暑假拔高衔接15讲 5升6年级 小学英语 小学生暑假作业五年级升六年级同步练习册测试题训练暑期班培训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 英语学习
• 小学英语
• 五年级升六年级
• 暑假作业
• 同步练习
• 拔高训练
• 衔接练习
• 暑期辅导
• 培优练习
• 测试题

店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 河海大学出版社

ISBN：9787563048113

商品编码：29498595413

丛书名： 小学英语暑假拔高15讲

出版时间：2017-05-01

部分地区不：青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受 

《暑假拔高衔接15讲：5升6年级 小学英语》 内容简介 本书专为即将进入六年级的小学生设计，旨在通过一套系统、高效的暑期学习方案，帮助学生巩固五年级所学知识，提前预热六年级英语课程，为新学期的学习打下坚实基础。本书共包含15个核心讲座，每个讲座都围绕着小学英语学习中的关键知识点和技能展开，力求在短时间内实现学习效果的拔高和衔接。 一、 学习目标与设计理念 本书的设计理念是以“拔高”和“衔接”为核心，充分考虑了小学高年级学生学习英语的特点。 拔高： 并非一味地增加难度，而是通过对五年级知识点的深度挖掘和拓展，引导学生理解更深层次的语言规则和应用。同时，融入部分六年级早期会接触到的初级词汇和语法，让学生有机会提前接触和熟悉。 衔接： 严格遵循小学英语课程标准，紧密联系六年级上学期的教学内容，确保学生在暑期学习的内容能够无缝对接新学期的课本。 二、 核心内容模块（15讲） 本书的15个讲座涵盖了小学英语的听说读写四个方面，并着重强化了词汇、语法、语用等关键能力。 词汇篇 (讲座 1-4)： 讲座 1：主题词汇系统回顾与拓展。 集中梳理五年级学生必须掌握的常识性词汇（如家庭成员、学校用品、食物、动物、颜色、数字、星期、月份等），并在此基础上，通过图片、场景联想等方式，拓展相关主题下的词汇量，例如关于“天气”主题，不仅复习“sunny”, “rainy”，还会学习“cloudy”, “windy”, “snowy”以及相关的短语。 讲座 2：动词的分类与运用。 重点讲解及物动词、不及物动词、情态动词（can, will, may）等，并通过大量的例句和练习，让学生掌握动词在不同语境下的正确使用，特别是过去式和将来时的基本构成与运用。 讲座 3：形容词和副词的比较与最高级。 学习形容词和副词的原级、比较级和最高级，理解它们在描述事物和动作时的作用，以及如何运用更精准的词汇来表达程度。 讲座 4：名词的单复数与所有格。 巩固名词单复数的变化规则，包括不规则变化，并学习名词所有格的构成，例如“Tom’s book”。 语法篇 (讲座 5-9)： 讲座 5：时态基础：现在进行时与一般现在时。 深入理解一般现在时表示习惯性动作、事实和真理，以及现在进行时表示正在进行的动作，并重点区分两者在句子构成和意义上的差异，通过情景对话练习加深理解。 讲座 6：时态进阶：一般过去时。 详细讲解一般过去时的构成，包括规则动词的-ed变化和常见不规则动词的过去式，并通过故事、事件描述等形式，练习使用一般过去时。 讲座 7：初步接触将来时。 介绍be going to和will两种表示将来时的方式，理解它们在表达意图和预测方面的区别，并进行简单的将来时态造句练习。 讲座 8：情态动词与助动词。 重点梳理can, could, may, should等情态动词的用法，理解它们在表达能力、可能性、建议等方面的作用。同时，回顾助动词do/does/did在构成疑问句和否定句中的重要性。 讲座 9：句子成分与基本句型。 学习主语、谓语、宾语、表语等基本句子成分，理解简单句的构成，如S+V, S+V+O, S+V+C等，并通过“找句子成分”、“还原句子”等练习，提高对句子结构的分析能力。 听说读写综合训练篇 (讲座 10-13)： 讲座 10：听力理解技巧与专项训练。 针对日常对话、指令、简单故事等听力材料，教授辨别关键词、预测内容、抓住主旨等听力技巧，并提供不同难度级别的听力练习。 讲座 11：口语表达与交流实践。 围绕日常生活、校园生活、兴趣爱好等话题，设计情景对话练习，鼓励学生用英语进行自由表达，提升口语流利度和准确性。包括角色扮演、提问回答等形式。 讲座 12：阅读理解策略与篇章练习。 教授略读、扫读、精读等阅读方法，引导学生通过上下文猜测词义，理解文章大意和细节。提供不同体裁的短文，如故事、说明文、通知等，进行阅读理解训练。 讲座 13：写作能力提升：句子与段落。 从基础的单句构建入手，练习使用连词连接句子，扩展句子结构。然后过渡到简单的段落写作，如描写人物、描述事件、表达观点等，学习如何组织语言，使段落连贯。 综合应用与测试篇 (讲座 14-15)： 讲座 14：单元整合与应用。 将前面所学词汇、语法、读写技能进行整合，通过模拟练习，让学生在实际运用中巩固和深化知识。例如，结合一个新主题，要求学生听一段对话，然后根据听到的内容回答问题，并写一个简单的短文。 讲座 15：阶段性测试与反馈。 设置一套综合性测试题，覆盖本书所讲的重点内容，形式包括词汇填空、选择题、句子改写、阅读理解、短文写作等，旨在全面评估学生的学习成效，并提供针对性的反馈和改进建议。 三、 教辅设计 精选例句与典型范例： 每个知识点都配有简洁明了的例句，帮助学生直观理解。 阶梯式练习题： 从基础填空、选择到句子运用、段落写作，练习题难度循序渐进。 思维导图与归纳总结： 在关键知识点处，会提供思维导图或表格，帮助学生梳理和记忆。 实景图片与情境设置： 运用图片和生动的情境设置，增加学习的趣味性，也便于学生理解词汇和表达。 答案与解析： 提供详细的答案，并对部分难题进行解析，方便学生自行订正和查漏补缺。 四、 适用人群 本书最适合在小学五年级升入六年级暑假期间学习。对于在五年级英语学习中基础稍弱，希望进行系统性巩固和拔高的学生；或者希望提前接触六年级英语内容，为新学期做好充分准备的学生；亦或是希望在暑假通过有针对性的练习，全面提升英语综合能力的学生。 五、 学习效果 通过本书的学习，学生将能够： 1. 词汇量显著增加： 掌握小学高年级核心词汇，并初步接触六年级常见词汇。 2. 语法知识系统化： 牢固掌握基础时态、情态动词等关键语法点，并理解其运用。 3. 听力理解能力提升： 能够听懂更长、更复杂的对话和短文。 4. 口语表达更流利： 能够围绕常见话题进行简单、连贯的英语交流。 5. 阅读理解能力增强： 能够读懂包含一定难度的小学英语篇章。 6. 写作基础更加扎实： 能够写出结构清晰、语句通顺的简单段落。 7. 学习信心显著增强： 为新学期的英语学习建立起良好的开端和积极的心态。 本书旨在成为小学生暑期英语学习的得力助手，让每一个孩子都能在轻松愉快的学习氛围中，实现英语能力的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本《暑假拔高衔接15讲》在我看来，最大的亮点应该在于它“拔高衔接”的定位。我清楚五年级升六年级是英语学习上的一个关键时期，很多孩子在这个阶段会出现知识断层或者畏难情绪。我希望这本书能够有效地填补这个空白，让孩子在巩固五年级所学的基础上，能够有意识地去接触和理解六年级将要学习的内容，从而在开学时能够更加自信和从容。我特别关注书籍的练习设计。我倾向于那些能够考察孩子综合运用能力的题目，例如不仅仅是词汇和语法填空，更希望包含一些读写结合、听力理解与表达等方面的练习。如果能有情景对话、短文改错或者简单的写作任务，那将更能锻炼孩子的实际运用能力。同时，我也会关注书中的讲解部分，希望能够清晰易懂，能够帮助孩子真正理解知识点，而不是死记硬背。总之，我期待这本书能够提供一套系统而有效的暑期英语学习方案，让孩子在这个假期里，学得扎实，练得有效，为六年级的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，每年暑假给孩子找学习资料都是一件头疼的事。五年级到六年级的衔接尤其重要，我希望能找到一本既能巩固旧知，又能预习新知的书。这次偶然看到了这本《暑假拔高衔接15讲》，名字听起来挺吸引人的，想着“15讲”的结构应该比较清晰，便于孩子按部就班地学习。我非常看重学习内容的科学性和系统性。我希望这本书的编排能够符合六年级英语教学大纲的要求，并且能够循序渐进，难度适中，既不会让孩子觉得太难而打击自信心，也不会太简单而达不到“拔高”的效果。此外，我个人比较喜欢带有讲解和答案的书籍，这样孩子遇到不懂的地方，可以自己查阅，培养独立解决问题的能力。如果书中能有一些图文并茂的设计，增加趣味性，那就更完美了。我期待这本书能够帮助孩子在暑期保持英语的学习状态，为新学期做好充分准备，而不是让孩子觉得暑假作业是一项沉重的负担。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习过程和方法的家长，所以给孩子挑选暑期作业时，我更看重书籍的引导性和启发性。《暑假拔高衔接15讲》这个书名，让我觉得它可能不只是单纯的习题集，而是带有一些学习策略的。我希望这本书能够通过科学的编排和有针对性的练习，引导孩子发现自己在五年级英语学习中的薄弱环节，并提供有效的解决方案。比如，如果孩子在某个语法点上掌握得不够牢固，我希望这本书能够提供一些专项练习，并且有详细的讲解，帮助孩子彻底弄懂。另外，我特别看重阅读理解能力的培养。我希望书中能包含一些难度适中、题材多样的阅读材料，并且配有相应的理解题，让孩子在阅读中积累词汇，提升语感。此外，对于六年级即将到来的英语学习，我希望这本书能够提前渗透一些六年级的重要知识点，让孩子能够有所准备，不会感到陌生。我期待这本书能够让我的孩子在暑假期间，不仅巩固了基础，更重要的是学会了如何更有效地学习英语。

评分☆☆☆☆☆

暑假终于盼来了，我和孩子都松了一口气。不过，考虑到五年级升六年级是小学阶段的一个重要转折点，我还是希望能在这段时间里，让孩子在英语上有所巩固和提升，为即将到来的初中生活打下更好的基础。当初选择这本书，很大程度上是因为它名字里“拔高衔接”这几个字，让我觉得它应该能够帮助孩子巩固五年级的知识，并且提前接触六年级的一些内容，避免开学后的不适应。我希望这本书不仅仅是简单的习题堆砌，而是能有一些巧妙的设计，能够激发孩子学习的兴趣，而不是让他们觉得暑假就是无休止的题海战术。例如，我期待书中能有一些拓展性的阅读材料，或者是一些生活化的英语对话练习，让孩子在做的过程中，能够感受到英语的实用性。同时，我也很关注学习效果的反馈。如果这本书能提供一些错题分析，或者针对性地讲解一些常见易错点，那就更好了。毕竟，暑假的时间有限，高效的学习比盲目的刷题更重要。我希望这本书能够成为我们家这个暑假英语学习的得力助手，让孩子在轻松愉快的氛围中，稳步提升英语能力。

评分☆☆☆☆☆

我希望通过这本书，孩子能在暑假里真正地“拔高”一下英语水平，而不是仅仅完成任务。五年级升六年级，英语知识的深度和广度都有所增加，我需要一本能够帮助孩子平稳过渡的书。我关注的是书的实用性，比如，我希望书中能有一些贴近生活的英语对话，或者是一些介绍英国文化、风俗的短文，让孩子在学习语言的同时，也能拓展视野，对英语国家有更直观的了解。我不太喜欢那种过于理论化的讲解，而是更偏向于在实际运用中学习。另外，我也会留意书中的练习题类型，我希望能够包含一些需要孩子进行思考和创造的题目，而不是简单的选择题或填空题。例如，可以有一些要求孩子根据图片写句子，或者根据提示写小段落的练习。我希望这本书能够真正激发孩子对英语学习的兴趣，让他们觉得学习英语是一件有趣且有意义的事情，而不是一项枯燥的任务。