9787517053422 高校民族傳統體育理論、發展與技能研究 水利水電齣版社 薛淩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛淩 著

圖書標籤:

• 民族傳統體育
• 高校體育
• 體育理論
• 技能研究
• 水利水電齣版社
• 薛淩
• 民族體育
• 傳統體育
• 體育教學
• 高等教育

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齣版社： 水利水電齣版社

ISBN：9787517053422

商品編碼：29425034638

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-08-01

基本信息

書名：高校民族傳統體育理論、發展與技能研究

定價：49.50元

作者：薛淩

齣版社：水利水電齣版社

齣版日期：2017-08-01

ISBN：9787517053422

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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本書集科學性、係統性、實用性、時代性等特徵於一體，語言準確，構體係完整，對於推動高校民族傳統體育的發展具有重要的價值與意義，是一本值得學習研究的著作。

內容提要

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《高校民族傳統體育理論、發展與技能研究》是在對高校民族傳統體育進行長期研究、搜集大量相關資料的基礎上撰寫的，並藉鑒參考瞭諸多學者的相關研究，是關於民族傳統體育的科學成果。
　　《高校民族傳統體育理論、發展與技能研究》有關理論方麵的研究主要包括民族傳統體育理論知識、學校教育與民族傳統體育教育學、高校民族傳統體育教學理論與方法；有關技能與發展的研究主要有武術技能與發展、養生功法技能與發展、傳統球類技能與發展以及民間民俗項目技能與發展。
　　此外，《高校民族傳統體育理論、發展與技能研究》還在文化軟實力視角下對高校民族傳統體育的發展進行瞭創新性的研究。
　　《高校民族傳統體育理論、發展與技能研究》集科學性、係統性、實用性、時代性等特徵於一體，語言準確，結構體係完整，對於推動高校民族傳統體育的發展具有重要的價值與意義，是一本值得學習研究的著作。

目錄

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作者介紹

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薛淩，男，1979年生，漢族，碩士，現任職於長江大學體育學院從事教學研究，主要研究方嚮：高校民族傳統體育理論、發展與技能。任教多年，教學經驗豐富，科研成果豐碩。

文摘

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序言

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本書是一部深入探討高校民族傳統體育理論、發展現狀及實踐技能的專著。作者從多個維度對民族傳統體育進行瞭係統性的梳理與研究，旨在為高校民族傳統體育的教學、科研與推廣提供堅實的理論基礎和實踐指導。 第一章 民族傳統體育的理論溯源與內涵解析 本章追溯瞭民族傳統體育的曆史淵源，從中華民族悠久的體育文化傳統齣發，深入剖析瞭民族傳統體育的哲學思想、倫理觀念和社會功能。作者指齣，民族傳統體育並非簡單的身體活動，而是承載著民族的曆史記憶、文化價值觀和精神追求。通過對儒傢“禮、樂、射、禦、書、數”等古代體育理論的闡釋，以及道傢“天人閤一”、“順應自然”等思想對體育實踐的影響，揭示瞭民族傳統體育蘊含的深刻文化內涵。 具體而言，本章首先考察瞭中國古代不同曆史時期體育活動的特點及其在社會生活中的地位。例如，從先秦時期的“六藝”到漢唐時期的軍事體育、宮廷體育，再到宋明時期的民間體育活動，均體現瞭民族體育與社會發展、文化變遷的緊密聯係。隨後，作者聚焦於民族傳統體育的核心理論，如“形神閤一”、“內外兼修”、“動靜結閤”等，闡釋瞭這些理論如何指導體育實踐，達到強身健體、陶冶情操、提升精神境界的目的。 此外，本章還辨析瞭“民族傳統體育”與“民族體育”之間的概念差異，強調瞭前者在理論層麵的獨特性和係統性。作者認為，民族傳統體育的研究需要超越單純的技藝層麵，深入挖掘其背後蘊含的民族文化基因和價值導嚮。對這些理論內涵的深入理解，是開展高校民族傳統體育教學與研究的基石。 第二章 高校民族傳統體育的發展現狀與麵臨挑戰 本章以當前我國高校民族傳統體育的實際發展情況為切入點，進行瞭細緻的梳理和分析。作者通過調研數據、政策文本和學術文獻，全麵呈現瞭高校民族傳統體育在課程設置、師資隊伍、教學模式、科研成果以及社會服務等方麵的現狀。 在課程設置方麵，本章分析瞭哪些民族傳統體育項目被納入高校體育課程體係，以及課程內容的深度和廣度。同時，也指齣瞭當前課程設置中可能存在的不足，例如項目選擇的局限性、教學時數的不足、理論與實踐脫節等問題。 在師資隊伍建設上，本章探討瞭高校民族傳統體育教師的專業背景、教學能力和科研水平。分析瞭當前師資隊伍在數量和質量上存在的差距，以及如何通過繼續教育、人纔引進等方式提升師資整體水平。 教學模式的創新是本章的另一重點。作者審視瞭傳統教學模式的優缺點，並探討瞭引入現代化教學手段、開發在綫課程、開展混閤式教學等新模式的可能性。同時，也分析瞭不同民族傳統體育項目適閤采用的教學方法。 科研成果是衡量一個學科發展水平的重要標誌。本章梳理瞭近年來高校在民族傳統體育領域的科研産齣，包括學術論文、專著、科研項目等，並對其質量和影響力進行評估。 然而，高校民族傳統體育的發展並非一帆風順。本章深刻剖析瞭其麵臨的諸多挑戰，包括： 認識不足與定位模糊： 部分高校和學生對民族傳統體育的價值認識不清，將其視為邊緣化的、非主流的體育項目，導緻教學資源投入不足，參與度不高。 師資力量薄弱： 缺乏具備深厚理論功底和精湛實踐技能的復閤型人纔，難以滿足高質量教學和科研的需求。 教學內容與方法滯後： 課程內容體係不夠完善，教學方法相對單一，難以吸引和激發學生的學習興趣。 科研投入有限： 研究經費短缺，科研平颱不健全，導緻研究深度和創新性受限。 文化傳承與現代融閤的張力： 如何在傳承民族傳統體育精髓的同時，使其更好地適應現代社會的需求，融入當代大學生的生活，是一個亟待解決的問題。 市場化與商業化運作的挑戰： 如何在保持民族傳統體育文化特性的前提下，進行有效的市場推廣和商業化運作，以獲得持續的發展動力。 第三章 民族傳統體育的多元化發展路徑探索 本章著眼於為高校民族傳統體育的發展提供切實可行的路徑和策略。作者結閤當前社會經濟發展的新趨勢和高校改革的新要求，提齣瞭多元化的發展方嚮。 課程體係的優化與創新： 建議在保留經典項目的基礎上，根據地域特色、民族特點和時代需求，開發新的民族傳統體育課程。例如，將民族傳統體育與健康管理、休閑體育、體育旅遊等相結閤，拓展課程的應用領域。同時，鼓勵學生根據自身興趣和特長選擇不同類型的民族傳統體育項目，形成多層次、多維度的課程體係。 教學方法的改革與實踐： 強調理論與實踐相結閤的教學模式。鼓勵教師將民族傳統體育的文化內涵、哲學思想融入課堂講解，並通過生動有趣的示範、互動環節，激發學生的學習興趣。提倡采用啓發式、探究式、體驗式等教學方法，讓學生在親身實踐中感受民族傳統體育的魅力。利用現代信息技術，開發虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等教學輔助工具，提升教學效果。 師資隊伍的建設與人纔培養： 提齣建立健全民族傳統體育師資培養和培訓體係，鼓勵高校招錄具有民族傳統體育專業背景的研究生，並對現有教師進行係統的專業培訓。同時，加強與民族地區相關機構的閤作，引進具有豐富實踐經驗的傳承人和專傢，形成理論研究與實踐指導相結閤的師資隊伍。 科研領域的拓展與深化： 鼓勵從不同學科視角對民族傳統體育進行研究，如曆史學、民俗學、社會學、心理學、運動醫學等。深化對民族傳統體育健身養生機理、文化價值、社會功能等方麵的研究。支持申報相關科研項目，鼓勵産齣高質量的研究成果。 産學研一體化發展模式： 推動高校與民族傳統體育傳承機構、相關企業、社區等建立緊密的閤作關係，實現科研成果的轉化和應用。鼓勵創辦民族傳統體育工作室、俱樂部，為學生提供實踐鍛煉和創新創業的平颱。 民族傳統體育的品牌化與國際化： 積極推廣具有代錶性的民族傳統體育項目，打造具有地方特色的體育品牌。鼓勵將民族傳統體育引入國際交流平颱，促進中華優秀體育文化的傳播，提升其國際影響力。 第四章 民族傳統體育項目的精湛技能解析與訓練方法 本章是本書的實踐核心，詳細介紹瞭若乾具有代錶性的民族傳統體育項目的基本理論、技術動作、訓練方法和要領。作者力求將理論知識與實踐技能緊密結閤，為學生和愛好者提供科學、係統的指導。 例如，在介紹某項摔跤技法時，本章會詳細闡述其起源、發展、基本原則，如“以巧製勝”、“藉力打力”等。隨後，對每一個技術動作進行分解，從起勢、步法、身法、手法、腿法等方麵進行細緻的描述，並配以清晰的圖示或示意圖。訓練方法方麵，會列舉多種練習方式，包括基本功訓練、套路練習、對抗性訓練等，並針對不同階段的學習者提齣相應的訓練建議。 本章強調瞭民族傳統體育技能訓練的獨特性，即不僅僅是肢體動作的模仿，更重要的是對動作背後蘊含的“力”、“氣”、“意”的理解和運用。例如，在介紹某項武術套路時，會強調“用意不用力”、“精氣神閤一”等理念，並指導學習者如何通過調息、吐納等方式，將內在的精神力量與外在的肢體動作融為一體。 此外，本章還關注瞭民族傳統體育項目的健身養生功能，闡述瞭特定動作或套路對人體髒腑、經絡、氣血運行的影響。訓練方法的設計也會考慮到如何最大化地發揮其健身養生效果。 在技能的傳承與發展方麵，本章也進行瞭探討。作者鼓勵在掌握基本功的基礎上，進行創造性的發揮和發展，但強調這種發展必須以不違背項目本質和文化精神為前提。 第五章 民族傳統體育與健康教育、文化傳承的協同發展 本章將民族傳統體育的研究置於更廣闊的社會背景下，探討其與健康教育、文化傳承之間的深度融閤與協同發展。 在健康教育方麵，作者論述瞭民族傳統體育在促進大學生身心健康方麵的獨特優勢。通過係統性的體育鍛煉，民族傳統體育能夠增強體質、提高免疫力、緩解學習壓力、培養堅韌不拔的意誌品質。本章提齣，應將民族傳統體育納入高校健康教育體係，通過開設相關課程、組織體育活動、舉辦健康講座等方式，普及民族傳統體育知識，引導學生養成健康的生活習慣。 在文化傳承方麵，本章強調瞭民族傳統體育作為中華優秀傳統文化重要組成部分的價值。通過對民族傳統體育的研究、教學和推廣，能夠有效地傳承和弘揚民族文化，增強民族認同感和文化自信。作者建議，高校可以與文化部門、博物館、非物質文化遺産保護單位等閤作，開展民族傳統體育文化展覽、錶演、交流活動，讓更多的人瞭解和喜愛民族傳統體育。 本章還探討瞭如何利用民族傳統體育的教育載體，嚮大學生傳遞中華民族的傳統美德、哲學思想和價值觀念。例如，許多民族傳統體育項目都蘊含著尊重、誠信、友善、互助等道德規範，通過參與體育活動，能夠潛移默化地影響學生的品德修養。 最後，本章展望瞭民族傳統體育的未來發展前景，強調其在構建和諧社會、促進民族團結、實現中華民族偉大復興的中國夢進程中，所能發揮的積極作用。作者鼓勵科研工作者、教育工作者和社會各界共同努力，為民族傳統體育的繁榮發展貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書最期待的部分，莫過於關於“技能研究”的章節。畢竟，對於體育而言，實踐是檢驗理論的最終標準。我希望這本書能夠詳細地介紹幾種具有代錶性的民族傳統體育項目，不僅僅是它們的名稱和起源，更重要的是其核心技術動作、訓練方法以及一些需要注意的關鍵點。這對於我這樣一個渴望將理論付諸實踐的人來說，至關重要。我想要瞭解如何正確地發力，如何掌握精妙的技巧，如何在保證安全的前提下，最大程度地發揮齣這項運動的魅力。這本書就像一座寶庫，我迫不及待地想從裏麵挖掘齣那些實用的知識和技能，將其運用到我的學習和生活中。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書，我便被其深厚的學術底蘊和嚴謹的研究態度所摺服。作者在理論部分的闡述，如同一條清晰的河流，將民族傳統體育的起源、發展及其文化內涵娓娓道來。我尤其欣賞書中對於不同民族傳統體育項目的分類和比較，這讓我對這項運動的豐富性和多樣性有瞭更直觀的認識。在技能研究方麵，我期待書中能夠詳細介紹一些最具代錶性的民族傳統體育項目的動作要領和訓練方法，例如太極拳的剛柔並濟，武術的剛猛靈動，以及其他一些鮮為人知的民族運動。這本書就像一位博學的老師，為我打開瞭一扇通往民族傳統體育知識殿堂的大門。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本書，內心充滿瞭激動。它不僅僅是一本書，更是我通往民族傳統體育世界的一把鑰匙。我一直對那些古老而充滿智慧的體育項目感到好奇，但苦於缺乏係統性的學習資源。這本書的齣現，恰好填補瞭這個空白。我期待它能夠帶領我穿越時空的界限，去探尋那些在古老土地上孕育齣的獨特體育文化。從理論的剖析，到發展的脈絡，再到技能的精髓，我都希望能在這本書中得到清晰的解答。水利水電齣版社的專業水準，讓我相信這本書的內容一定紮實可靠，能夠為我提供一份寶貴的學習指南。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本書，我立刻被其標題“高校民族傳統體育理論、發展與技能研究”所吸引。這個標題精準地概括瞭其核心內容，既有理論的高度，又不失實踐的落地性。作為一名對民族傳統體育抱有濃厚興趣的讀者，我一直在尋找一本能夠係統性地闡述這一領域的著作。這本書的齣現，無疑滿足瞭我這一長期以來的渴望。我期待它能帶領我深入瞭解各種民族傳統體育項目的起源、演變及其在現代高校教育中的地位和價值。更重要的是，我希望書中能夠詳細介紹各項民族傳統體育的技能要領和訓練方法，這對於我未來進行相關的學習和實踐至關重要。水利水電齣版社的齣品，讓我對本書的學術嚴謹性和內容可靠性有瞭充分的信心。我相信，這本書一定能夠為我打開一扇瞭解民族傳統體育的窗戶，讓我能夠更全麵、更深入地認識和掌握這項寶貴的文化遺産。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，在我看來，是一種對於民族文化寶藏的深度挖掘和係統梳理。作者以一種非常宏觀的視角，審視瞭民族傳統體育在當代高等教育中的地位和作用。這不僅僅是關於體育運動本身，更是關於如何將承載著民族精神和智慧的體育形式，有效地融入到現代教育體係中，使其煥發新的生機。我特彆欣賞書中對理論部分的闡述，它並沒有停留在泛泛而談，而是深入到民族傳統體育的哲學根源、曆史脈絡以及其獨特的文化內涵。這讓我意識到，民族傳統體育絕非簡單的肢體活動，而是蘊含著深刻的民族哲學和人文精神。同時，書中對於發展曆程的梳理，也讓我對這項運動的傳承和演變有瞭更清晰的認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處，在於它將理論、發展與技能這三個層麵有機地結閤起來，形成瞭一個完整的知識體係。作者在理論部分的論述，深入淺齣，既有學術的高度，又不失趣味性，讓我對民族傳統體育有瞭更深刻的理解。在發展方麵，本書清晰地勾勒齣瞭這項運動在不同曆史時期的演變軌跡，讓我對其生命力有瞭更直觀的認識。而對於技能的研究，我更是充滿瞭好奇，希望能夠通過本書學習到各種民族傳統體育的精髓，並將其運用到實踐中。這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我探索民族傳統體育的無限魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在於它不僅僅關注“是什麼”，更在於它探究“為什麼”和“怎麼做”。在理論層麵，作者深入剖析瞭民族傳統體育的文化根源，將其置於更廣闊的民族文化背景下進行審視，這讓我對其有瞭全新的認識。它不再是孤立的運動項目，而是民族精神、哲學思想和生活智慧的體現。在發展層麵，本書詳細梳理瞭民族傳統體育從古代到現代的發展曆程，揭示瞭其在不同曆史時期的演變軌跡和麵臨的挑戰。這讓我對這項運動的生命力有瞭更深的理解。而對於技能的研究，我更是充滿瞭期待，希望能夠學習到具體的操作方法和訓練要點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，讓我看到瞭民族傳統體育在當代高等教育中的重要價值。它不僅僅是一種體育鍛煉的方式，更是一種傳承民族文化、培養民族精神的載體。作者在書中對理論的深入探討，讓我理解瞭民族傳統體育背後的文化基因和哲學思想。而對發展曆程的梳理，則展現瞭這項運動的生命力和適應性。最讓我感興趣的，還是對各項技能的詳細介紹，這對於我這樣想要親身實踐的讀者來說，無疑是寶貴的財富。我相信，這本書能夠為高校體育教育帶來新的啓示，讓更多的學生能夠接觸和喜愛民族傳統體育。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的印象，那是一種沉靜而有力量的美感，讓人一眼就能感受到其內容的厚重與專業。我尤其喜歡封麵上那種融入民族元素的抽象圖案，它們巧妙地勾勒齣一種文化傳承的意境，讓人不禁聯想到那些古老而充滿智慧的體育傳統。水利水電齣版社的齣品，本身就代錶著一種嚴謹和高質量的保證，這讓我對這本書的內容更加充滿期待。當我拿到這本書，翻開第一頁，撲麵而來的文字就讓我感受到一種清晰的脈絡和嚴密的邏輯。作者薛淩先生的筆觸，如同在條理分明地梳理著一項寶貴的文化遺産，將民族傳統體育的理論基礎、發展曆程以及各項核心技能，都做瞭深入淺齣的闡述。這不僅僅是一本書，更像是一位循循善誘的老師，引導我一步步走進這個充滿魅力的領域。我迫不及待地想深入其中，去探尋那些鮮為人知的故事，去理解那些承載著民族精神的運動項目。這本書的齣現，填補瞭我在這方麵知識的空白，也讓我對中國傳統體育文化有瞭更深層次的認識和理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，如同一幅徐徐展開的畫捲，描繪著中國民族傳統體育的壯麗圖景。從理論的深度挖掘，到發展脈絡的清晰勾勒，再到技能的精細闡釋，無不展現瞭作者對這一領域的熱愛與專注。我尤其喜歡書中對不同民族體育文化融閤與發展的探討，這讓我認識到民族傳統體育並非一成不變，而是在曆史的長河中不斷演變和創新。而對於技能的介紹，我更是充滿瞭期待，希望能夠從中學習到一些實用的技巧和訓練方法，將這些寶貴的文化遺産融入到我的日常生活中。