BF:我们为什么被霸凌 陈岚 江苏凤凰文艺出版社 9787559406859 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈岚 著

图书标签:

• 霸凌
• 校园暴力
• 青少年心理
• 成长
• 自我保护
• 心理健康
• 家庭教育
• 社会问题
• 陈岚
• 江苏凤凰文艺出版社

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 江苏凤凰文艺出版社

ISBN：9787559406859

商品编码：29310272979

包装：平装-胶订

出版时间：2017-07-01

基本信息

书名:我们为什么被霸凌

定价：39.80元

售价：28.3元

作者:陈岚

出版社：江苏凤凰文艺出版社

出版日期：2017-07-01

ISBN：9787559406859

字数：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

编辑推荐

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穿着太土气？相貌太平庸？性格太软弱？成绩太？探明源头，才能真正将霸凌扼杀在摇篮里！◎400天田野调查，15个触目惊心的故事，破解校园霸凌的暗黑魔方！似曾相识的感同身受，残酷校园的血泪记忆。几乎所有的霸凌都是经过计算的，它制造了一个可持续一生的受害循环，并延伸到你生活的每个领域……◎99%的霸凌事件都可归因于家庭教育！ 武力霸凌、流言霸凌、网络霸凌……看得见的、看不见的伤害，我们都要警觉！亲情淡漠、教育畸形、关怀缺失……客观的、主观的过错，我们都可以弥补！当霸凌发生时，监护人的爱，是孩子*后的庇护所。◎武志红、伊能静、李国庆、李雪、凯叔、樊登、佟丽华联合倾力推荐！孩子心理的健康成长，需要社会每个人的重视和呵护。豪华名人推荐团集体为孩子的未来发声！别让你的孩子为霸凌者的错来买单！

内容提要

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《我们为什么被霸凌？》经过400天田野调查，呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事，横跨小学、初中、高中、大学四个阶段，涵盖武力霸凌、流言霸凌、性别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式，揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育！

作家陈岚在《我们为什么被霸凌？》中用写实的笔触，将你遭遇过的、没遭遇过的、想得到的、想不到的霸凌事件做了全面且深刻的解剖，并为学校、家长和孩子提出了具体可行的解决方案。多数派眼里，不合群的少数派永远是可爱的猎物！霸凌者眼里，无作为的监护人永远是得力的帮凶！

目录

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作者介绍

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陈岚

作家，主持人，儿童公益组织“小希望公益联盟”创办者，先后创立多家青少年保护机构，很多孩子的妈妈，女性及儿童心理健康发展研究者。

文摘

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序言

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《BF：我们为什么被霸凌》 内容简介 霸凌，这一潜伏在校园、家庭乃至社会角落的阴影，究竟是如何悄然滋生，又为何如此根深蒂固？它不仅仅是孩子间的恶作剧，更是一种复杂的权力失衡，一种心理创伤的传递，一种社会生态的扭曲。《BF：我们为什么被霸凌》并非一部简单的故事叙述，而是一次深入骨髓的探寻，它将剥开霸凌现象的层层迷雾，直抵其核心，揭示隐藏在“为什么”背后的多元成因。 本书从一个独特的视角切入，不再仅仅关注受害者承受的痛苦，而是将目光投向霸凌行为的产生机制，试图理解施暴者、旁观者以及整个环境所扮演的角色。通过对大量真实案例、心理学研究、社会学理论以及教育学视角的交叉分析，作者陈岚以严谨的态度和深刻的洞察力，描绘出一幅关于霸凌的立体画卷。 第一部分：霸凌的根源——权力、恐惧与需求 霸凌行为的发生，并非偶然。它往往与个体内心深处的权力渴望、对失控的恐惧以及未被满足的需求紧密相连。本书将深入剖析： 权力 dynamics 的扭曲： 霸凌者常常试图通过控制、贬低和排挤他人来确立自己的地位。这种权力需求可能源于自身的不安全感，渴望通过压制他人来获得优越感。书中将探讨不同类型的霸凌者，分析他们心理上的弱点和动机。是寻求关注？是模仿父母的权威？还是对社会规则的误读？ 恐惧心理的投射： 霸凌者自身可能也承受着某种形式的恐惧，例如对被抛弃的恐惧、对失败的恐惧，或是对自身脆弱的恐惧。将这些负面情绪投射到他人身上，通过制造他人的痛苦来缓解自身的焦虑，是一种常见的心理防御机制。本书将探讨，当个体感到无助和失控时，他们会如何选择通过掌控他人来获得暂时的安全感。 需求未被满足的补偿： 许多霸凌者在成长过程中，可能面临着情感上的匮乏，例如缺乏关爱、认可或归属感。当这些基本需求在家庭或学校环境中得不到满足时，他们可能会采取极端的方式，试图通过制造冲突和吸引注意力来获得关注，即便这种关注是以负面形式出现的。书中将分析，在不健康的家庭环境或学校文化中，需求被压抑的个体如何走上霸凌的道路。 个体性格与基因的探讨： 除了社会环境的影响，性格特质和一定的遗传倾向也可能在霸凌行为中扮演一定角色。本书将引用相关的心理学研究，探讨是否存在一些更容易导向攻击性行为的性格特征，以及这些特征如何在特定环境中被放大或抑制。 第二部分：环境的催化剂——家庭、学校与社会 霸凌的发生并非孤立的个体行为，它与周围的环境息息相关。家庭教育的缺失、学校文化的疏忽以及社会风气的渲染，都可能成为霸凌现象滋生的温床。 家庭教育的盲区： 许多霸凌行为的根源可以追溯到家庭。父母的教育方式，如过度溺爱、严苛管教、忽视情感需求，甚至父母之间的冲突和暴力，都可能在孩子心中埋下种子。本书将详细分析不同类型的家庭教育模式对儿童霸凌行为的影响，以及父母如何通过以身作则，引导孩子建立健康的价值观。 校园文化的沉默与纵容： 学校作为孩子们重要的成长场所，其文化氛围对霸凌现象有着至关重要的影响。当学校对霸凌行为采取“视而不见”的态度，或是处理方式简单粗暴，都会给霸凌者提供空间，并让受害者感到绝望。本书将探讨如何构建一个积极健康的校园文化，包括教师的责任、同伴教育的重要性、以及学校政策的有效性。 社会价值观的渗透： 媒体、网络以及社会普遍存在的“弱肉强食”的价值观，也在潜移默化地影响着孩子们。一些充斥着暴力和攻击性的内容，可能被孩子们误读为“强大”的象征，从而模仿。本书将分析社会风气对青少年行为的影响，以及如何引导孩子们形成健康的价值观。 旁观者的角色与责任： 霸凌现象中，旁观者扮演着至关重要的角色。他们的沉默、冷漠或是甚至是暗中的鼓励，都可能助长霸凌行为的蔓延。本书将深入探讨旁观者的心理，分析他们为何选择沉默，并强调唤醒旁观者的责任感，鼓励他们成为勇敢的发声者。 第三部分：打破循环——理解、干预与治愈 理解霸凌的成因，是为了更好地打破其循环。本书的最后部分，将聚焦于如何有效地干预霸凌行为，为受害者提供支持，并帮助施暴者走出误区。 心理干预的艺术： 对于霸凌者，单纯的惩罚往往无法根治问题，更重要的是理解他们行为背后的心理需求，并通过专业的心理辅导来引导他们。本书将探讨包括认知行为疗法、家庭治疗等多种心理干预方法，帮助施暴者认识到自身行为的危害，学习健康的沟通和解决冲突的方式。 支持体系的构建： 对于受害者，他们需要的是一个强大而有力的支持体系。这包括来自家庭的理解与支持，学校的保护措施，以及专业心理咨询师的帮助。本书将提供具体的建议，帮助受害者重建自信，克服创伤，并学会保护自己。 家校社联动的重要性： 解决霸凌问题，需要家庭、学校和社会的共同努力。本书将强调三者之间协同合作的重要性，通过建立有效的沟通机制，分享信息，制定共同的干预策略，形成一个全方位的支持网络，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。 预防为先的教育理念： 最终，预防永远胜于治疗。本书将倡导一种更积极主动的教育理念，通过从小培养孩子的同理心、尊重意识、情绪管理能力，以及解决冲突的能力，从根本上减少霸凌现象的发生。 《BF：我们为什么被霸凌》不仅仅是一部关于问题的书，更是一部关于希望的书。它鼓励我们正视霸凌的存在，理解其复杂性，并勇敢地站出来，为构建一个更加友善、包容和安全的社会环境而努力。通过深入的剖析和多角度的思考，本书旨在引发更广泛的社会讨论，促使我们每一个个体都成为反霸凌的行动者，共同守护孩子们的健康成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格就像一位经验丰富的老友在深夜里与你促膝长谈，语气里没有指责，没有说教，只有一种历经沧桑后的洞察和温柔。它没有使用那些晦涩难懂的学术术语来抬高自己的门槛，而是选择了最朴素、最直接的语言，去触碰最复杂的人类情感议题。这种直白的力量是惊人的，它让那些原本高高在上、难以触及的议题瞬间变得亲切可感。我特别欣赏作者在描述复杂人际关系时的那种细腻的笔触，她能捕捉到那些电光火石之间发生的眼神交流、语气微小的变化，并将它们转化为深刻的洞察。读起来，我几乎感觉不到自己在“阅读”一本书，更像是在参与一场无声的、内心的对话。这种流畅感和代入感，是很多试图探讨严肃主题的作品难以企及的高度，它真正做到了寓教于乐，或者更准确地说，是寓思辨于共鸣之中。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感到自己仿佛经历了一场深层次的心灵洗礼，它不像某些社会学著作那样堆砌冰冷的数据和枯燥的理论，而是充满了强烈的现场感和人性的温度。作者的叙事手法非常高明，她似乎有一种魔力，能将那些被时间掩埋的、难以启齿的痛苦瞬间，以一种既克制又充满力量的方式呈现出来。阅读过程中，我几次因为过于投入而停下来，不是因为内容有多么煽情，而是因为那些细微的情感波动和心理挣扎，实在是太真实了，真实到让人忍不住去回溯自己生命中相似的角落。尤其是对群体心理和个体边缘化的描绘，简直入木三分，那种被孤立、被排斥的感觉，通过文字被完美地复刻在读者的感知中。这本书带来的不是单纯的知识增量，而是一种深层的共情能力的激发，它迫使我们去直面人性中那些阴暗而脆弱的部分，并思考我们自己与这个社会结构的互动关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的震撼是持续性的，它不是那种读完后合上书本就束之高阁的“快消品”。在接下来的日子里，我发现自己看待身边的人和事物的角度发生了微妙的变化。那些原本被我视为理所当然的互动模式，现在开始在我脑海中被重新“解构”。比如，在公共场合看到一些微小的冲突，我不再只是简单地站队，而是会下意识地去分析其中是否存在“沉默的大多数”或“看不见的规则”在起作用。这种“后劲”是衡量一本好书的重要标准，而这本书无疑是重量级的。它像一颗投入平静湖面的石子，激起的涟漪久久不能平息，不断地促使我去进行自我反思和对外部世界的深度探究。它成功地将一个严肃的议题，转化为了一种影响我们日常生活观察方式的思维工具，这才是它最宝贵的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种低调又不失质感的封面处理，让人在书店众多色彩斑斓的书籍中一眼就能被它抓住。拿到手里的时候，分量感恰到好处，不像有些平装书那样轻飘无力，而是有种沉甸甸的踏实感，让人觉得里面装载的内容绝非泛泛之谈。内页的纸张选择也很有心思，那种微黄的米白色调，既保护了视力，又给人一种怀旧和沉静的阅读氛围。排版上，字号适中，行间距处理得非常舒服，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别留意了一下章节标题的字体设计，那粗细得当的衬线体，在视觉上形成了一种强烈的引导，似乎在无声地邀请读者深入探索每一个章节的主题。而且，这本书的装订工艺看起来非常扎实，可以想象即使经常翻阅，也不会轻易出现散页或松动的现象，这种对细节的关注，体现了出版方对作品本身的尊重。整体而言，从拿到书本的那一刻起，它就通过这种精良的物理呈现，成功地建立起一种值得信赖的初始印象，让人对接下来的阅读内容充满了期待和敬意。

评分☆☆☆☆☆

我尝试从一个社会观察者的角度来审视这本书所构建的叙事框架。它的结构组织堪称精妙，并非线性叙事那么简单，而是像一张巨大的、错综复杂的网，将个体经验、社会结构、历史背景以及潜在的制度性因素巧妙地编织在一起。作者似乎并不满足于停留在个案的表层，而是总能敏锐地向上追溯，去探究现象背后的深层动因。例如，当她描述一个特定的冲突场景时，她不会就此打住，而是会引申出关于权力分配、文化规范甚至代际差异的讨论，但这些讨论都是自然而然地融入故事情节中的，没有丝毫的突兀感。这种多维度的解剖能力，使得这本书不仅仅是对某个特定事件的记录，而是一份对当代社会肌理的深刻扫描报告。它挑战了我们许多习以为常的“常识”，强迫我们从一个更宏大、更审慎的视角去重新审视我们周遭正在发生的一切。