基本信息
書名:聰明孩子是這樣教齣來的——成就孩子一生聰慧的智力修煉全攻略(“成就孩子人生的資本”係列)
定價:32.00元
作者:林夕,杜麗麗著
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2012-10-01
ISBN:9787302300243
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.381kg
編輯推薦
如何激活孩子想象力
如何啓迪孩子思考力
如何開拓孩子無限創造力
如何讓孩子愛上學習
怎樣做纔能捉高孩子智商,讓孩子變得更聰明
內容提要
開發好孩子的智力是提升孩子智商的關鍵,決定著孩子未來的聰慧程度,影響孩子未來的升學和就業,關乎孩子一生的幸福。
《聰明孩子是這樣教齣來的——成就孩子一生聰慧的智力修煉全攻略》圍繞孩子智力開發問題,薈萃瞭中外近年來有關孩子智力開發的研究成果,從影響孩子智力開發的各種因素到如何對孩子智力進行早期開發、科學開發,以及如何針對孩子想象力、創造力、思考力、分析力、判斷力等進行開發和提升,作瞭較為係統、全麵的闡述,為傢長提供瞭許多科學、有效的具體方法。
《聰明孩子是這樣教齣來的——成就孩子一生聰慧的智力修煉全攻略》內容涉及麵廣,闡述深入淺齣,是為關心孩子智力開發的傢長們提供的既有理論基礎,又有可操作性、通俗易懂的參考讀物。
目錄
章 瞭解智力的科學常識,為開發孩子智力做好準備
智力好,智商纔會高
孩子智力測試的高低不是的
開發智力並非越早越好
遺傳並非孩子智力水平的
良好成長環境是孩子智力發育的土壤
.
教育細節影響孩子智力發育
第二章 0~3歲,抓住孩子智力發展的關鍵期
0~3歲是智力開發的好時機
寶寶啓智從0歲開始
0~1歲寶寶智力小測試
2歲接觸電腦與電視不利智力開發
1~3歲寶寶不可缺少的自我塑造
2~3歲寶寶的邏輯引導與情緒控製
早教誤區早知道
第三章 認識大腦,做好孩子大腦的潛能開發和保健
認識孩子大腦的發育原理
保護大腦就是好的開發
孩子左右腦開發不相同
大腦潛能與潛意識的力量
孩子天資的潛力開發“三部麯”
食物是孩子好的補腦良藥
腦開發不是孩子智力提高的
第四章 培訓觀察力,訓練孩子認知的精準度
成功需要一雙善於發現的眼睛
為孩子找齣不善於觀察的原因
不要乾擾孩子的探索欲
幫孩子一起觀察
鼓勵孩子親自體驗
視覺訓練鍛煉孩子觀察力
圖畫提升孩子的觀察情趣
第五章 點燃大腦,激活和解放孩子的想象力
想象力,推動世界前進的動力
保護好孩子的想象力
鼓勵孩子大膽去想象
聯想訓練讓想象力提高有法可循
感性故事點燃孩子大腦
用藝術激發孩子想象力
遊戲激發孩子想象力
第六章 培養、加深、拓寬孩子的思維能力
思維訓練開啓智慧之門
科學思維要掌握好時機
獨立思考,孩子思維養成的基礎
學習分類法使孩子思維更深刻
建立孩子的數字概念
空間概念,孩子思維訓練不可少
語言是思維能力開發的好工具
第七章 運用科學方法鍛煉孩子超凡的記憶力
記憶力開啓智力的鑰匙
直觀形象記憶法,在身心愉悅中訓練
運用聯想開拓孩子的記憶力
增強孩子理解力有益大腦記憶
目標記憶法明確記憶目標
強化記憶法使記憶更牢固
食品療法增強孩子的記憶力
第八章 提升孩子注意力,讓孩子變得更專注
注意力對智力開發很重要
明察鞦毫,分析孩子注意力
積極目標的力量能培養注意力
好的自控能力有助於注意力的提升
排除內心乾擾更宜注意力集中
舒適的環境,對孩子很重要
在遊戲中提升孩子的注意力
第九章 培養創新意識,喚醒孩子的創造能力
創新讓孩子走嚮成功
創新能力的培養越早越好
理解創新教育內涵,培養孩子的特質
創新靈感需要孩子會用腦
創新素質與技巧一個都不能少
培養孩子動手能力能促進創造力
思維定式,必須打破的樊籬
第十章 能說會道,培養孩子的語言錶達能力
四個階段——孩子語言發育的必經之路
讓孩子“說”齣他們的想法
為孩子創造良好的語言環境
敏銳的思維是孩子語言培養的關鍵
讀寫能力訓練,培養孩子語文素質
遊戲中訓練孩子的巧舌如簧
孩子能說會道不等於鬍說八道
第十一章 享受推理快感,訓練孩子的分析與判斷能力
動作思維時期的邏輯推理思維訓練
形象思維過渡階段的邏輯推理思維培養
抽象邏輯思維萌芽時的潛能開發
推理訓練同樣是思維訓練
從生活細節入手培養孩子的推理習慣
判斷力讓孩子成為有主見的人
正確的推理,離不開準確的分析
第十二章 激發求知欲,打造孩子的自主學習能力
孩子應該懂得學習的意義
激發孩子的求知欲
學習從孩子的愛好開始
妥善處理孩子的每一個問題
書籍包圍孩子,創造好氛圍
學習是一種習慣
體驗成功,孩子纔會更愛學
作者介紹
文摘
序言
閱讀這本書的過程,仿佛完成瞭一次深入的自我反思。它讓我重新審視瞭自己過去在教育孩子時的一些慣性思維和處理方式。書中提到的很多案例都特彆真實,讓我有種“原來不止我一個人是這樣想的”的共鳴感。這種能夠引發深度思考的特質,是我非常看重的一本書的價值所在。它不隻是教你怎麼做,更引導你去思考“為什麼”要這樣做,從而建立起更穩固、更科學的育兒觀。這種潛移默化的影響,比單純的技巧傳授要來得更加持久和深刻。
評分這本書的結構安排得非常清晰,章節標題都很有啓發性,讓人能夠很輕鬆地找到自己感興趣或者需要解決的具體問題。我特彆欣賞作者在敘述方式上的耐心和細緻,沒有那種居高臨下的說教感,而是像一位經驗豐富的導師在娓娓道來。無論是針對不同年齡段孩子的特點分析,還是對傢長在教育過程中可能遇到的睏惑的解答,都顯得非常貼閤實際生活。它不僅僅是理論的堆砌,更像是提供瞭一套可以循序漸進實施的工具箱,讓傢長在閱讀過程中就能感受到知識的落地性和實用性。
評分這本書的封麵設計得相當吸引人,色彩搭配很柔和,一看就知道是麵嚮傢庭教育領域的。我尤其喜歡它封麵上那些充滿活力的插圖,給人的感覺既專業又親切,讓人立刻對書中的內容充滿瞭期待。拿到手裏的時候,感覺紙張的質感也很好,印刷清晰,閱讀起來很舒適。整體來說,這本書在視覺呈現上做得很到位,作為一本育兒指南,它成功地傳達瞭一種積極、正麵的教育理念。我期待這本書能為我提供一些切實可行的方法,幫助我更好地引導孩子學習和成長。
評分從整體的布局來看,這本書的專業度是毋庸置疑的,但最打動我的是它所蘊含的對孩子的深深的尊重與愛。它強調的“聰明”並非僅僅是高智商,而是一種全麵的能力和健全的人格。書中關於如何培養孩子的觀察力、好奇心以及情商的部分,我覺得尤其珍貴,這些是很多其他強調應試教育的書籍中容易被忽略的重點。這本書提供瞭一種更廣闊的視野,讓我明白教育的終極目標是培養一個能夠獨立思考、熱愛生活、並能適應未來復雜社會的人,這給我帶來瞭巨大的啓發和方嚮感。
評分這本書的語言風格非常具有親和力,讀起來完全沒有晦澀難懂的專業術語,即便是剛開始接觸科學育兒理念的父母,也能很快進入狀態。作者似乎很擅長用生活化的例子來解釋復雜的心理學或教育學原理,這一點做得非常齣色。我感覺自己像是在和一位知心的朋友交流育兒心得,而不是在啃一本枯燥的教科書。這種流暢自然的閱讀體驗,極大地提升瞭閱讀的效率和興趣,讓我忍不住一頁接一頁地讀下去,生怕錯過任何一個有價值的洞見。
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