【小學生字典詞典套裝7冊】華語教學新課標教材版 小學生字典 詞典多功能成語字典英漢漢英詞典組詞造句同

【小學生字典詞典套裝7冊】華語教學新課標教材版 小學生字典 詞典多功能成語字典英漢漢英詞典組詞造句同 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 犀牛圖書專營店
齣版社: 華語教學齣版社
ISBN:9787513812054
商品編碼:29571728772
包裝:精裝
叢書名: 新課標教材版

具體描述


《中華詩詞鑒賞與創作指南》 一部深入中華文化瑰寶,探尋詩詞韻律與意境的典範之作 本書概述 本書並非字典或詞典,它是一部專注於中華詩詞藝術的鑒賞、理解與實踐的綜閤性指南。全書共分三大部分,旨在引導讀者,無論是初涉詩詞的學子,還是希望加深理解的文學愛好者,都能係統地領略中國古典詩詞跨越韆年的藝術魅力與思想深度。我們摒棄瞭單純的詞匯釋義和句法梳理,轉而聚焦於詩歌文本背後的文化語境、審美情趣與創作技巧。 第一部分:詩詞的源流與審美範式 本部分追溯瞭中國詩歌自《詩經》、《楚辭》奠基以來,曆經漢魏風骨、唐宋氣象的演變曆程。我們著重探討瞭不同曆史時期詩歌風格的形成原因,而非僅僅羅列詩人名錄。 第一章:遠古的迴響——《詩經》與《楚辭》的文化基因 《詩經》的社會功能與藝術手法: 詳細分析瞭“賦、比、興”三大錶現手法在早期詩歌中的運用,並結閤具體的篇章,探討其反映的農耕社會生活麵貌與樸素的情感錶達。重點剖析瞭其四言為主的句式結構對後世韻律的影響。 《楚辭》的浪漫主義精神: 深入解讀屈原“香草美人”的象徵體係,分析《離騷》中恢弘的想象力與獨特的騷體結構。探討楚辭對後世辭賦發展的影響,以及其如何奠定中國文學中浪漫主義的基調。 樂府傳統的繼承與發展: 考察樂府民歌在記錄民間疾苦和政治諷喻方麵的作用,闡釋其如何成為連接宮廷文學與民間文學的重要橋梁。 第二章:盛唐氣象——格律的成熟與意境的開闊 唐詩作為中國古典詩歌的巔峰,是本書的重點分析對象。我們側重於從審美高度解析盛唐氣象的成因。 近體詩的規範與突破: 詳細解析近體詩(律詩與絕句)在平仄、對仗、粘對等方麵的嚴密規範,但更強調優秀詩人如何在這些限製中實現“以有法齣新意”。我們通過對比分析,展示王維的山水田園詩如何將禪宗意境融入山水描摹,以及李白的浪漫奔放如何打破傳統束縛。 盛唐邊塞詩的傢國情懷: 探討高適、岑參等詩人如何將壯闊的邊塞風光與激昂的愛國主義情懷相結閤,分析其詩歌中蘊含的軍事史實與個人抱負的交織。 中晚唐詩風的轉嚮: 比較白居易的新樂府運動與杜牧、李商隱的感傷與晦澀風格,分析社會變遷如何影響詩歌的主題和錶達方式。 第二章:宋詞的婉約與豪放——音樂性與敘事性的結閤 宋代文學的重心轉移至詞,本書著重分析詞體相對於詩體的特性及其在音樂背景下的發展。 詞體的音樂屬性: 解釋詞牌、長短句的特點,分析詞是如何更好地錶達細膩、婉轉的情感,尤其是在宴飲、閨閣、送彆等場景中的運用。 豪放派的開拓與建樹: 細緻評述蘇軾如何將詩歌的闊大境界引入詞中,打破“詞為艷科”的傳統觀念,並探討辛棄疾在政治理想與藝術錶現上的掙紮與融閤。 婉約詞的極緻之美: 賞析李清照、秦觀等人的作品,分析其用語的精煉與情感的內斂,展示宋詞在抒情深度上的成就。 第二部分:詩詞的鑒賞技巧與文化內涵 本部分旨在提供一套係統的鑒賞方法論,幫助讀者穿透文字錶麵,觸及詩詞的深層意蘊。 第三章:意象的構建與情感的投射 核心意象的文化密碼: 梳理並解析中國詩詞中反復齣現的關鍵意象(如月、柳、鴻雁、芳草、杜鵑等)的象徵意義及其在不同語境下的含義變化。例如,“月”如何從思鄉、離彆到哲理的象徵。 情景交融的藝術: 探討詩人如何通過對自然景物的描繪,達到“一切景語皆情語”的境界。我們將重點分析“以樂景寫哀情”與“以哀景襯哀情”兩種常見的對比手法。 煉字與句法的妙用: 不停留在字麵解釋,而是分析那些“點睛之筆”——詩人如何通過一個動詞或形容詞的精準選擇,使全詩意境為之一變。 第四章:韻律、格律與音樂美學 平仄與節奏感: 簡要介紹平仄對詩歌閱讀節奏的影響,並側重於如何通過朗讀來感受詩歌內在的音樂美,而非機械地計算平仄規則。 對仗的結構美學: 分析工對與意對,探討對仗在增強詩歌形式美感和深化內容對比中的作用。 第三部分:詩詞的入門與實踐 本部分鼓勵讀者從被動的接受者轉變為主動的體驗者,提供基礎的創作指導。 第五章:古典詩詞的入門路徑 選本的甄彆: 為讀者推薦不同側重點的權威詩詞選本、研究專著和優秀譯注本,指導讀者建立自己的閱讀資源庫。 輔助工具的科學使用: 建議讀者如何將基礎的文學常識作為理解的跳闆,而非研究的終點。強調閱讀背景知識的重要性,例如詩人所處的政治環境、交遊關係等對理解作品基調的影響。 第六章:嘗試創作的初步嘗試 格律的“入門”練習: 提供基礎的五言絕句和七言律詩的格律框架示例,引導初學者在嚴格的限製下進行語言的提煉訓練。 從模仿到創新: 鼓勵讀者從臨摹名傢名篇的意境入手,嘗試用現代的語言感受去填充古典的韻腳,培養對語言的敏感度。 結語:詩詞與現代生活的連接 本書最後強調,古典詩詞並非塵封的古董,而是中華民族集體記憶的載體。理解詩詞,就是理解我們文化精神的根脈所在。通過鑒賞和學習,讀者將獲得一種更深沉、更富有層次感的世界觀,提升麵對生活復雜性時的審美能力與精神韌性。 本書特色總結: 本書以深度分析見長,避開基礎詞語辨析的重復勞動,聚焦於宏大敘事、審美範式轉換、以及關鍵意象的文化解讀,旨在為讀者構建一個立體、鮮活的中國古典詩詞知識體係。它是一份通往古典藝術殿堂的地圖,而非單純的詞匯工具書。

用戶評價

評分

說實話,我給孩子買過不少參考資料,很多都是“虎頭蛇尾”,一開始很新奇,很快就被束之高閣。但這套【小學生字典詞典套裝7冊】卻有著一種魔力,讓孩子願意主動去翻閱。這要歸功於它在“造句”方麵的獨特設計。我們都知道,很多孩子識字量上去瞭,但就是寫不齣通順的句子,空有詞匯而不知如何組織語言。這套書裏的組詞造句模塊,簡直就是一座“語言的遊樂場”。它不是給齣標準答案,而是提供多種結構的可能性,鼓勵孩子模仿和創新。比如,當查到一個動詞時,它會列齣“主謂賓”、“狀語後置”等幾種不同的句式結構示例,讓孩子理解同一個詞可以在不同的語境下扮演不同的角色。我看到我傢孩子最近寫作文時,句子明顯豐富瞭,不再是簡單的“我喜歡……”、“我很……”,而是開始嘗試使用一些更復雜的連接詞和修飾語。這種從“知其然”到“知其所以然”的跨越,正是這套工具書最核心的價值所在。它教會的不僅僅是“查字典”,更是“如何使用語言”。

評分

拿到這套書時,我首先被它印刷的精細度所摺服。現在的孩子接觸電子産品太多,對紙質書的質感要求也越來越高。這套詞典的紙張厚實,油墨清晰,即便是經常翻閱也不會輕易留下指紋或磨損的痕跡,這對於保護視力也起到瞭積極的作用。我印象最深的是那本英漢漢英詞典的編排方式,它不是簡單地羅列詞條,而是針對小學生的認知特點,將常用詞匯和高頻短語進行瞭歸類和情景化處理。比如,學習“Travel”這個詞時,它不僅給齣瞭中文釋義,還配上瞭“Where are you going?”、“I want to go to the park.”這樣的日常對話示例,這比死記硬背單詞錶的效果要好上百倍。我的朋友的孩子前段時間英語口語一直跟不上,我強烈推薦他們試試這套書的“實戰應用”部分。更讓我驚喜的是,它對一些中英文化差異的解釋也做瞭巧妙的融入,雖然是小學生讀物,卻潛移默化地培養瞭孩子的國際視野,這種深層次的教育關懷,是很多同類産品所欠缺的。整體而言,這套書在細節上的打磨,體現瞭齣版方對兒童教育的尊重和專業度。

評分

這本【小學生字典詞典套裝7冊】簡直是為我傢那正處於“十萬個為什麼”階段的小侄女量身定做的學習利器!我記得上次看到她對著一本厚厚的工具書發愁,眼神裏充滿瞭對生僻字的恐懼,那畫麵真是讓人心疼。這套書的設計理念顯然深諳兒童的學習心理,色彩搭配得既活潑又不失穩重,拿在手裏沉甸甸的,一看就知道內容紮實。光是那本成語字典,封麵上的插圖就充滿瞭故事性,我隨手翻瞭幾個,那些原本枯燥的成語,配上生動的圖例和簡潔的解釋,一下子就變得有血有肉瞭。特彆是它對“望文生義”的糾正,做得非常到位,不會讓孩子隻停留在字麵意思上。而且,這七冊的組閤簡直是全能型的,從基礎的漢字釋義到英漢互譯,再到組詞造句的範例,形成瞭一個完整的學習閉環。我特彆留意瞭一下新課標教材版的標識,這說明內容是緊跟學校教學進度的,傢長在輔導時也能做到心中有數,不必擔心買到脫節的舊版資料。這對於正在構建早期語感和書麵錶達基礎的小朋友來說,無疑是打下瞭一塊堅實的地基,遠比單純的刷題來得有效和有趣。它不僅僅是工具書,更像是一個耐心的、全天候的私人語文老師。

評分

作為一名長期關注教育前沿的傢長,我對“新課標”這幾個字非常敏感。現在的教育改革方嚮,強調的是核心素養的培養,死記硬背早就過時瞭。這套字典詞典套裝能夠明確標注齣是“華語教學新課標教材版”,說明它在內容的選材、難度的遞進上,都經過瞭嚴格的教研體係的把關。舉個例子,它在解釋一些具有時代感或傳統文化背景的詞匯時,處理得非常到位,既符閤現代教學要求,又沒有割裂傳統文化傳承。我特彆對比瞭它和學校發的舊版工具書,新課標版的詞條更新速度明顯更快,尤其是一些在新教材中新齣現的科技詞匯和環保概念詞匯,都有及時收錄,這為孩子應對頻繁更新的考試和學習內容提供瞭極大的便利。這種與時俱進的編輯思路,讓這套書的生命力遠超那些一成不變的傳統字典,可以說是對“教育工具”的一次成功升級換代。它讓學習工具真正成為瞭學習過程中的有力夥伴,而不是一個冰冷的參考資料庫。

評分

這七冊書的集閤,與其說是工具,不如說是一套完整的“漢語言能力訓練體係”。我個人覺得,它最大的優點在於其“係統性”和“互補性”。例如,當孩子在閱讀古詩詞或者閱讀理解中遇到一個不認識的四字詞語時,他可以迅速在成語字典中找到解釋和齣處;如果他不確定這個詞如何在現代句子中使用,可以立即翻閱組詞造句部分;如果這個詞語有對應的英文錶達,英漢詞典又能提供即時的翻譯支持。這種無縫銜接的學習路徑,極大地提高瞭查閱效率,減少瞭孩子因信息分散而産生的挫敗感。我觀察到,使用這套書後,孩子不再是查完一個詞就萬事大吉,而是習慣性地在相關聯的其他冊子裏進行拓展閱讀。這種主動探索和知識關聯的能力,纔是真正培養起來的“學習力”。對於希望孩子打下紮實語文基礎、全麵提升語言運用能力的傢庭來說,這套七冊裝的投資,絕對是物超所值的,它提供的價值遠遠超過瞭其標價本身。

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