基本信息
书名:聪明孩子是这样教出来的——成就孩子一生聪慧的智力修炼全攻略(“成就孩子人生的资本”系列)
定价:32.00元
作者:林夕,杜丽丽著
出版社:清华大学出版社
出版日期:2012-10-01
ISBN:9787302300243
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.381kg
编辑推荐
如何激活孩子想象力
如何启迪孩子思考力
如何开拓孩子无限创造力
如何让孩子爱上学习
怎样做才能捉高孩子智商,让孩子变得更聪明
内容提要
开发好孩子的智力是提升孩子智商的关键,决定着孩子未来的聪慧程度,影响孩子未来的升学和就业,关乎孩子一生的幸福。
《聪明孩子是这样教出来的——成就孩子一生聪慧的智力修炼全攻略》围绕孩子智力开发问题,荟萃了中外近年来有关孩子智力开发的研究成果,从影响孩子智力开发的各种因素到如何对孩子智力进行早期开发、科学开发,以及如何针对孩子想象力、创造力、思考力、分析力、判断力等进行开发和提升,作了较为系统、全面的阐述,为家长提供了许多科学、有效的具体方法。
《聪明孩子是这样教出来的——成就孩子一生聪慧的智力修炼全攻略》内容涉及面广,阐述深入浅出,是为关心孩子智力开发的家长们提供的既有理论基础,又有可操作性、通俗易懂的参考读物。
目录
章 了解智力的科学常识,为开发孩子智力做好准备
智力好,智商才会高
孩子智力测试的高低不是的
开发智力并非越早越好
遗传并非孩子智力水平的
良好成长环境是孩子智力发育的土壤
.
教育细节影响孩子智力发育
第二章 0~3岁,抓住孩子智力发展的关键期
0~3岁是智力开发的好时机
宝宝启智从0岁开始
0~1岁宝宝智力小测试
2岁接触电脑与电视不利智力开发
1~3岁宝宝不可缺少的自我塑造
2~3岁宝宝的逻辑引导与情绪控制
早教误区早知道
第三章 认识大脑,做好孩子大脑的潜能开发和保健
认识孩子大脑的发育原理
保护大脑就是好的开发
孩子左右脑开发不相同
大脑潜能与潜意识的力量
孩子天资的潜力开发“三部曲”
食物是孩子好的补脑良药
脑开发不是孩子智力提高的
第四章 培训观察力,训练孩子认知的精准度
成功需要一双善于发现的眼睛
为孩子找出不善于观察的原因
不要干扰孩子的探索欲
帮孩子一起观察
鼓励孩子亲自体验
视觉训练锻炼孩子观察力
图画提升孩子的观察情趣
第五章 点燃大脑,激活和解放孩子的想象力
想象力,推动世界前进的动力
保护好孩子的想象力
鼓励孩子大胆去想象
联想训练让想象力提高有法可循
感性故事点燃孩子大脑
用艺术激发孩子想象力
游戏激发孩子想象力
第六章 培养、加深、拓宽孩子的思维能力
思维训练开启智慧之门
科学思维要掌握好时机
独立思考,孩子思维养成的基础
学习分类法使孩子思维更深刻
建立孩子的数字概念
空间概念,孩子思维训练不可少
语言是思维能力开发的好工具
第七章 运用科学方法锻炼孩子超凡的记忆力
记忆力开启智力的钥匙
直观形象记忆法,在身心愉悦中训练
运用联想开拓孩子的记忆力
增强孩子理解力有益大脑记忆
目标记忆法明确记忆目标
强化记忆法使记忆更牢固
食品疗法增强孩子的记忆力
第八章 提升孩子注意力,让孩子变得更专注
注意力对智力开发很重要
明察秋毫,分析孩子注意力
积极目标的力量能培养注意力
好的自控能力有助于注意力的提升
排除内心干扰更宜注意力集中
舒适的环境,对孩子很重要
在游戏中提升孩子的注意力
第九章 培养创新意识,唤醒孩子的创造能力
创新让孩子走向成功
创新能力的培养越早越好
理解创新教育内涵,培养孩子的特质
创新灵感需要孩子会用脑
创新素质与技巧一个都不能少
培养孩子动手能力能促进创造力
思维定式,必须打破的樊篱
第十章 能说会道,培养孩子的语言表达能力
四个阶段——孩子语言发育的必经之路
让孩子“说”出他们的想法
为孩子创造良好的语言环境
敏锐的思维是孩子语言培养的关键
读写能力训练,培养孩子语文素质
游戏中训练孩子的巧舌如簧
孩子能说会道不等于胡说八道
第十一章 享受推理快感,训练孩子的分析与判断能力
动作思维时期的逻辑推理思维训练
形象思维过渡阶段的逻辑推理思维培养
抽象逻辑思维萌芽时的潜能开发
推理训练同样是思维训练
从生活细节入手培养孩子的推理习惯
判断力让孩子成为有主见的人
正确的推理,离不开准确的分析
第十二章 激发求知欲,打造孩子的自主学习能力
孩子应该懂得学习的意义
激发孩子的求知欲
学习从孩子的爱好开始
妥善处理孩子的每一个问题
书籍包围孩子,创造好氛围
学习是一种习惯
体验成功,孩子才会更爱学
作者介绍
文摘
序言
这本书的封面设计得相当吸引人,色彩搭配很柔和,一看就知道是面向家庭教育领域的。我尤其喜欢它封面上那些充满活力的插图,给人的感觉既专业又亲切,让人立刻对书中的内容充满了期待。拿到手里的时候,感觉纸张的质感也很好,印刷清晰,阅读起来很舒适。整体来说,这本书在视觉呈现上做得很到位,作为一本育儿指南,它成功地传达了一种积极、正面的教育理念。我期待这本书能为我提供一些切实可行的方法,帮助我更好地引导孩子学习和成长。
评分这本书的语言风格非常具有亲和力,读起来完全没有晦涩难懂的专业术语,即便是刚开始接触科学育儿理念的父母,也能很快进入状态。作者似乎很擅长用生活化的例子来解释复杂的心理学或教育学原理,这一点做得非常出色。我感觉自己像是在和一位知心的朋友交流育儿心得,而不是在啃一本枯燥的教科书。这种流畅自然的阅读体验,极大地提升了阅读的效率和兴趣,让我忍不住一页接一页地读下去,生怕错过任何一个有价值的洞见。
评分这本书的结构安排得非常清晰,章节标题都很有启发性,让人能够很轻松地找到自己感兴趣或者需要解决的具体问题。我特别欣赏作者在叙述方式上的耐心和细致,没有那种居高临下的说教感,而是像一位经验丰富的导师在娓娓道来。无论是针对不同年龄段孩子的特点分析,还是对家长在教育过程中可能遇到的困惑的解答,都显得非常贴合实际生活。它不仅仅是理论的堆砌,更像是提供了一套可以循序渐进实施的工具箱,让家长在阅读过程中就能感受到知识的落地性和实用性。
评分从整体的布局来看,这本书的专业度是毋庸置疑的,但最打动我的是它所蕴含的对孩子的深深的尊重与爱。它强调的“聪明”并非仅仅是高智商,而是一种全面的能力和健全的人格。书中关于如何培养孩子的观察力、好奇心以及情商的部分,我觉得尤其珍贵,这些是很多其他强调应试教育的书籍中容易被忽略的重点。这本书提供了一种更广阔的视野,让我明白教育的终极目标是培养一个能够独立思考、热爱生活、并能适应未来复杂社会的人,这给我带来了巨大的启发和方向感。
评分阅读这本书的过程,仿佛完成了一次深入的自我反思。它让我重新审视了自己过去在教育孩子时的一些惯性思维和处理方式。书中提到的很多案例都特别真实,让我有种“原来不止我一个人是这样想的”的共鸣感。这种能够引发深度思考的特质,是我非常看重的一本书的价值所在。它不只是教你怎么做,更引导你去思考“为什么”要这样做,从而建立起更稳固、更科学的育儿观。这种潜移默化的影响,比单纯的技巧传授要来得更加持久和深刻。
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