幼小衔接口心算 10以内加减法 学前3-6岁入学准备 木头马 江苏凤凰少年儿童出版社 全国三十多所名

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  • 儿童启蒙
  • 数学认知
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店铺: 书墨飘香图书专营店
出版社: 江苏凤凰少年儿童出版社
ISBN:9787534684661
商品编码:29669348016
出版时间:2014-06-01

具体描述

【书名】幼小衔接口心算 10以内加减法

【定价】10.00元

【作者】木头马学前教育研究中心编

【出版社】江苏少年儿童出版社

【出版日期】2014-6-1

【ISBN】9787534684661

【字数】

【页码】64

【版次】1

【装帧】平装

【开本】16开

【重量】

编辑

入学,根据幼儿算术的认知水平和学习能力,按难易程度分类练习加减法,通过比较大量的口算题练习,熟练掌握口心算的方法和技巧,达到提高口心算准确性和速度的目的。十分适用于家长对孩子的学前教育辅导。一看就会、一算就对。告别掰手指,让算术脱口而出。

第1课 10以内数的大小比较
第2课 5以内数的分解
第3课 5以内数的组成
第4课 5以内的加法
第5课 5以内的减法
第6课 5以内的加法竖式
第7课 5以内的减法竖式
第8课 6~10的分解
第9课 6~10的组合
第10课 10以内的加法
第11课 凑十法
第12课 10以内的减法
第13课 借十法
第14课 10以内的加法竖式
第15课 10以内的减法竖式
第16课 10以内的连加连减及混合运算

本套图书根据教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,结合幼儿算术的认知水平和学习能力,按难易程度分类练习加减法,通过比较大量的口算题练习,熟练掌握口心算的方法和技巧,达到提高口心算准确性和速度的目的。十分适用于家长对孩子的学前教育辅导。 


好的,以下是为您创作的图书简介,旨在吸引目标读者,突出教育价值,并营造生动有趣的阅读体验,内容详实,力求自然流畅: 《奇趣数字探险记:10以内加减法启蒙》 打开思维的锁,“数”出孩子的无限可能! 亲爱的爸爸妈妈,您是否正为孩子的学前数学启蒙而烦恼?是否希望孩子能够轻松、快乐地掌握10以内的加减法,为未来的学习打下坚实基础?《奇趣数字探险记:10以内加减法启蒙》正是您和孩子踏上奇妙数学之旅的最佳伙伴! 本书专为3-6岁学龄前儿童精心设计,旨在通过生动有趣的故事、色彩鲜艳的插画和互动性极强的练习,将枯燥的数字概念转化为孩子眼中充满魔力的冒险。我们相信,学习不应是填鸭式的灌输,而应是激发好奇心、培养逻辑思维的探索过程。 为什么选择《奇趣数字探险记》? 故事驱动,寓教于乐: 孩子天生喜欢听故事,我们也深谙此道。本书以一系列引人入胜的小故事贯穿始终。在故事中,小主人公们将遇到各种有趣的数学挑战:小兔子们要分发美味的胡萝卜,小蚂蚁们要搬运食物,小精灵们要收集闪亮的星星……每一个场景都巧妙地融入了10以内的加减法概念。例如,当小兔子们拿到5根胡萝卜,又有人送来3根时,孩子会在故事的引导下自然而然地思考“一共有多少根?”;当小蚂蚁们搬运了7块饼干,吃掉了2块时,孩子也会跟随故事的节奏去理解“还剩下多少块?”。这种“在玩中学,在学中玩”的模式,能够极大地激发孩子的学习兴趣,让他们不再畏惧数字,反而爱上与数字打交道。 视觉盛宴,激发想象: 我们邀请了经验丰富的儿童插画师,为本书绘制了大量精美、色彩饱和度高、充满童趣的插图。从活泼可爱的小动物到神秘奇幻的森林,从飘浮在空中的云朵到闪烁着微光的星星,每一个画面都经过精心设计,旨在捕捉孩子的注意力,激发他们的想象力。孩子们在欣赏画面的同时,也在不知不觉中认识和理解数字,并学会将抽象的数字与具象的事物联系起来。例如,在一页描绘花园场景的插图中,孩子们可以看到蝴蝶、花朵、小鸟等,并在练习中数一数“有几只蝴蝶?”、“花园里一共有多少朵红色的花?”等等,将数数、加法和减法融入到对美的欣赏中。 循序渐进,夯实基础: 本书遵循儿童认知发展规律,从最基础的数数、认识数字开始,逐步引入10以内加法的概念,再过渡到10以内减法的概念。每一个阶段的练习都难度适中,循序渐进,确保孩子能够牢固掌握每一个知识点。例如,初期练习可能只是简单的“数一数,有多少?”;接着是“1 + 2 = ?”,用图示引导孩子理解“合起来”;然后是“5 - 2 = ?”,用图示展示“拿走”的过程。在每个小节的末尾,我们还设计了“小侦探挑战”,让孩子运用刚学到的知识解决一个小问题,既巩固了知识,又增强了成就感。 多元练习,全面提升: 除了传统的算术练习,本书还包含了多种多样的互动练习形式,旨在全方位提升孩子的数学思维能力: 连线题: 将算式与正确答案的图片连接起来,锻炼孩子的对应能力和计算能力。 涂色题: 根据算式计算结果,为图形涂上相应的颜色,让计算过程充满乐趣,同时发展孩子的色彩感知能力。 填空题: 在不完整的算式中填入合适的数字,培养孩子的逻辑推理和逆向思维。 找不同/找规律: 在图片中找出与算式相关的“不同”或“规律”,鼓励孩子用数学的眼光观察世界。 动手操作提示: 在一些练习中,我们还提供了简单的道具使用建议,如用手指、小积木、小珠子等,让孩子通过实际操作来理解加减法的概念,例如“用5个手指和2个手指合起来,是多少?”、“从7个小珠子里拿走3个,还剩几个?”。 贴近生活,学以致用: 本书的场景设计和练习内容都贴近孩子的生活经验,例如分享零食、数玩具、计算人数等,让孩子感受到数学并非遥不可及,而是渗透在我们生活的方方面面。通过学习,孩子能够将书本上的知识灵活运用到日常生活中,解决实际问题,从而进一步提升学习的价值感和主动性。 专家指导,科学严谨: 本书内容由教育专家和资深幼教老师团队精心研发,在科学性、趣味性和实用性之间取得了最佳平衡。我们深入研究了学前儿童的认知特点和学习规律,确保每一个知识点的呈现方式都符合孩子的接受习惯,每一个练习的设计都能够有效促进孩子思维能力的提升。 家长指南,轻松陪伴: 为了帮助家长更好地引导孩子学习,本书特别附带了“家长指南”。其中包含对本书内容和使用方法的详细说明,以及针对不同年龄段孩子的学习建议和亲子互动游戏。家长可以根据指南,与孩子一同探索数字的奥秘,在轻松愉快的氛围中,分享学习的喜悦,增进亲子感情。 《奇趣数字探险记:10以内加减法启蒙》不仅仅是一本练习册,它更是一扇通往数学世界的大门。 在这里,您的孩子将: 建立初步的数感: 认识数字,理解数量的概念,学会数数、比较大小。 掌握10以内加减法的基本原理: 理解“加”就是“合起来”,理解“减”就是“拿走”或“剩下”。 培养逻辑思维能力: 通过观察、分析、推理,找到解决数学问题的最佳途径。 提高专注力和观察力: 在有趣的练习中,孩子会更加集中注意力,细致观察图画和数字。 增强自信心和成就感: 每完成一个练习,每解决一个问题,孩子都会收获成长的喜悦,从而激发持续学习的动力。 为幼小衔接做好充分准备: 掌握10以内加减法是进入小学学习数学的基础,本书将帮助孩子轻松跨越这一重要门槛,自信迎接小学生活。 想象一下,当您的孩子能够笑着说出“5个苹果加上3个苹果,一共有8个!”;当他们能够自豪地告诉你,“我帮妈妈算出来,今天商店里来了几位客人!”——那一刻,您会多么欣慰!《奇趣数字探险记》将帮助您实现这一美好的愿景。 现在,就和我们一起,用《奇趣数字探险记:10以内加减法启蒙》,点亮孩子智慧的火花,开启他们精彩的数学人生吧! 本书适合: 3-6岁学龄前儿童 希望进行家庭数学启蒙的家长 学前班、幼儿园小班、中班、大班的老师 寻求趣味性、教育性兼具的儿童图书的读者 立即拥有《奇趣数字探险记》,让您的孩子在快乐中成为小小数学家!

用户评价

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哇,这本《木头马》真的太让我惊艳了!我一直想给孩子找一本既能启蒙数学思维,又能培养逻辑能力的书,之前试了好几本,要么内容太枯燥,要么跟不上孩子的节奏。这本《木头马》简直是意外之喜!我最喜欢的是它把抽象的数学概念融入到生动有趣的故事里,孩子一点都不觉得在“学习”,而是在跟着木头马一起探险,寻找宝藏。故事的场景设计也非常巧妙,比如在一个魔法森林里认识数字,在奇妙的海洋里学习加减。孩子一边听故事,一边就能自然而然地理解“10以内加减法”是什么意思。而且,这本书的插画风格我真的太爱了,色彩鲜艳而不刺眼,造型可爱又富有童趣,每一页都像是一幅精美的图画。每次读完,孩子都会缠着我把里面的故事再说一遍,甚至还会自己编出新的情节来,这真的太难得了!我感觉它不仅仅是一本数学启蒙书,更是一本激发孩子想象力和创造力的宝藏。看到孩子因为这本书而对数学产生了浓厚的兴趣,我真的觉得特别值。而且,这本书的装帧也很用心,纸张质量很好,摸起来很有质感,给孩子翻阅也很安全。我觉得这本书简直就是为学前儿童量身定做的,强烈推荐给所有正在为孩子数学启蒙发愁的家长们!

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这本《木头马》真的是让我眼前一亮!作为一个家长,我总是希望给孩子找到最适合的启蒙读物,既要有趣味性,又要兼顾教育性,而且还要符合孩子这个年龄段的身心发展特点。这本书完全符合我的期待。我最喜欢的是它对“10以内加减法”的处理方式,不是简单的枯燥数字罗列,而是通过一个个生动有趣的故事和场景来呈现。比如,书里会讲到木头马和小伙伴们一起收集水果,然后数一数一共有多少个,或者在分配玩具的时候,需要算出还剩下多少。这种情境化的学习让数学变得非常直观和有意义。孩子不再是死记硬背,而是真正理解了加减法的意义。而且,这本书的语言风格非常贴近孩子,句子简短易懂,充满童趣,读起来朗朗上口。插画方面也非常出彩,色彩明亮,形象可爱,能够牢牢吸引孩子的注意力。我观察孩子,他现在每次读这本书,都会聚精会神,甚至还会模仿木头马的动作,完全沉浸在书中的世界里。我觉得这本书不仅能够帮助孩子打下坚实的数学基础,更能培养他的观察能力和逻辑思维能力。这不仅仅是一本书,更像是孩子进入数学世界的一扇神奇的窗户。

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天呐,我最近入手了一本名为《木头马》的书,简直是孩子学前教育的神器!我一直觉得,所谓的“入学准备”不应该只是机械的知识灌输,而更应该是在玩乐中培养孩子解决问题的能力和逻辑思维。这本书恰恰做到了这一点。它以“10以内加减法”为核心,但绝非枯燥的数字练习。书中的故事围绕着可爱的木头马展开,每一次的冒险都巧妙地融入了数学的概念。比如,在一次寻找丢失的宝石的任务中,就需要用到加法来计算有多少颗宝石;而在帮助小动物们分发食物时,则需要用到减法来判断还剩多少。这种情景式的学习方式,让孩子在不知不觉中就掌握了数学的规律。我特别欣赏这本书的编排,它循序渐进,从最简单的概念开始,逐步增加难度,而且每一步都有清晰的引导。孩子跟着木头马的脚步,一步一步地攻克数学难题,成就感爆棚!更重要的是,这本书鼓励孩子动手思考,书中有一些互动的小设计,让孩子可以参与其中,比如数一数有多少朵花,或者在图画中找出正确的数字组合。这种参与感极大地提升了孩子的学习兴趣。孩子现在一看到这本书,就主动要求我读,而且读完后还会兴奋地跟我讨论里面的数学问题,真的太有成就感了!

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我必须说,《木头马》这本书真的是为学前儿童设计的一款超级棒的学习工具!我一直在寻找能够帮助孩子在玩乐中学习数学的书,尤其是“10以内加减法”这个概念,对于刚接触数学的孩子来说,确实是一个小挑战。但是这本书,它用一种非常巧妙的方式,把这个过程变得轻松愉快。我最欣赏的是它的故事性,它不是一本硬邦邦的练习册,而是通过木头马的各种奇遇,将数学知识融入其中。比如,在一次探险中,木头马需要计算有多少个蘑菇才能搭成一座桥,或者在帮助小动物搬家的时候,需要算出要搬多少趟才能把所有东西都搬完。这种生活化的场景让孩子更容易理解抽象的数字概念。而且,这本书的互动设计也非常到位,它不会只是让你单纯地听故事,还会有一些小问题引导孩子去思考和回答,比如“数一数,这里有多少只小鸟?”或者“如果去掉两只,还剩几只?”这极大地激发了孩子的参与感和主动学习的欲望。孩子现在对这本书爱不释手,每次我读完,他都会主动去翻看,并且自己尝试着去数一数、比一比。我觉得这本书不仅仅是学习数学,更是培养孩子解决问题的能力和逻辑思维的绝佳载体。

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天呐,我给孩子买的这本《木头马》简直是太合适了!我之前就听过,说是“幼小衔接”的书籍很重要,但总觉得有点迷茫,不知道该选什么样的。这本《木头马》真的是让我眼前一亮,特别是它在“10以内加减法”的教学上,做得太有心了!我最看重的就是这本书的趣味性,它没有把数学变成枯燥的数字符号,而是把它们融入到了木头马和它的小伙伴们一起玩耍、探险的故事里。比如,书中会讲述木头马和小兔子们一起采摘浆果,数一数一共采了多少颗,然后分给朋友们,需要计算还剩下多少。这种情境式的学习,让孩子在听故事的过程中,就自然而然地理解了加减法的概念。而且,这本书的图画设计也太讨喜了!色彩鲜艳,形象可爱,每一个画面都充满童趣,能够瞬间抓住孩子的注意力。我发现,孩子现在每次看到这本书,都会非常主动地拿起,让我给他读。读完之后,还会缠着我一起数书里的图画,甚至还会尝试着自己用故事里的方式去做加减。我觉得,这本书不仅仅是教孩子学会了数学,更重要的是激发了他对数学的兴趣,让他觉得数学是一件有趣的事情。这对于他将来入学,肯定会打下坚实的基础!

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