208版赠练字本 华夏万卷 书法1+1 五年级下册/5年级 人教版 田英章 小学生字帖语文铅笔钢笔硬

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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313120885
商品编码:29502283624
丛书名: 书法11(人教版)五年级下册
开本:16开
出版时间:2014-11-01

具体描述

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《华夏万卷·书法1+1》(五年级下册·人教版)—— 笔墨传情,书写经典 这是一本专为五年级下册小学生量身打造的练字本,紧密结合人教版语文教材,以著名书法家田英章先生的经典字帖为范本,致力于帮助孩子们打下坚实的汉字书写基础,培养对中华传统文化的深刻理解和热爱。本书不仅是学习规范汉字的工具,更是引导孩子们走入书法艺术殿堂的启蒙之阶。 内容特色: 1. 紧贴教材,学用结合: 本练字本精选了五年级下册人教版语文教材中出现的重点生字、词语和课文片段。通过在实际学习语文中同步进行书写练习,让孩子们在理解字词含义的同时,掌握其正确的笔画、结构和书写规范,实现“识、认、写”一体化学习,提高学习效率。 2. 名家经典,范本权威: 采用田英章先生亲笔或监制的字帖作为核心范本。田英章先生的楷书端庄、秀丽、法度严谨,深受广大书法爱好者的推崇。以其精湛的楷书为基础,孩子们可以学习到最正宗、最符合汉字美学原则的书写方法,为日后进一步学习行书、草书等其他书体打下坚实的基础。 3. 结构清晰,循序渐进: 练字本的编排设计充分考虑了小学生的学习认知规律。每个单元或每课都围绕特定的生字、词语或课文展开。从描红、临摹到独立书写,层层递进,由浅入深。 描红练习: 提供清晰、规范的字形轮廓,让初学者通过描摹,熟悉笔画走向、起收笔姿势和结构比例。 临摹练习: 在描红基础上,引导学生对照范字,仔细观察,模仿其神韵和风格,逐步掌握字的结构和美感。 独立书写: 鼓励学生在理解和掌握的基础上,独立完成书写,巩固记忆,检验学习成果。 4. 专项训练,巩固提升: 除了课文内容外,练字本还包含针对性的专项练习,例如: 偏旁部首练习: 帮助学生掌握常用偏旁部首的书写规律,提高组合字的准确性。 结构比例训练: 强调汉字的间架结构,引导学生注意字形的平衡与协调。 笔画细节讲解: 对易错、难写的笔画进行重点提示和示范,如提、按、顿、挫的运用。 书写技巧指导: 穿插一些简单的书法理论和练习方法,例如如何握笔、如何运腕、如何掌握墨色浓淡等,提升书写表现力。 5. 版式优化,体验舒适: 采用适合铅笔和钢笔书写的纸张,纸质优良,不易洇墨,为孩子们提供舒适的书写体验。字格设计科学,有适度的间距和参考线,帮助学生更好地控制字的大小和位置。 6. 趣味互动,激发兴趣: 可能会融入一些与汉字文化相关的小知识、小故事,或设计一些有趣的笔画组合游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上写字,体验汉字之美。 学习价值: 提升语文学习成绩: 规范、美观的汉字书写是语文学习的重要组成部分。通过系统练习,可以提高卷面整洁度,给阅卷老师留下好印象,从而间接提升语文成绩。 培养专注力与耐心: 书法练习是一项需要高度专注和耐心的活动。坚持练习,能够有效培养孩子的静心能力、细致观察能力和持之以恒的精神。 传承中华文化: 汉字是中华文化的重要载体。通过学习书法,孩子们能够更深入地感受汉字的博大精深,激发民族自豪感和文化认同感。 塑造良好书写习惯: 从小养成良好的书写姿势和握笔习惯,不仅有利于预防近视和脊柱侧弯,更能让这种良好的习惯伴随一生。 奠定艺术基础: 书法作为中国传统艺术的重要门类,学习书法能够培养孩子的审美情趣,为他们将来接触和欣赏其他艺术形式打下基础。 适用对象: 本练字本适合所有五年级下册的学生使用,尤其适合: 希望规范汉字书写,提高书写质量的学生。 对书法艺术有初步兴趣,希望系统学习楷书的学生。 希望在语文学习中提升书写分数,获得更好成绩的学生。 家长希望引导孩子接触中国传统文化,培养良好学习习惯的学生。 结语: 《华夏万卷·书法1+1》五年级下册练字本,以其科学的编排、权威的范本和实用的内容,将成为您孩子学习路上的得力助手。让我们一起拿起笔,在方寸之间,书写出属于自己的精彩人生,传承华夏千年文脉!

用户评价

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这本书的名字真是长到有点令人望而却步,初次看到时,我还在想,这是个集大成者吗?感觉像是把所有能想到的关键词都堆砌在一起了。不过,也正是因为这个“长名字”,反而勾起了我的好奇心。我五年级下学期,正愁着孩子的字迹有点潦草,尤其是平时写作文时,总觉得不够工整,影响观感。我一直在寻找一本既能针对性地纠正错误,又能培养孩子写字兴趣的字帖。看到“赠练字本”、“华夏万卷”、“书法1+1”这些字样,我联想到的是专业的指导和循序渐进的学习方法,而“田英章”这个名字,在我心中一直是硬笔书法的权威代表,他的字迹工整大气,是我一直欣赏和模仿的典范。再加上“小学生字帖”、“语文”、“铅笔钢笔硬”这些具体的使用场景和工具说明,我几乎可以想象出这本字帖的实用性和覆盖面之广。我期望它能提供一套系统性的练习方法,帮助孩子从基础的笔画、偏旁部首抓起,逐步过渡到字的结构、章法,最终达到书写规范、美观的效果。我更希望它能不仅仅是枯燥的临摹,而是能包含一些有趣的讲解,让孩子在学习中体会书法的乐趣,而不是把它当成一项负担。

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初次接触这本字帖,给我最大的感受就是它的“全能性”。感觉它就像一个字帖界的“万金油”,几乎囊括了所有可能的需求。我本身对书法不是特别精通,但我也知道写好字的关键在于基本功。这本字帖名字里提到的“赠练字本”和“书法1+1”让我觉得它在基础练习和提高之间找到了一个很好的平衡点。我希望它能提供足够的空间让孩子反复练习,而不仅仅是几页的示范。我特别看重“小学生字帖”和“语文”这两个关键词,这意味着它能有效地帮助孩子提高语文学习中的书写质量,让他在课堂上、考试时都能更自信。我期待它能提供一些由浅入深的练习,从简单的笔画组合,到复杂的字形结构,再到词语和句子的书写,都能有条理地进行。而且,考虑到现在孩子接触的不仅仅是铅笔,钢笔也是常用工具,它能同时兼顾这两种书写工具的练习,我觉得非常实用,避免了孩子在不同工具之间来回切换时可能遇到的不适应。

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收到这本字帖的时候,它的厚度着实让我有些意外,比我预期的要扎实许多。翻开来看,首先映入眼帘的是那种“1+1”的学习模式,感觉像是基础练习和进阶指导结合在一起。对于我家孩子这种刚开始对写字有一定要求的阶段来说,这种循序渐进的方式太友好了。他平时写字,总是在一些细节上出问题,比如某个笔画的起笔、收笔,或者字的重心不稳。我希望这本字帖能在这些地方给出非常清晰、易懂的指导。我个人对“华夏万卷”这个品牌印象不错,感觉他们出的教材都比较注重内容的深度和广度,所以对这本字帖在内容上的专业性有较高的期待。而且,它明确提到了“五年级下册/5年级 人教版”,这意味着它会结合课本的生字词进行练习,这对我来说简直是福音!省去了我自己去筛选生字的麻烦,可以直接让孩子边学课文边练字,学习效率一下就提上去了。我观察到,字帖里面似乎还有一些专门针对钢笔和铅笔书写的提示,这也很重要,因为不同的书写工具在力度、粗细上都有差异,有针对性的指导能让孩子更快适应。

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当孩子拿到这本字帖时,第一反应是它的封面设计很简洁,虽然名字长,但封面并没有显得杂乱,反而给人一种专业、干净的感觉。我注意到字帖的纸张质量很好,摸起来滑滑的,用铅笔或者钢笔写起来都不会有刮纸的感觉,这一点对于长时间练习来说很重要,可以保证书写的顺畅和舒适度。我一直觉得,好的字帖不仅仅是提供一个模板,更重要的是它能教会孩子“怎么写”。所以,我特别关注这本字帖是否有详细的讲解,比如对每个字的结构分析,对关键笔画的书写示范,以及可能存在的常见错误纠正。我对“田英章”的书法风格非常认可,他的字有一种端庄大气的感觉,这是我希望孩子能够学习和模仿的。如果字帖里能包含一些他的心得体会或者一些书写的小窍门,那就更棒了。我也在想,这本字帖是不是也包含了一些拓展性的练习,比如一些简单的书法常识,或者是一些名言警句的抄写,这样也能让孩子在练字的同时,提升文化素养。

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拿到手后,我迫不及待地翻看了这本字帖,它的内容排布非常有条理。我特别喜欢它名字中“田英章”这个标识,因为我对他的书法风格非常欣赏,那种严谨、端正的风格是我一直希望孩子能够学习的。感觉这本字帖就像把田老师的精髓“搬”了过来,让孩子们能够近距离接触到优秀的书法范例。我关注的是,它是否能够真正地“教”孩子写字,而不是仅仅提供一个抄写的范本。我期望它能包含对汉字结构、笔画顺序、偏旁部首的详细讲解,让孩子明白“为什么”要这样写,而不是盲目地模仿。我注意到它提到了“五年级下册/5年级 人教版”,这意味着它能很好地与学校的教学进度相结合,让孩子在学习语文知识的同时,也能同步提升自己的书写能力。这对于提高学习效率,尤其是语文作文的整体美观度,非常有帮助。而且,它提到的“铅笔钢笔硬”也表明了它在书写工具上的全面性,这是我比较看重的,因为不同的书写工具需要不同的技巧。

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