”、“绿树成荫”、“层峦叠嶂”；描绘人物神态的“炯炯有神”、“愁眉苦脸”、“神采飞扬”；描绘事物状态的“晶莹剔透”、“斑驳陆离”、“熠熠生辉”。这些词汇如同画笔，能让孩子的文章增添色彩，跃然纸上。 情感与态度词汇： 情感的表达是文章的灵魂。本书收录了大量能够细腻表达喜怒哀乐、赞美批评、肯定否定的词汇，如“欣喜若狂”、“垂头丧气”、“深恶痛绝”、“赞不绝口”、“深信不疑”。学会运用这些词汇，能让孩子的情感描写更加到位，富有感染力。 关联词与过渡词： 文章的逻辑性和连贯性至关重要。本书特别强调了关联词和过渡词的运用，如“因为……所以……”、“虽然……但是……”、“首先……其次……最后……”。这些词语能够帮助孩子理清句子之间的关系，使文章结构清晰，条理分明。 量词与成语： 精准的量词能够让描述更加具体，例如“一轮明月”、“一束阳光”。本书也收录了大量小学阶段常用的量词，并辅以例句。而寓意深刻、言简意赅的成语，更是中华文化的瑰宝。本书精选了大量与小学语文教材紧密相关的成语，并对其含义、出处（如有）以及在句中的运用进行了清晰的阐释，例如“画龙点睛”、“愚公移山”、“守株待兔”等，帮助孩子们在有限的篇幅内，传递更丰富的信息。 同义词与近义词： 掌握同义词和近义词，可以帮助孩子避免语言的单调重复，让表达更加多样化和富有表现力。本书系统地梳理了常用词汇的同义词和近义词，并解释了它们之间细微的差别，例如“高兴”、“快乐”、“愉快”、“喜悦”；“看”、“瞧”、“望”、“盯”。 反义词： 反义词的运用能够形成鲜明的对比，突出事物的特点。本书也列举了大量常用词汇的反义词，如“高”与“低”，“快”与“慢”，“明亮”与“黑暗”。 二、 精心编排，贴合教学——词汇的学习与应用 本书的编排设计，充分考虑了小学不同年级学生的认知特点和学习需求。 按主题分类： 词汇的学习不应是零散的。本书将词汇按照不同的主题进行分类，例如“自然风光”、“校园生活”、“人物描写”、“动物世界”、“节日习俗”、“科学探索”等等。这种分类方式，能够帮助孩子们在学习相关话题时，能够快速找到所需的词汇，并将它们有机地结合起来，形成生动的语篇。 按词性与功能划分： 除了主题分类，本书也根据词语的词性（名词、动词、形容词、副词等）和在句子中的功能（如描写、抒情、记叙、议论）进行了细致的划分，方便孩子们理解词语的用法。 例句示范，学以致用： 每一个词汇，都配有精心设计的例句。这些例句贴近小学生的生活，语言生动活泼，能够直观地展示词汇的正确用法。孩子们可以通过阅读例句，理解词语的含义，并学习如何将其运用到自己的写作和口语表达中。 词语辨析，深入理解： 对于一些容易混淆的词语，本书提供了专门的辨析部分，详细解释它们之间的异同，帮助孩子们避免误用，提升语言的精确度。 写作指导，灵感激发： 在每个分类的末尾，本书还会提供一些简单的写作提示或小练习，引导孩子们如何运用所学的词汇来描写特定场景、表达某种情感，从而激发他们的写作灵感。例如，在“自然风光”词汇之后，可能会提示“尝试用学到的词语来描写你最喜欢的季节”。 图文并茂，增强趣味性（部分章节）： 为了增加学习的趣味性，对于一些抽象或需要具象化理解的词汇，本书可能会配以简单的插图，帮助孩子们更好地理解和记忆。 三、 夯实基础，点亮灵感——学习目标与价值 通过使用《小学语文优秀词汇宝典》，孩子们将获得： 扎实的词汇功底： 能够准确理解和掌握大量小学阶段必需的核心词汇，为日后的深入学习打下坚实基础。 丰富的表达能力： 拥有更多、更准确、更生动的词汇来表达自己的思想和情感，让语言表达更加丰富多彩。 提升阅读理解能力： 能够更轻松地理解课本、课外读物中的词汇含义，从而提高阅读的深度和效率。 激发写作兴趣： 掌握了丰富的“弹药”，孩子们会更有信心、更有灵感去进行创作，将脑海中的想法转化为优美的文字。 培养语感与逻辑思维： 通过接触和运用大量的优秀词汇，孩子们能够潜移默化地培养良好的语感，并在学习关联词、过渡词的过程中，逐步锻炼逻辑思维能力。 本书适用对象： 小学一年级至六年级学生： 无论是初入小学，还是即将毕业，本书都能提供不同层次的词汇支持。 语文教师： 可作为课堂教学的辅助工具，用于词汇讲解、拓展练习。 家长： 可作为家庭教育的帮手，指导孩子学习词汇，培养阅读写作兴趣。 结语： 语言是一扇窗，窗外是广阔的世界。词汇是构建这扇窗的砖石。让您的孩子拿起这本《小学语文优秀词汇宝典》，一起探索语言的奥秘，用最精准、最生动的词汇，描绘属于他们的精彩世界。我们相信，这本书将是孩子们语文学习旅途中，不可或缺的智慧伙伴，陪伴他们一路成长，一路闪耀！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书的时候，主要看中的是“一年级到六年级”这个覆盖面，想着一本就能满足孩子整个小学阶段的写作需求，比较省事。拿到书后，我仔细翻阅了一下，发现里面的词语确实很全面，从基础的动词、形容词，到一些稍微复杂一点的成语、谚语，应有尽有。而且，这本书的编排逻辑我个人挺喜欢的，它不是简单地罗列词语，而是根据不同的主题和场景进行了分类，比如写人、写景、写事、写物等等，这样孩子在写作文的时候，就可以更有针对性地去查找。另外，我注意到它还提供了一些写作技巧的讲解，比如如何开头、如何结尾、如何运用比喻等，这些对于提高孩子的写作能力也非常有帮助。不过，我感觉对于一年级和二年级的孩子来说，里面的很多词语可能还是有点难度，需要家长和老师的耐心指导。但总体而言，这本书的价值在于它的系统性和全面性，能够为孩子提供一个持续的学习平台，随着年级的增长，孩子对书中的内容也会有更深入的理解和运用。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的像是给孩子的写作“开小灶”的宝典，我注意到它的分类很细致，比如写春天的词语、写夏天的词语，还有写友谊的、写亲情的，这些都非常贴合小学生的写作主题。我特别喜欢里面的“好词好句摘抄”部分，里面有很多短小精悍，又非常有表现力的句子，可以直接让孩子模仿学习，或者作为写作的灵感。我尝试着让我的孩子找找他写动物时可以用到的词语，他很快就找到了几个他觉得很有趣的，比如“炯炯有神”、“毛茸茸”，然后还尝试着把这些词语用在了他写的关于小狗的作文里，效果出奇地好。这本书的另一个优点是，它不只提供词语，还给出了一些例句，这对于小学生来说非常重要，因为很多时候孩子光知道一个词，但不知道怎么用。而且，这本书的语言风格也很亲切，不像有些工具书那样枯燥乏味。我觉得这本书应该能帮助孩子更好地表达自己的想法，写出更有趣、更生动的作文。

评分☆☆☆☆☆

作为一名一直关注孩子教育的家长，我对市面上各种教育书籍都有所涉猎，这次偶然看到这本《小学生作文选词辞典》，觉得它最大的亮点在于它的“实用性”。我注意到，这本书没有过于花哨的封面设计，而是专注于内容本身，打开里面，你会发现它更像是一个为小学生量身定制的“词语宝库”。里面的词汇量非常大，而且根据不同的写作场景进行了细致的分类，比如描写人物的、描写景物的、描写事物的，还有一些常用的情感词汇，都整理得井井有条。我尤其欣赏它在每个词语后面都附带了通俗易懂的解释和例句，这对于小学生来说至关重要，因为很多时候孩子对词语的理解可能只停留在表面，而例句则能帮助他们真正理解词语的含义和用法。另外，这本书还包含了许多常用的成语和俗语，这些都能极大地丰富孩子的词汇量，让他们的作文更加生动有趣。我感觉，这本书对于帮助小学生提高写作能力，培养语感，非常有帮助。它不是那种一次性就能看完的书，更像是一个陪伴孩子成长的学习伙伴，可以随着孩子年级的增长，反复使用，不断从中汲取养分。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子买书，算是摸索着来的，原本想着买一本大而全的作文指导书，结果翻看下来，发现内容太多，对一年级的小朋友来说，信息量有点爆炸，而且很多例句和词语的用法，感觉有点超前了，可能更适合高年级的孩子。虽然书的装帧还可以，纸张也比较厚实，但作为一个初次为孩子挑选作文辅助工具的家长，我还是觉得有点吃力。里面的素材类型倒是挺多，有写景的，有写人的，也有写事的，但感觉组织上不够清晰，有时候想找一个特定主题的词语，需要翻找好一会儿。而且，有些词语的解释，我觉得成年人看可能没问题，但对一年级的小学生，是不是能完全理解，我持保留意见。可能是期望值太高了，以为能立即上手，然后看到孩子能写出更优美的句子。这本书更像是一个宝库，但需要家长花时间去挖掘和筛选，然后根据孩子的实际情况进行引导。如果能有一些更贴近低年级孩子生活实际的例子，或者更有针对性的词语分类，可能会更容易吸引孩子主动去使用。目前来看，更多的是我自己在看，想着以后慢慢给他用。

评分☆☆☆☆☆

这本工具书给我最直观的感受就是“厚实”，拿到手里沉甸甸的，感觉内容肯定很丰富。封面设计比较简洁，没有花里胡哨的图案，这倒是符合我希望给孩子买一本“正经”工具书的初衷。打开来看，里面的排版很紧凑，词条的数量确实不少，涵盖了不同体裁的作文常用词语，还有一些常用的修辞手法和写作技巧的介绍。我个人觉得，对于小学阶段的孩子来说，建立一个扎实的词汇基础非常重要，而这本书在这方面做得比较到位。我尝试着翻看了几个部分，比如写景的词语，里面有很多我平时都想不到的生动描绘，比如“层林尽染”、“薄雾如纱”之类的，这些词语用在作文里，肯定能立刻提升文章的档次。而且，它还贴心地附带了一些例句，帮助孩子理解词语在语境中的运用。对于家长来说，这本书也可以作为辅导孩子写作的一个参考，遇到孩子写不出词或者用词不当的时候，可以来这里找找灵感。总的来说，作为一本小学作文词语的辅助读物，它达到了我对“工具书”的期望，内容丰富，讲解清晰。