9787515703831 迷失中的家庭教育：心理咨询师手记 海潮出版社 张慧娟著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张慧娟著 著

图书标签:

• 家庭教育
• 心理咨询
• 亲子关系
• 儿童心理
• 青少年心理
• 教育方法
• 成长
• 沟通
• 张慧娟
• 海潮出版社

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 海潮出版社

ISBN：9787515703831

商品编码：29436468253

包装：平装

出版时间：2013-06-01

基本信息

书名：迷失中的家庭教育：心理咨询师手记

定价：36.00元

作者：张慧娟著

出版社：海潮出版社

出版日期：2013-06-01

ISBN：9787515703831

字数：

页码：

版次：5

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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　　《迷失中的家庭教育（心理咨询师手记）》编著者张慧娟本书以现实中学生案例为证，通过现实生活中确实存在的这样那样的问题家庭及家庭教育问题，提醒我们为人父母者，要在教育子女的路途上，多做正确的事。本书以风趣幽默的语言为栽体，通过灵活多变的写作风格，让我们在阅读中得到启发，得到思考。如果这样一本书能够让您的家人从此幸福起来，我深感荣幸。但愿书中这些“刺骨”的道理，能对家长朋友们在教育子女方面有所帮助，也算是编者*的心愿。

内容提要

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　　《迷失中的家庭教育（心理咨询师手记）》编著者张慧娟本书以现实中学生案例为证，通过现实生活中确实存在的这样那样的问题家庭及家庭教育问题，提醒我们为人父母者，要在教育子女的路途上，多做正确的事。本书以风趣幽默的语言为栽体，通过灵活多变的写作风格，让我们在阅读中得到启发，得到思考。如果这样一本书能够让您的家人从此幸福起来，我深感荣幸。但愿书中这些“刺骨”的道理，能对家长朋友们在教育子女方面有所帮助，也算是编者*的心愿。

目录

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章 建立和谐的家庭环境势在必行 1．“战争”会殃及无辜，甚至会继续传承 2．不要再为争得“战争”的同盟而继续”战”了 3．家庭“战争”中，可怜的“受益者” 4．不是为了孩子，我们才留下的 S．你走了，却留下怨恨，你可知道 6．不要将仂恨延续 7．早恋问题谁之过第二章 为孩子创造—个适宜的成长环境 8．人的学习成长应从尊师开始 9．滴水之恩定当涌泉相报 10．别把孩子培养成“人精” 11．促进孩子的模仿能力正向发展 12．追求优越感，而不是享用优越感 13．共进网络快餐 14．多元文化下，要做好孩子的引路人 15．家长如何与老师沟通第三章 学习现代教育理念，掌握科学教育子女的方法 16．棍头未必就能出孝子 17．男女越来越趋于平等 18．统—规则，让矛盾不再升级 19．不要总拿自己的孩子跟人家的孩子比 20．我们经历的艰难让孩子经历不是错 21．理想岂可世代相传 22．民主才能创造和谐的家庭教育 23．不要轻易让孩子穿梭在各个辅导班 24．别无限放大孩子的缺点 25．别错过教育孩子的关键期 26．引导孩子走在正确的人生道路上 27．培育—个人的精神”脊梁”第四章 成功的家庭教育——源于真爱 28．自卑或许能成就事业，但很难成就幸福 29．学习为何没有动力 30．懂得及时帮助孩子 31．生孩子，就要养孩子 32．养孩子，就要教育孩子 33．留守儿童的悲哀 34．不要把孩子随意寄居在别人门下 35．玩具到底能给孩子带来什么 36．要给孩子尊严 37．让孩子学会劳动 38．不要成为孩子的摇钱树 39．离婚，不必再愧疚 40．不要剥夺孩子生命中的责任 41．教孩子学会如何去爱 42．教育源于爱与敬畏 43．如何理解“女孩要富养”与”男孩要穷养”第五章 让我们共同找回迷失的家庭教育 44．和谐民主的家庭教育势在必行 45．我们为何受学习 46．要自我成长 47．爱父母，就是爱自己后记

作者介绍

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文摘

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序言

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《当海风吹过童年：寻迹心灵的港湾》 内容概要： 这是一部关于成长、关于家庭、关于如何在纷繁复杂的生活洪流中找回内心安宁的深度探索。作者以真挚的情感和敏锐的洞察力，细腻描绘了几个在时代变迁中挣扎前行的家庭，以及他们面临的种种挑战。从原生家庭的阴影，到青少年期的迷茫与叛逆，再到成年后职场压力与亲子关系的碰撞，本书以一个个鲜活的故事为线索，揭示了心理困境的根源，并提供了切实可行的疏导路径。它不是一本冰冷的理论手册，而是一份温暖而充满力量的心灵地图，指引读者穿越迷雾，抵达内心的港湾。 详细章节内容： 第一章：被遗忘的童年回响 本章深入探讨原生家庭对个体成长轨迹的深远影响。作者通过描绘“小雨”的故事，展现了一个在父母缺席的童年里，孩子如何学会独立，又如何将童年的孤独与不安带入成年。小雨的父母常年在外打拼，留给她的只有冰冷的物质，以及对情感的极度匮乏。这种早期的情感创伤，导致小雨在成年后，即使拥有了令人羡慕的职业和生活，却始终无法建立起稳固的情感联结，对亲密关系充满了恐惧和不信任。 作者以心理学的视角，剖析了“疏离型依恋”的形成机制，以及它在个体性格、人际交往和情感需求上造成的负面影响。我们看到，小雨的每一次感情挫折，都与她内心深处对被抛弃的恐惧息息相关。她渴望爱，却又不敢靠近，仿佛一旦付出真心，便会再次遭受伤害。 本章还引入了“代际创伤”的概念，强调父母的未竟心结会不自觉地传递给下一代。作者通过“李叔”的故事，展示了一位看似成功的企业家，内心却深藏着对父亲严苛管教的怨恨。这份怨恨，让他对自己的孩子也采取了高压的教育方式，无意中复制了父辈的模式，也让孩子和他之间产生了隔阂。 “童年不是一次性的经历，而是贯穿一生的印记，”作者在这一章中写道，“那些年少的伤痕，如同埋藏在心底的种子，在不经意间便会生根发芽，影响着我们当下的每一个选择。” 本章旨在唤醒读者对原生家庭的审视，鼓励大家正视童年的经历，理解其对自身的影响，从而为未来的改变奠定基础。 第二章：迷失在青春的海域 青春期，是生命中一场绚烂而又充满挑战的航行。本章聚焦于青少年时期的心理困惑、身份认同危机以及叛逆行为背后的深层原因。作者描绘了“阿杰”的成长历程，一个聪明却叛逆的少年，如何在学业的压力、同伴的影响和家庭的期望之间摇摆不定。 阿杰的父母对他的期望很高，希望他能继承家族事业，但阿杰对机械工程却毫无兴趣，他更喜欢音乐和绘画。这种目标上的冲突，加上父母简单粗暴的沟通方式，让阿杰的内心充满了愤怒和压抑。他通过逃课、与不良少年交往来宣泄内心的不满，殊不知这只会让他离父母的期望越来越远，也让自己更加迷失。 作者借此案例，深入探讨了青春期“身份认同”的重要性。青少年在这个阶段，渴望独立，想要找到自己在社会中的位置，探索属于自己的价值。当外部环境与内心的声音发生冲突时，他们很容易产生迷茫和焦虑。 本章还着重分析了“同伴压力”和“网络文化”对青少年心理的影响。在社交媒体盛行的时代，青少年更容易受到外界信息的影响，盲目攀比，形成不健康的自我认知。作者也提及了“抑郁症”和“焦虑症”在青少年群体中的高发率，并强调了早期识别和干预的重要性。 “青春期不是‘不听话’的代名词，而是‘寻找自己’的阵痛期，”作者用富有诗意的语言写道，“我们应该给予他们足够的空间和理解，让他们在这片充满未知的大海上，找到属于自己的北极星。” 本章鼓励家长和教育者以更开放的心态，去倾听青少年的声音，理解他们的困惑，帮助他们安全地度过这个关键时期。 第三章：成年世界的潮汐起伏 步入成年，我们以为可以掌控生活，却发现新的风暴接踵而至。本章将目光聚焦于成年人面临的职场压力、婚姻困境以及自我实现的挑战。作者讲述了“苏梅”的故事，一位事业有成的职业女性，在职场上雷厉风行，但在婚姻中却倍感疲惫。 苏梅的丈夫是一位温和的居家男人，他对苏梅在外工作的辛劳并不理解，反而认为她应该把更多精力放在家庭上。这种价值观的差异，加上苏梅长期加班带来的身心俱疲，让他们的婚姻生活充满了摩擦。苏梅觉得自己付出了很多，却得不到丈夫的支持和理解，内心的孤独感日益加剧。 本章深入剖析了“工作与生活的平衡”这一当代社会普遍存在的难题。作者指出，过度的职场压力不仅会影响个体的身心健康，还会侵蚀家庭关系。同时，婚姻中的“沟通失效”和“情感疏离”也是导致许多家庭破裂的重要原因。 作者还探讨了“中年危机”和“空巢期”对个体心理的影响。当孩子们长大离家，当事业进入瓶颈期，许多人会开始审视自己的人生，甚至产生对过往的怀念和对未来的迷茫。 “成年人的世界，同样是一场没有硝烟的战争，”作者意味深长地说道，“我们被生活的潮汐裹挟着前行，但内心深处，依然渴望着停泊的港湾。” 本章旨在提醒读者，在忙碌的生活中，不要忽视对自身内心世界的关照，学会与压力共处，并积极经营家庭关系。 第四章：心灵的港湾：搭建爱的桥梁 在经历了一系列生活的风雨之后，本章将重点放在如何构建一个健康、和谐的家庭环境，以及如何为个体寻找内心的安宁。作者提出了“积极沟通”、“情感共鸣”和“界限设定”等核心理念。 通过“张老师”的咨询案例，作者展示了如何运用心理咨询的技巧，帮助家庭成员之间建立起有效的沟通模式。例如，学会倾听，理解对方的情绪，而不是急于评判；用“我”开头而非“你”开头来表达自己的感受，减少指责；以及在冲突中，找到双方都能接受的解决方案。 本章还强调了“自我关怀”的重要性。在帮助他人的同时，我们不能忘记关爱自己。作者鼓励读者通过冥想、运动、艺术创作等方式，来疏导内心的负面情绪，重新找回内心的平静。 “家庭，是我们最坚实的后盾，也是最温暖的港湾，”作者写道，“但这个港湾的搭建，需要我们每一个人的用心经营。” 本章为读者提供了切实可行的心理成长工具，以及构建和谐家庭的实用建议。它传递了一个重要的信息：无论生活有多少挑战，只要我们用心去爱，用心去沟通，总能找到属于自己的幸福。 第五章：与自我和解，与世界同行 最后一章，是对生命意义的升华和对未来生活的期许。作者鼓励读者接纳自己的不完美，拥抱真实的自我。通过“老王”的故事，一位退休老人如何重新找到生活的乐趣，积极参与社会活动，展现了生命晚年的活力与智慧。 本章探讨了“个人成长”的持续性，强调无论年龄大小，每个人都有权利追求内心的成长和幸福。作者还鼓励读者以更广阔的视野看待生活中的得失，学会感恩，并将其转化为积极的能量。 “人生不是一场终点冲刺，而是一场持续的风景，”作者最后写道，“当我们学会与自我和解，便能以更平和的心态，去感受生命中的每一次遇见，去拥抱更广阔的世界。” 《当海风吹过童年：寻迹心灵的港湾》是一本关于成长的陪伴之书，它没有提供标准答案，却在字里行间，点亮了我们通往内心宁静与家庭和谐的道路。它鼓励我们审视过往，理解当下，并以更积极、更充满爱的心态，去迎接未来的每一缕阳光，每一次风浪。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题“迷失中的家庭教育”一下子就击中了我的痛点。作为家长，在孩子的成长过程中，我们常常会感到自己像是在一片迷雾中摸索，不知道下一步该往哪里走，更不知道该如何帮助孩子找到他们人生的方向。这本书是由一位心理咨询师撰写的“手记”，这让我对它充满了好奇和期待。心理咨询师的专业视角，一定能够帮助我们深入理解孩子行为背后的心理原因，以及在家庭教育中我们可能存在的误区。我希望这本书能够提供一些切实可行的建议，教我如何与孩子建立更有效的沟通，如何引导他们解决成长中的困惑，以及如何在充满挑战的家庭教育过程中保持积极乐观的心态。尤其“手记”这个词，让我觉得这本书会充满真实的情感和生动的案例，这比枯燥的理论讲解要来得更加吸引人，也更容易引起共鸣。我希望通过阅读这本书，能够获得一些启发，找到属于自己的教育智慧，不再感到迷失，而是能够更加自信地陪伴孩子成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很吸引我，沉静的蓝色基调，搭配上一些抽象的水墨晕染，营造出一种既迷茫又充满希望的意境。封底的介绍语也十分精炼，点出了“迷失”与“教育”的核心冲突，让人不禁思考，现代家庭教育中，我们是否也常常感到手足无措，不知道如何引导孩子走出困境？我特别欣赏作者的职业背景——心理咨询师，这意味着书中的内容很可能蕴含着专业的洞察和深刻的理解。毕竟，在家庭教育这个敏感又复杂的话题上，缺乏专业指导的摸索往往会事倍功半，甚至适得其反。我一直相信，真正的教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的引导和人格的塑造。而心理咨询师的视角，恰恰能够触及教育更深层次的层面，帮助我们理解孩子行为背后的心理需求，以及家长自身可能存在的认知偏差。这本书的标题“心理咨询师手记”也暗示了内容的真实性和案例的丰富性，这比空洞的理论说教要来得更加生动和接地气。我期待着通过这本书，能够获得一些切实可行的方法和启发，不再仅仅是凭着一腔热血和经验去“摸着石头过河”，而是能够更有方向、更有策略地去面对家庭教育中的种种挑战。

评分☆☆☆☆☆

读了这本书的封底简介，我立刻被“迷失”这个词所触动。在快节奏的现代社会，很多家庭在育儿这条路上，都像是在一片浓雾中摸索，不知道该往哪里走，也不知道如何才能帮助孩子找到属于自己的方向。尤其是当我们发现孩子出现一些让我们感到困惑甚至担忧的行为时，那种迷失感会更加强烈。这本书由一位心理咨询师撰写，这让我觉得非常有分量。心理咨询师往往能够看到问题的本质，理解个体在成长过程中所经历的挣扎和困惑。他们不仅仅是提供解决方案，更重要的是能够帮助我们理解问题产生的原因，从更深层次去化解矛盾。我非常期待这本书能够提供一些关于如何识别孩子“迷失”信号的方法，以及作为家长，我们应该如何调整自己的心态和教育方式，成为孩子迷失时的指引者，而不是加剧他们迷失的因素。这本书的“手记”形式，也意味着它可能充满了真实案例和情感的分享，这会让我感觉更亲切，也更容易产生共鸣。我希望这本书能给我带来一些温暖的启示，让我们这些在家庭教育中感到迷茫的父母，能够找到前行的力量和方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常简洁大气，蓝色调给人一种宁静而深邃的感觉，仿佛在邀请读者进入一个探索内心和家庭教育的旅程。书名“迷失中的家庭教育：心理咨询师手记”点出了核心主题，也暗示了内容的实用性和专业性。我一直觉得，家庭教育是一个充满挑战的过程，很多家长都会在这个过程中感到迷茫和无助，不知道如何才能更好地引导孩子成长。作者是心理咨询师，这让我相信书中的内容一定会有深刻的心理洞察和专业的指导。我期待这本书能够提供一些关于如何识别孩子心理需求的具体方法，以及在面对教育难题时，家长应该如何调整自己的心态和行为。特别喜欢“手记”这个词，它意味着书中可能充满了作者在心理咨询实践中的真实案例和感悟，这些案例往往比理论知识更能打动人心，也更容易让我们从中找到解决问题的思路。我希望通过这本书，能够学习到如何与孩子建立更健康的亲子关系，如何帮助孩子克服成长中的困难，以及如何成为一个更智慧、更有韧性的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名称，尤其是“迷失”二字，让我产生了一种强烈的代入感。作为家长，我们在教育孩子的过程中，或多或少都会遇到一些“迷失”的时刻。有时候是面对孩子叛逆期的无助，有时候是对孩子学业的焦虑，更多时候是对孩子未来发展方向的迷茫。这本书的作者是一位心理咨询师，这让我对它充满了期待。心理咨询师的工作就是帮助人们解决内心的困惑和心理问题，而家庭教育恰恰是充满心理挑战的领域。我相信，作者能够以专业的视角，深入剖析家庭教育中常见的困境，并且给出切实可行的指导。特别是“手记”这个词，让我联想到书中可能会包含许多真实、鲜活的案例，这些案例能够让我们看到其他家庭的挣扎，也能从中找到自己的影子，从而获得共鸣和启发。我希望这本书能够帮助我理解孩子行为背后的心理动机，学习如何更有效地与孩子沟通，以及如何在教育过程中保持积极的心态，不再因为一时的迷失而否定自己和孩子。期待它能够成为我家庭教育路上的“指南针”，带领我走出困境。