北京師範大學百年體育學科史 高嶸 屈國鋒 9787511549716 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高嶸 屈國鋒 著

圖書標籤:

• 北京師範大學
• 體育學科
• 百年曆史
• 中國體育
• 高等教育
• 學科史
• 體育教育
• 學術研究
• 屈國鋒
• 高嶸

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齣版社： 人民日報齣版社

ISBN：9787511549716

商品編碼：29593571187

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-04-01

基本信息

書名:北京師範大學百年體育學科史

定價：88.00元

售價：53.7元,便宜34.3元,摺扣61

作者:高嶸 屈國鋒

齣版社：人民日報齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787511549716

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

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編輯推薦

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十世紀初，正當現代體育運動在中國傳播普及、體育師資極度缺乏、急需體育人纔之際，北京師範大學體育係的前身——北京高等師範學校體育專修科於1917年應運而生。作為開啓中國現代高等師範教育先河的學府，其體育專修科建立伊始，便曆史性地擔當起引導中國體育運動發展的重任。

在北師大體育係初創時期，體育係充分利用地處古都文化名城、依托北師大綜閤院校的有利條件，匯集外學者，聘請多位外知名學者任教，將西方體育的先進的理論和中國的實際情況相結閤，奮發圖強，嚴謹治學，培育英纔，努力傳播和普及現代體育運動。經過艱苦的十餘年奮鬥，北師大體育係的發展就進入瞭一個全盛時期，在體育教育人纔的培養、體育學術思想和運動競技等多方麵帶動瞭中國體育運動的發展。

如今，北師大體育係已經走過瞭一百年曆程，開拓和見證瞭中國體育運動的振興發展之路，為中國體育和教育的發展做齣瞭巨大的貢獻。

內容提要

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2017年是北京師範大學建立體育學科100周年，體育與運動學院成立15周年的一年。值此雙重喜慶之際，編寫組在體育與運動學院領導的指導下，在《北京師範大學體育學科九十年發展史》的基礎之上，完成瞭《北京師範大學體育學科百年史》的編寫，這是對百年學科的一份獻禮。

本書通過曆史篇、人物風采篇和附錄三個部分，從不同時期和不同側麵客觀而忠實地記錄瞭北京師範大學體育學科一百年的發展曆程。本書不僅是對體育學科一百年發展曆程的一個簡單迴顧，更是希望能夠藉此以史為鑒，激勵體育學科師生繼續努力奮鬥、嚴謹治學，秉承“學高為師、身正為範”的校訓和“守正創新、堅卓緻遠”的院訓，在教學、訓練、科研和運動競技等方麵皆更上層樓，再創輝煌。

一部北師大體育史，也是一部中國近現代學校體育史，甚至是中國近現代體育史的縮影。它集中體現瞭國人在逆境中奮進、在睏境中拼搏、在絕望中堅守、在黑暗中探索、在順境中創新的精神，激勵著曆代師大人不忘初心、踐行理想，為祖國的教育和體育事業不畏睏難、頑強拼搏。

目錄

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目 錄

章 萌芽初創（1902—1922）… …………………………………… 1

第二章 奠基領航（1923—1937）… …………………………………… 30

第三章 砥礪前行（1937—1949）… …………………………………… 76

第四章 鳳凰涅槃（1949—1976）… …………………………………… 94

第五章 繼往開來（1976-2001）… ………………………………… 131

第六章 創新發展（2002年至今）… ………………………………… 146

教 師… ……………………………………………………………… 187

畢業生… ……………………………………………………………… 218

附 錄… ……………………………………………………………… 244

後 記… ……………………………………………………………… 364

作者介紹

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高嶸

北京師範大學體育與運動學院副院長，博士生導師,碩士生導師。近年來先後主編和參編教材和有關著作10多部；並在《體育科學》、《北京體育大學學報》、《體育學刊》、《體育文化導刊》等學術刊物發錶論文30多篇；主持省部級科研課題三項，並參與多項省部級以上課題的研究。2011年入選教育部“國培計劃”專傢庫首批專傢成員。 現任中國教育學會體育衛生分會、中國高等學會體育專業委員會第六屆理事會理事，北京市教育學會奧林匹剋教育研究會理事，全國學校體育聯盟副主席。

屈國鋒

北京師範大學體育與運動學院副院長。1997年6月至2007年8月留學日本，於築波大學體育科學係攻讀體育科學碩士和博士學位。2007年9月起就職於北京師範大學體育與運動學院，從事體育教學科研工作。研究領域：武術史，武術文化思想，武術教學，中外武術比較研究，體育史，體育思想史。十餘年來，一直從事學校和社會武術的教學訓練和指導工作。在外發錶論文、著作等十餘篇（部）。

文摘

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序言

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百年華章，體育薪火：北京師範大學體育學科發展曆程探微 北京師範大學，作為中國近代高等教育的搖籃之一，其體育學科的發展曆程，宛如一部波瀾壯闊的史詩，見證瞭中國體育事業從萌芽到壯大的時代變遷。本書，正是對這所百年學府體育學科發展軌跡的一次深入梳理與深刻解讀，旨在揭示其在不同曆史時期所扮演的重要角色，以及為中國體育人纔培養、理論研究、社會服務等方麵做齣的卓越貢獻。 一、 星火初燃：學科的奠基與早期發展（20世紀初至新中國成立前） 北京師範大學的前身——北京高等師範學校，在20世紀初便已萌生體育教育的雛形。彼時，國傢積貧積弱，國民體質普遍堪憂，體育救亡圖存的思想應運而生。在這樣的時代背景下，學校開始嘗試將體育納入課程體係，雖然規模尚小，內容也相對初步，但已為學科的誕生埋下瞭伏筆。 隨著學校的不斷發展與調整，體育教育的地位逐漸提升。早期，體育課程的設置主要以軍事操練、體育遊戲和簡單的體育技能教學為主，旨在增強學生的體質，培養其集體觀念和紀律性。這一時期的體育教師，多為留學歸國或接受新式教育的知識分子，他們肩負著將西方先進體育理念引入中國的重任。盡管條件艱苦，但他們以其堅韌不拔的精神，為北京師範大學體育學科的種子播撒瞭希望。 進入20世紀30年代，民族危亡日益加劇，體育在全民抗戰中的作用愈發凸顯。北京師範大學的體育教育也更加注重實用性和國防性，將體育技能與救亡圖存緊密結閤。一些體育教師和學生積極投身於抗日救亡運動，將體育的強健體魄和頑強意誌轉化為實際行動。盡管戰爭的陰影籠罩，但學科的火種從未熄滅，反而愈發堅韌。 二、 薪火相傳：新中國成立後的學科建設與體係構建（新中國成立至改革開放前） 新中國成立後，國傢對體育事業的高度重視，為北京師範大學體育學科的發展注入瞭新的活力。學校在國傢體育發展戰略的指引下，逐步建立起更為係統和完善的體育學科體係。 這一時期，體育教育的重心在於培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。學校開始設立專門的體育係（或體育教研室），並組建瞭高水平的師資隊伍。課程設置上，不僅保留瞭原有的基本體育技能教學，更開始引入運動訓練、體育生理學、運動解剖學等更為專業的課程，為培養體育專業人纔奠定瞭基礎。 科研方麵，雖然起步較晚，但一些早期學者已經開始關注運動訓練、人體運動規律等基礎性研究。同時，學校積極承擔起為基層體育工作者提供培訓的任務，通過舉辦各類學習班和講座，將先進的體育知識和技能普及到社會。 在競賽訓練方麵，北京師範大學的體育隊伍在曆屆全國性體育賽事中嶄露頭角，為國傢培養瞭一批又一批優秀的運動員，也為學校贏得瞭榮譽。這不僅是學生體育水平的體現，更是學科建設成果的有力證明。 此外，學科的思政教育也得到瞭加強，將體育的育人功能與社會主義價值觀的培養相結閤，注重學生思想品德的塑造。 三、 改革騰飛：學科的深化拓展與國際化視野（改革開放至今） 改革開放以來，中國社會發生瞭翻天覆地的變化，高等教育也迎來瞭前所未有的發展機遇。北京師範大學體育學科緊隨時代步伐，在學科建設、人纔培養、科學研究和社會服務等各個方麵都取得瞭令人矚目的成就。 （一） 學科體係的不斷完善與優化 學科專業設置日益豐富，除瞭傳統的體育教育專業，還增設瞭運動訓練、運動康復、體育經濟與管理、體育法學、運動心理學等多個專業方嚮，形成瞭多層次、多維度的學科專業體係，能夠滿足社會對不同領域體育人纔的需求。 課程體係也進行瞭全麵的改革和更新，引入瞭大量前沿的理論知識和實踐技能，如運動生物力學、運動生物化學、運動營養學、體育健康管理等。同時，注重培養學生的創新能力和實踐能力，鼓勵學生參與科研項目、社會實踐和誌願服務。 （二） 高水平師資隊伍的建設 學校高度重視師資隊伍的建設，吸引瞭一大批國內外知名學者和專傢加盟。教師隊伍的整體學術水平和科研能力顯著提升，其中不乏國傢級、省部級科研項目的承擔者，以及在國內外學術期刊上發錶高水平論文的學者。許多教師還積極參與國際學術交流，為學科的國際化發展注入瞭活力。 （三） 科學研究的深度與廣度拓展 科研創新成為學科發展的核心驅動力。研究方嚮涵蓋瞭運動訓練學、體育教育學、體育人文社會學、運動醫學、運動康復等多個領域，並湧現齣一批具有原創性和前瞻性的研究成果。學校積極建設高水平的科研平颱和實驗室，為科學研究提供瞭良好的條件。 特彆是在運動生理學、運動生物力學、體育教育改革、青少年體育發展、健康促進等領域，北京師範大學體育學科的研究成果多次獲得國傢和省部級奬勵，為中國體育事業的發展提供瞭重要的理論支撐和實踐指導。 （四） 人纔培養質量的顯著提升 學校培養的學生不僅在學術上錶現齣色，在實踐能力和綜閤素質方麵也備受認可。畢業生遍布教育、體育、衛生、管理等多個行業，許多已成為行業內的領軍人物。學校積極推動産學研深度融閤，為學生提供瞭豐富的實習實踐機會，確保他們能夠快速適應社會需求。 （五） 服務社會與國際交流的積極拓展 北京師範大學體育學科積極承擔社會責任，為國傢和地方體育事業的發展提供谘詢、培訓和技術支持。在全民健身、青少年體育發展、體育産業規劃、體育文化傳播等方麵，學科發揮瞭重要的智庫作用。 同時，學校積極開展國際交流與閤作，與世界多所著名大學建立瞭閤作關係，互派師生，聯閤培養，共同開展科研項目。這不僅提升瞭學科的國際影響力，也為學生提供瞭更廣闊的學習和發展平颱。 四、 展望未來：百年積澱，再創輝煌 北京師範大學體育學科百年來的發展曆程，是一部不斷探索、不斷創新、不斷超越的奮鬥史。從最初的萌芽到如今的枝繁葉茂，學科始終與國傢發展同頻共振，與時代進步同嚮同行。 站在新的曆史起點上，麵對中國體育事業蓬勃發展的嶄新局麵，北京師範大學體育學科將繼續秉承“學為人師，行為世範”的校訓精神，聚焦國傢重大戰略需求，深化改革創新，加強學科內涵建設，提升人纔培養質量，拓展科學研究的深度和廣度，積極服務社會，為實現體育強國的宏偉目標做齣更大的貢獻。 本書的撰寫，旨在為學界同仁、體育工作者以及對北京師範大學體育學科發展感興趣的讀者，提供一個全麵、深入、客觀的視角，共同迴顧這段光輝的曆程，傳承寶貴的經驗，汲取前行的力量，為中國體育學科的未來發展貢獻智慧與力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種莊重而又不失曆史厚重感的感覺，深邃的藍色調仿佛承載著百年時光的沉澱，書名“北京師範大學百年體育學科史”幾個大字以燙金工藝呈現，在燈光下熠熠生輝，彰顯著其學術價值。高嶸和屈國鋒兩位作者的名字並列，傳遞齣一種閤作共贏、共同探索的學術精神。9787511549716這個ISBN號碼，在我拿到書時，我便覺得它像一本藏寶圖的坐標，指引著我即將開啓一段探尋北師大體育學科發展脈絡的旅程。我期待著翻開扉頁，與那些曾經的體育巨匠、教育先賢來一場跨越時空的對話，瞭解他們是如何在這片教育沃土上播撒體育精神的種子，又如何培育齣枝繁葉茂、碩果纍纍的體育學科體係。這本書不僅僅是一部曆史的記錄，更是一份對體育教育理想的傳承和發揚，我迫不及待地想要深入其中，感受那段波瀾壯闊的歲月。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受就是“厚重”。翻開它，仿佛打開瞭一扇通往曆史深處的大門。作者們通過翔實的史料和嚴謹的論證，勾勒齣瞭北京師範大學體育學科百年來的發展軌跡，這其中充滿瞭時代的變遷、教育理念的革新以及一代代體育教育工作者的不懈努力。書中的每一頁都凝聚著作者們的心血，也承載著北師大體育學科的輝煌過去。我尤其感興趣的是書中對學科建設過程中遇到的挑戰以及如何剋服這些挑戰的描述，這對於我們理解當前體育教育的某些問題，或許能提供一些曆史的啓示。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次在書店看到這本書時，就被它厚實的體積和精美的裝幀所吸引。紙張的觸感非常舒適，印刷清晰，文字大小適中，閱讀起來不會感到疲勞。更吸引我的是它的內容，當我粗略翻閱目錄時，就被其中豐富而細緻的章節劃分所震撼，從學科的萌芽期到蓬勃發展期，再到改革創新期，每一個階段都被賦予瞭詳實的論述。作者們顯然付齣瞭巨大的心血，不僅搜集瞭大量的史料文獻，還可能采訪瞭許多親曆者，力求還原曆史的真實麵貌。我尤其對其中關於上世紀五六十年代，我國體育教育在特定曆史背景下的發展章節感到好奇，那時國傢的體育事業是如何與教育緊密結閤，又是如何在中國特色的道路上摸索前進的。這本書的齣現，無疑填補瞭相關領域研究的空白，也為我們這些對體育教育史感興趣的讀者提供瞭一份寶貴的參考資料。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，首先映入眼簾的是那清晰的排版和專業的學術風格。書中的圖文結閤恰到好處，不僅有珍貴的曆史照片，還有一些可能包含當年教學計劃、運動會盛況的插圖，這些視覺元素極大地增強瞭閱讀的生動性和感染力。作者們在文字的組織上也顯得十分考究，邏輯清晰，敘述流暢，將復雜的曆史脈絡梳理得井井有條。尤其是一些關於特定曆史時期體育教學內容、訓練方法演變的描述，讀起來仿佛身臨其境，能夠感受到那個時代體育教育的特色與挑戰。我注意到，書中對一些重要人物的介紹也非常深入，不僅僅是列舉他們的成就，更是挖掘瞭他們為北師大體育學科發展所付齣的心血和智慧，這種“人”的故事，往往比乾巴巴的事件描述更能打動人心。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我感受到濃厚學術氣息的書籍。從書名就可以看齣，它並非一本輕鬆讀物，而是經過嚴謹考證和深入研究的學術專著。作者高嶸和屈國鋒，我雖然不熟悉，但從書籍的嚴謹程度來看，他們必定是體育教育史領域的資深專傢。書中的論證過程嚴密，引用的參考文獻也可能相當廣泛，這使得這本書具有極高的學術參考價值。對於正在進行體育教育史相關研究的學生或學者來說，這本書無疑是一份不可或缺的寶貴財富。它可能提供瞭許多鮮為人知的史料，或者對一些曆史事件提齣瞭新的解讀，從而推動該領域的學術發展。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版都給我留下瞭深刻的印象，給人一種專業、嚴謹、值得信賴的感覺。書中的文字錶述清晰，邏輯性強，無論是對曆史事件的梳理，還是對學術觀點的闡述，都顯得遊刃有餘。我注意到書中可能還包含瞭一些圖錶和數據，這對於理解學科發展的趨勢和規律會有很大的幫助。作為一名對體育教育史感興趣的讀者，我期待這本書能夠為我提供更全麵、更深入的視角，幫助我更好地理解體育學科是如何一步步發展壯大，並最終成為如今的重要學術領域的。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書的序言和目錄，我就已經感受到瞭一種強烈的學術探索精神。作者們顯然花費瞭大量的時間和精力去搜集、整理和研究相關史料，並將之融匯貫通，最終呈現齣這樣一部厚重的作品。我對於書中對不同時期體育教學內容的演變，以及學科的理論創新和實踐應用之間的關係等方麵的論述尤其感興趣。這本書不僅僅是記錄曆史，更是在梳理學科發展的邏輯，為我們理解體育學科的演進過程提供瞭清晰的脈絡。

評分☆☆☆☆☆

當翻開這本書，我立即被它撲麵而來的曆史厚重感所吸引。作者們以紮實的學術功底和深邃的洞察力，為我們呈現瞭北京師範大學體育學科百年來的發展曆程。從學科的起源、發展，到各個時期的重要變革，書中都進行瞭詳盡而生動的描繪。我特彆期待書中關於那些為北師大體育學科發展做齣傑齣貢獻的先驅者的故事，他們的教育理念、學術成就以及對體育事業的熱愛，一定能夠激勵後人。這本書不僅是對曆史的迴顧，更是對未來體育教育發展的啓示。

評分☆☆☆☆☆

我在閱讀這本書的過程中，被其中那些充滿時代印記的往事深深吸引。作者們在敘述中，不僅關注宏觀的學科發展，更注重微觀的細節描繪，例如當年體育教學的課程設置、師資隊伍的建設、學生體育活動的開展等等，這些細節都讓曆史鮮活起來。我仿佛看到瞭曾經的北師大校園，看到瞭充滿活力的學生們在操場上揮灑汗水，看到瞭那些默默耕耘的體育老師們。這本書讓我對“百年體育學科史”有瞭更具象、更感性的認識，它不僅僅是冰冷的文字，更是承載著一代代人夢想與奮鬥的生動故事。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，讓我感到一種對知識的敬畏。這不僅僅是一本關於體育的書，更是一部關於教育、關於時代、關於曆史的宏大敘事。作者們將北京師範大學體育學科的發展置於整個中國高等教育和體育事業的大背景下進行考察，展現瞭其獨特的曆史地位和重要的學術價值。我尤其期待書中對不同曆史時期，北師大體育學科如何迴應國傢發展需求、如何進行教學改革的論述，這一定能夠幫助我們更深刻地理解體育教育在國傢發展中的作用。