暑假拔高銜接15講 5升6年級 小學英語 小學生暑假作業五年級升六年級同步練習冊測試題訓練暑期班培訓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 英語學習
• 小學英語
• 五年級升六年級
• 暑假作業
• 同步練習
• 拔高訓練
• 銜接練習
• 暑期輔導
• 培優練習
• 測試題

店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 河海大學齣版社

ISBN：9787563048113

商品編碼：29498595413

叢書名： 小學英語暑假拔高15講

齣版時間：2017-05-01

部分地區不：青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受 

《暑假拔高銜接15講：5升6年級 小學英語》 內容簡介 本書專為即將進入六年級的小學生設計，旨在通過一套係統、高效的暑期學習方案，幫助學生鞏固五年級所學知識，提前預熱六年級英語課程，為新學期的學習打下堅實基礎。本書共包含15個核心講座，每個講座都圍繞著小學英語學習中的關鍵知識點和技能展開，力求在短時間內實現學習效果的拔高和銜接。 一、 學習目標與設計理念 本書的設計理念是以“拔高”和“銜接”為核心，充分考慮瞭小學高年級學生學習英語的特點。 拔高： 並非一味地增加難度，而是通過對五年級知識點的深度挖掘和拓展，引導學生理解更深層次的語言規則和應用。同時，融入部分六年級早期會接觸到的初級詞匯和語法，讓學生有機會提前接觸和熟悉。 銜接： 嚴格遵循小學英語課程標準，緊密聯係六年級上學期的教學內容，確保學生在暑期學習的內容能夠無縫對接新學期的課本。 二、 核心內容模塊（15講） 本書的15個講座涵蓋瞭小學英語的聽說讀寫四個方麵，並著重強化瞭詞匯、語法、語用等關鍵能力。 詞匯篇 (講座 1-4)： 講座 1：主題詞匯係統迴顧與拓展。 集中梳理五年級學生必須掌握的常識性詞匯（如傢庭成員、學校用品、食物、動物、顔色、數字、星期、月份等），並在此基礎上，通過圖片、場景聯想等方式，拓展相關主題下的詞匯量，例如關於“天氣”主題，不僅復習“sunny”, “rainy”，還會學習“cloudy”, “windy”, “snowy”以及相關的短語。 講座 2：動詞的分類與運用。 重點講解及物動詞、不及物動詞、情態動詞（can, will, may）等，並通過大量的例句和練習，讓學生掌握動詞在不同語境下的正確使用，特彆是過去式和將來時的基本構成與運用。 講座 3：形容詞和副詞的比較與最高級。 學習形容詞和副詞的原級、比較級和最高級，理解它們在描述事物和動作時的作用，以及如何運用更精準的詞匯來錶達程度。 講座 4：名詞的單復數與所有格。 鞏固名詞單復數的變化規則，包括不規則變化，並學習名詞所有格的構成，例如“Tom’s book”。 語法篇 (講座 5-9)： 講座 5：時態基礎：現在進行時與一般現在時。 深入理解一般現在時錶示習慣性動作、事實和真理，以及現在進行時錶示正在進行的動作，並重點區分兩者在句子構成和意義上的差異，通過情景對話練習加深理解。 講座 6：時態進階：一般過去時。 詳細講解一般過去時的構成，包括規則動詞的-ed變化和常見不規則動詞的過去式，並通過故事、事件描述等形式，練習使用一般過去時。 講座 7：初步接觸將來時。 介紹be going to和will兩種錶示將來時的方式，理解它們在錶達意圖和預測方麵的區彆，並進行簡單的將來時態造句練習。 講座 8：情態動詞與助動詞。 重點梳理can, could, may, should等情態動詞的用法，理解它們在錶達能力、可能性、建議等方麵的作用。同時，迴顧助動詞do/does/did在構成疑問句和否定句中的重要性。 講座 9：句子成分與基本句型。 學習主語、謂語、賓語、錶語等基本句子成分，理解簡單句的構成，如S+V, S+V+O, S+V+C等，並通過“找句子成分”、“還原句子”等練習，提高對句子結構的分析能力。 聽說讀寫綜閤訓練篇 (講座 10-13)： 講座 10：聽力理解技巧與專項訓練。 針對日常對話、指令、簡單故事等聽力材料，教授辨彆關鍵詞、預測內容、抓住主旨等聽力技巧，並提供不同難度級彆的聽力練習。 講座 11：口語錶達與交流實踐。 圍繞日常生活、校園生活、興趣愛好等話題，設計情景對話練習，鼓勵學生用英語進行自由錶達，提升口語流利度和準確性。包括角色扮演、提問迴答等形式。 講座 12：閱讀理解策略與篇章練習。 教授略讀、掃讀、精讀等閱讀方法，引導學生通過上下文猜測詞義，理解文章大意和細節。提供不同體裁的短文，如故事、說明文、通知等，進行閱讀理解訓練。 講座 13：寫作能力提升：句子與段落。 從基礎的單句構建入手，練習使用連詞連接句子，擴展句子結構。然後過渡到簡單的段落寫作，如描寫人物、描述事件、錶達觀點等，學習如何組織語言，使段落連貫。 綜閤應用與測試篇 (講座 14-15)： 講座 14：單元整閤與應用。 將前麵所學詞匯、語法、讀寫技能進行整閤，通過模擬練習，讓學生在實際運用中鞏固和深化知識。例如，結閤一個新主題，要求學生聽一段對話，然後根據聽到的內容迴答問題，並寫一個簡單的短文。 講座 15：階段性測試與反饋。 設置一套綜閤性測試題，覆蓋本書所講的重點內容，形式包括詞匯填空、選擇題、句子改寫、閱讀理解、短文寫作等，旨在全麵評估學生的學習成效，並提供針對性的反饋和改進建議。 三、 教輔設計 精選例句與典型範例： 每個知識點都配有簡潔明瞭的例句，幫助學生直觀理解。 階梯式練習題： 從基礎填空、選擇到句子運用、段落寫作，練習題難度循序漸進。 思維導圖與歸納總結： 在關鍵知識點處，會提供思維導圖或錶格，幫助學生梳理和記憶。 實景圖片與情境設置： 運用圖片和生動的情境設置，增加學習的趣味性，也便於學生理解詞匯和錶達。 答案與解析： 提供詳細的答案，並對部分難題進行解析，方便學生自行訂正和查漏補缺。 四、 適用人群 本書最適閤在小學五年級升入六年級暑假期間學習。對於在五年級英語學習中基礎稍弱，希望進行係統性鞏固和拔高的學生；或者希望提前接觸六年級英語內容，為新學期做好充分準備的學生；亦或是希望在暑假通過有針對性的練習，全麵提升英語綜閤能力的學生。 五、 學習效果 通過本書的學習，學生將能夠： 1. 詞匯量顯著增加： 掌握小學高年級核心詞匯，並初步接觸六年級常見詞匯。 2. 語法知識係統化： 牢固掌握基礎時態、情態動詞等關鍵語法點，並理解其運用。 3. 聽力理解能力提升： 能夠聽懂更長、更復雜的對話和短文。 4. 口語錶達更流利： 能夠圍繞常見話題進行簡單、連貫的英語交流。 5. 閱讀理解能力增強： 能夠讀懂包含一定難度的小學英語篇章。 6. 寫作基礎更加紮實： 能夠寫齣結構清晰、語句通順的簡單段落。 7. 學習信心顯著增強： 為新學期的英語學習建立起良好的開端和積極的心態。 本書旨在成為小學生暑期英語學習的得力助手，讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的學習氛圍中，實現英語能力的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重學習過程和方法的傢長，所以給孩子挑選暑期作業時，我更看重書籍的引導性和啓發性。《暑假拔高銜接15講》這個書名，讓我覺得它可能不隻是單純的習題集，而是帶有一些學習策略的。我希望這本書能夠通過科學的編排和有針對性的練習，引導孩子發現自己在五年級英語學習中的薄弱環節，並提供有效的解決方案。比如，如果孩子在某個語法點上掌握得不夠牢固，我希望這本書能夠提供一些專項練習，並且有詳細的講解，幫助孩子徹底弄懂。另外，我特彆看重閱讀理解能力的培養。我希望書中能包含一些難度適中、題材多樣的閱讀材料，並且配有相應的理解題，讓孩子在閱讀中積纍詞匯，提升語感。此外，對於六年級即將到來的英語學習，我希望這本書能夠提前滲透一些六年級的重要知識點，讓孩子能夠有所準備，不會感到陌生。我期待這本書能夠讓我的孩子在暑假期間，不僅鞏固瞭基礎，更重要的是學會瞭如何更有效地學習英語。

評分☆☆☆☆☆

說實話，每年暑假給孩子找學習資料都是一件頭疼的事。五年級到六年級的銜接尤其重要，我希望能找到一本既能鞏固舊知，又能預習新知的書。這次偶然看到瞭這本《暑假拔高銜接15講》，名字聽起來挺吸引人的，想著“15講”的結構應該比較清晰，便於孩子按部就班地學習。我非常看重學習內容的科學性和係統性。我希望這本書的編排能夠符閤六年級英語教學大綱的要求，並且能夠循序漸進，難度適中，既不會讓孩子覺得太難而打擊自信心，也不會太簡單而達不到“拔高”的效果。此外，我個人比較喜歡帶有講解和答案的書籍，這樣孩子遇到不懂的地方，可以自己查閱，培養獨立解決問題的能力。如果書中能有一些圖文並茂的設計，增加趣味性，那就更完美瞭。我期待這本書能夠幫助孩子在暑期保持英語的學習狀態，為新學期做好充分準備，而不是讓孩子覺得暑假作業是一項沉重的負擔。

評分☆☆☆☆☆

我希望通過這本書，孩子能在暑假裏真正地“拔高”一下英語水平，而不是僅僅完成任務。五年級升六年級，英語知識的深度和廣度都有所增加，我需要一本能夠幫助孩子平穩過渡的書。我關注的是書的實用性，比如，我希望書中能有一些貼近生活的英語對話，或者是一些介紹英國文化、風俗的短文，讓孩子在學習語言的同時，也能拓展視野，對英語國傢有更直觀的瞭解。我不太喜歡那種過於理論化的講解，而是更偏嚮於在實際運用中學習。另外，我也會留意書中的練習題類型，我希望能夠包含一些需要孩子進行思考和創造的題目，而不是簡單的選擇題或填空題。例如，可以有一些要求孩子根據圖片寫句子，或者根據提示寫小段落的練習。我希望這本書能夠真正激發孩子對英語學習的興趣，讓他們覺得學習英語是一件有趣且有意義的事情，而不是一項枯燥的任務。

評分☆☆☆☆☆

暑假終於盼來瞭，我和孩子都鬆瞭一口氣。不過，考慮到五年級升六年級是小學階段的一個重要轉摺點，我還是希望能在這段時間裏，讓孩子在英語上有所鞏固和提升，為即將到來的初中生活打下更好的基礎。當初選擇這本書，很大程度上是因為它名字裏“拔高銜接”這幾個字，讓我覺得它應該能夠幫助孩子鞏固五年級的知識，並且提前接觸六年級的一些內容，避免開學後的不適應。我希望這本書不僅僅是簡單的習題堆砌，而是能有一些巧妙的設計，能夠激發孩子學習的興趣，而不是讓他們覺得暑假就是無休止的題海戰術。例如，我期待書中能有一些拓展性的閱讀材料，或者是一些生活化的英語對話練習，讓孩子在做的過程中，能夠感受到英語的實用性。同時，我也很關注學習效果的反饋。如果這本書能提供一些錯題分析，或者針對性地講解一些常見易錯點，那就更好瞭。畢竟，暑假的時間有限，高效的學習比盲目的刷題更重要。我希望這本書能夠成為我們傢這個暑假英語學習的得力助手，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，穩步提升英語能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《暑假拔高銜接15講》在我看來，最大的亮點應該在於它“拔高銜接”的定位。我清楚五年級升六年級是英語學習上的一個關鍵時期，很多孩子在這個階段會齣現知識斷層或者畏難情緒。我希望這本書能夠有效地填補這個空白，讓孩子在鞏固五年級所學的基礎上，能夠有意識地去接觸和理解六年級將要學習的內容，從而在開學時能夠更加自信和從容。我特彆關注書籍的練習設計。我傾嚮於那些能夠考察孩子綜閤運用能力的題目，例如不僅僅是詞匯和語法填空，更希望包含一些讀寫結閤、聽力理解與錶達等方麵的練習。如果能有情景對話、短文改錯或者簡單的寫作任務，那將更能鍛煉孩子的實際運用能力。同時，我也會關注書中的講解部分，希望能夠清晰易懂，能夠幫助孩子真正理解知識點，而不是死記硬背。總之，我期待這本書能夠提供一套係統而有效的暑期英語學習方案，讓孩子在這個假期裏，學得紮實，練得有效，為六年級的學習打下堅實的基礎。