【书名】幼小衔接口心算 10以内加减法
【定价】10.00元
【作者】木头马学前教育研究中心编
【出版社】江苏少年儿童出版社
【出版日期】2014-6-1
【ISBN】9787534684661
【字数】
【页码】64
【版次】1
【装帧】平装
【开本】16开
【重量】
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入学,根据幼儿算术的认知水平和学习能力,按难易程度分类练习加减法,通过比较大量的口算题练习,熟练掌握口心算的方法和技巧,达到提高口心算准确性和速度的目的。十分适用于家长对孩子的学前教育辅导。一看就会、一算就对。告别掰手指,让算术脱口而出。
第1课 10以内数的大小比较
第2课 5以内数的分解
第3课 5以内数的组成
第4课 5以内的加法
第5课 5以内的减法
第6课 5以内的加法竖式
第7课 5以内的减法竖式
第8课 6~10的分解
第9课 6~10的组合
第10课 10以内的加法
第11课 凑十法
第12课 10以内的减法
第13课 借十法
第14课 10以内的加法竖式
第15课 10以内的减法竖式
第16课 10以内的连加连减及混合运算
本套图书根据教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,结合幼儿算术的认知水平和学习能力,按难易程度分类练习加减法,通过比较大量的口算题练习,熟练掌握口心算的方法和技巧,达到提高口心算准确性和速度的目的。十分适用于家长对孩子的学前教育辅导。
哇,这本《木头马》真的太让我惊艳了!我一直想给孩子找一本既能启蒙数学思维,又能培养逻辑能力的书,之前试了好几本,要么内容太枯燥,要么跟不上孩子的节奏。这本《木头马》简直是意外之喜!我最喜欢的是它把抽象的数学概念融入到生动有趣的故事里,孩子一点都不觉得在“学习”,而是在跟着木头马一起探险,寻找宝藏。故事的场景设计也非常巧妙,比如在一个魔法森林里认识数字,在奇妙的海洋里学习加减。孩子一边听故事,一边就能自然而然地理解“10以内加减法”是什么意思。而且,这本书的插画风格我真的太爱了,色彩鲜艳而不刺眼,造型可爱又富有童趣,每一页都像是一幅精美的图画。每次读完,孩子都会缠着我把里面的故事再说一遍,甚至还会自己编出新的情节来,这真的太难得了!我感觉它不仅仅是一本数学启蒙书,更是一本激发孩子想象力和创造力的宝藏。看到孩子因为这本书而对数学产生了浓厚的兴趣,我真的觉得特别值。而且,这本书的装帧也很用心,纸张质量很好,摸起来很有质感,给孩子翻阅也很安全。我觉得这本书简直就是为学前儿童量身定做的,强烈推荐给所有正在为孩子数学启蒙发愁的家长们!
评分这本《木头马》真的是让我眼前一亮!作为一个家长,我总是希望给孩子找到最适合的启蒙读物,既要有趣味性,又要兼顾教育性,而且还要符合孩子这个年龄段的身心发展特点。这本书完全符合我的期待。我最喜欢的是它对“10以内加减法”的处理方式,不是简单的枯燥数字罗列,而是通过一个个生动有趣的故事和场景来呈现。比如,书里会讲到木头马和小伙伴们一起收集水果,然后数一数一共有多少个,或者在分配玩具的时候,需要算出还剩下多少。这种情境化的学习让数学变得非常直观和有意义。孩子不再是死记硬背,而是真正理解了加减法的意义。而且,这本书的语言风格非常贴近孩子,句子简短易懂,充满童趣,读起来朗朗上口。插画方面也非常出彩,色彩明亮,形象可爱,能够牢牢吸引孩子的注意力。我观察孩子,他现在每次读这本书,都会聚精会神,甚至还会模仿木头马的动作,完全沉浸在书中的世界里。我觉得这本书不仅能够帮助孩子打下坚实的数学基础,更能培养他的观察能力和逻辑思维能力。这不仅仅是一本书,更像是孩子进入数学世界的一扇神奇的窗户。
评分天呐,我最近入手了一本名为《木头马》的书,简直是孩子学前教育的神器!我一直觉得,所谓的“入学准备”不应该只是机械的知识灌输,而更应该是在玩乐中培养孩子解决问题的能力和逻辑思维。这本书恰恰做到了这一点。它以“10以内加减法”为核心,但绝非枯燥的数字练习。书中的故事围绕着可爱的木头马展开,每一次的冒险都巧妙地融入了数学的概念。比如,在一次寻找丢失的宝石的任务中,就需要用到加法来计算有多少颗宝石;而在帮助小动物们分发食物时,则需要用到减法来判断还剩多少。这种情景式的学习方式,让孩子在不知不觉中就掌握了数学的规律。我特别欣赏这本书的编排,它循序渐进,从最简单的概念开始,逐步增加难度,而且每一步都有清晰的引导。孩子跟着木头马的脚步,一步一步地攻克数学难题,成就感爆棚!更重要的是,这本书鼓励孩子动手思考,书中有一些互动的小设计,让孩子可以参与其中,比如数一数有多少朵花,或者在图画中找出正确的数字组合。这种参与感极大地提升了孩子的学习兴趣。孩子现在一看到这本书,就主动要求我读,而且读完后还会兴奋地跟我讨论里面的数学问题,真的太有成就感了!
评分我必须说,《木头马》这本书真的是为学前儿童设计的一款超级棒的学习工具!我一直在寻找能够帮助孩子在玩乐中学习数学的书,尤其是“10以内加减法”这个概念,对于刚接触数学的孩子来说,确实是一个小挑战。但是这本书,它用一种非常巧妙的方式,把这个过程变得轻松愉快。我最欣赏的是它的故事性,它不是一本硬邦邦的练习册,而是通过木头马的各种奇遇,将数学知识融入其中。比如,在一次探险中,木头马需要计算有多少个蘑菇才能搭成一座桥,或者在帮助小动物搬家的时候,需要算出要搬多少趟才能把所有东西都搬完。这种生活化的场景让孩子更容易理解抽象的数字概念。而且,这本书的互动设计也非常到位,它不会只是让你单纯地听故事,还会有一些小问题引导孩子去思考和回答,比如“数一数,这里有多少只小鸟?”或者“如果去掉两只,还剩几只?”这极大地激发了孩子的参与感和主动学习的欲望。孩子现在对这本书爱不释手,每次我读完,他都会主动去翻看,并且自己尝试着去数一数、比一比。我觉得这本书不仅仅是学习数学,更是培养孩子解决问题的能力和逻辑思维的绝佳载体。
评分天呐,我给孩子买的这本《木头马》简直是太合适了!我之前就听过,说是“幼小衔接”的书籍很重要,但总觉得有点迷茫,不知道该选什么样的。这本《木头马》真的是让我眼前一亮,特别是它在“10以内加减法”的教学上,做得太有心了!我最看重的就是这本书的趣味性,它没有把数学变成枯燥的数字符号,而是把它们融入到了木头马和它的小伙伴们一起玩耍、探险的故事里。比如,书中会讲述木头马和小兔子们一起采摘浆果,数一数一共采了多少颗,然后分给朋友们,需要计算还剩下多少。这种情境式的学习,让孩子在听故事的过程中,就自然而然地理解了加减法的概念。而且,这本书的图画设计也太讨喜了!色彩鲜艳,形象可爱,每一个画面都充满童趣,能够瞬间抓住孩子的注意力。我发现,孩子现在每次看到这本书,都会非常主动地拿起,让我给他读。读完之后,还会缠着我一起数书里的图画,甚至还会尝试着自己用故事里的方式去做加减。我觉得,这本书不仅仅是教孩子学会了数学,更重要的是激发了他对数学的兴趣,让他觉得数学是一件有趣的事情。这对于他将来入学,肯定会打下坚实的基础!
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