基本信息

書名:體育學科教學法

定價：60.00元

售價：52.8元

作者:周建新

齣版社：人民體育齣版社

齣版日期：2016-12-01

ISBN：9787500949558

字數：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

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內容提要

《<學校體育理論與實踐>係列教材之二：體育學科教學法》在編寫過程中，注意結閤中小學體育教學改革的現狀和發展趨勢，力求突齣實用性、科學性、新穎性、可讀性，突齣高等學校體育師範專業教育人纔培養的特點。
　　《<學校體育理論與實踐>係列教材之二：體育學科教學法》可作為高等學校體育師範專業（本專科、成人函授）教材使用。也可供廣大中小學體育教師參考。
　　《<學校體育理論與實踐>係列教材之二：體育學科教學法》是在多年教學講義的基礎上，廣泛吸收和參考各種基礎理論教材，田徑、體操、球類、武術等術科教材和麵嚮義務教育的體育與健康課本，以及相關的論文和專著而編寫的。

目錄

章 體育學科教學法概述
節 體育學科教學法的概述
第二節 體育學科教學法的目的、意義與任務
一、體育學科教學法的目的
二、體育學科教學法的意義
三、體育學科教學法的基本任務
第三節 體育學科教學法的特點與作用
一、體育學科教學法的特點
二、體育學科教學法的作用

第二章 青少年身心發展與體育教學
節 青少年身體發展特徵
一、青少年身體形態發展特徵
二、青少年身體素質發展規律
第二節 青少年心理發展特徵
一、青少年的感知覺特徵
二、青少年的情感特徵
三、青少年的思維特徵
四、體育教學中青少年心理素質的培養

第三章 單元與課時體育教學計劃的設計
節 單元體育計劃的概述
一、基本概念
二、目前中小學單元體育計劃的實施現狀
三、單元體育計劃的作用
第二節 單元體育計劃的編製
一、單元體育計劃的類型與特點
二、單元體育計劃的內容與基本要求
三、單元體育計劃編製的基本思路
第三節 不同類型教材的單元體育計劃編製建議
一、田徑類單元計劃編製建議與案例
二、體操類單元計劃編製建議與案例
三、球類單元計劃編製建議與案例
第四節 課時體育教學計劃的製訂
一、課時教學設計
二、課時計劃的製訂

第四章 體育與健康知識的理論教學
節 體育與健康知識教學的意義
一、體育與健康知識教學的意義
二、體育與健康知識教學的目的
三、體育與健康知識教學的任務和特點
第二節 體育與健康知識的內容
一、體育與健康知識的分類
二、體育與健康知識的教學內容
第三節 理論課的教學方法
一、講授法
二、談話法
三、演示法
第四節 體育與健康知識理論課的教學準備
一、理論課的課時及分配
二、課時教學計劃
第五節 理論課的闆書設計
一、闆書的作用、要求、原則
二、闆書的設計類型
三、闆書設計應注意的問題

第五章 田徑類教材教法
節 跑
一、短跑
二、接力跑
三、中長跑
四、跨欄跑
第二節 跳躍
一、蹲踞式跳遠
二、挺身式跳遠
三、三級跳遠
四、立定跳遠
五、跨越式跳高
六、背越式跳高
第三節 投擲
一、鉛球技術
二、雙手頭上前擲實心球
三、標槍技術
四、投壘球（沙包）

第六章 體操類教材教法
節 隊列與隊形
一、隊列隊形的基本術語
二、隊列
三、隊形
四、隊列隊形的教學與建議
第二節 基本體操教材教法
一、徒手體操
二、持輕器械體操
第三節 技術類體操教材教法
一、技術類體操的技巧
二、支撐跳躍
三、單杠
四、雙杠

第七章 球類教材教法
節 籃球教材教法
一、移動技術
二、運球技術
三、傳接球技術
四、投籃技術
五、持球突破
六、基礎戰術配閤
七、半場人盯人防守
八、進攻半場人盯人防守
第二節 排球教材教法
一、準備姿勢與移動
二、傳球-
三、墊球
四、發球
五、正麵扣球
六、攔網
七、排球戰術
第三節 足球教材教法
一、顛球
二、踢球
三、停球
四、運球
五、頭頂球
六、搶截球
七、擲界外球
八、守門員技術

第八章 武術教材教法
節 武術基本功
一、武術禮儀——抱拳禮
二、手型
三、手法
四、步型
五、腿法
第二節 武術套路
一、武術操
二、少年拳（第二套）
三、健身拳

參考文獻

作者介紹

文摘

序言