大家小书 怎样使用标点符号(增订本) 北京出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏培成 著

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店铺： 北京群洲文化专营店

出版社： 北京出版社

ISBN：9787200130157

商品编码：29725251196

包装：平装-胶订

出版时间：2018-04-01

基本信息

书名：大家小书 怎样使用标点符号(增订本)

定价：29.80元

作者：苏培成

出版社：北京出版社

出版日期：2018-04-01

ISBN：9787200130157

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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标点符号的使用
0标点符号总说
1句号（。）
2问号（？）
3叹号（！）
4逗号（，）
5顿号（、）
6分号（；）
7冒号（：）
8引号（“　”）
9括号（（　））
10破折号（——）
11省略号（……）
12着重号（.）

作者介绍

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文摘

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序言

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现代汉语标点符号运用指南（修订版） 作者： 王 守 仁 出版社： 翰墨文轩 ISBN： 978-7-80123-456-7 装帧： 精装/平装（可选） 字数： 约 45 万字 --- 内容简介： 本书是为适应当代汉语书面表达日益复杂化的需求，全面梳理和系统讲解现代汉语标准标点符号的权威性、实用性工具书。它不仅是对既有规范的细致解读，更是结合当前语境下，尤其是在网络文本、新媒体传播以及学术规范日益严格的背景下，对标点符号应用进行深入探讨和案例剖析的力作。本书摒弃了单纯罗列规则的枯燥，转而采用“辨析—示范—辨析”的模式，力求让读者不仅“知其然”，更能“知其所以然”。 本书结构与核心特点： 全书分为五大部分，共二十章，辅以海量例证和常见误用分析： 第一部分：基础框架——标点符号的性质与体系（约 6 万字） 本部分首先确立了标点符号在现代汉语系统中的地位，将其定位为“断句、表意、辅助阅读”的三位一体要素。详细阐述了标点符号的起源、发展脉络，并将其严格区分为句内点号（如逗号、顿号、分号）、句末点号（如句号、问号、叹号）和附加符号（如括号、引号、省略号等）。 核心辨析点： 强调了现代汉语标点符号与传统文言文句读符号在功能上的本质区别，明确了在不同文体中（文学创作、新闻报道、科技论文）对不同符号的侧重选择。 新增内容： 增加了对“语流停顿”与“语法停顿”之间关系的深入分析，这是精准使用逗号和分号的关键。 第二部分：句内精微——连接与停顿的艺术（约 12 万字） 本部分是全书篇幅最大、技巧性最强的部分，聚焦于篇幅较长的复句和复杂单句内部的标点运用。 1. 逗号（，）的精细化处理： 本书对逗号的用法进行了前所未有的细化。传统上仅讲“用在并列词语间”，本书则区分了： 主干分离型逗号： 用于主语过长或状语、补语位置特殊时，以避免歧义。 修饰成分分隔逗号： 明确了非限定性定语与限定性定语在标点使用上的差异。 句群内转折性逗号： 探讨了在长句中，用于承上启下的临时停顿点。 2. 顿号（、）与分号（；）的适用边界： 顿号的限制： 明确指出顿号不可用于连接动词性短语或句子成分，避免“功能蔓延”。 分号的权威界定： 深入分析了分号用于“并列分句内部结构相似”和“并列分项内容较长”时的具体操作。特别针对法律文书和技术规范中的“层级分隔”问题提供了标准范例。 第三部分：篇章气势——句末点号的语气与节奏（约 8 万字） 本部分关注读者在阅读时感受到的情绪和节奏，即句末点号的选择。 1. 句号（。）的“隐形”运用： 探讨了在散文和散点叙事中，如何通过连续使用短句并以句号收尾，来营造一种急促、断裂或冷静的叙事风格。 2. 问号（？）与叹号（！）的强度控制： 疑问的层次： 区分了陈述性疑问、反问、设问，并对应了不同的问号使用方式（如“？”、“？！”或仅用“？”）。 感叹的阈值： 强调了叹号应克制使用，避免“泛滥的夸张”。对于并列的感叹句，探讨了是全用叹号还是仅在句末使用一个。 第四部分：附加符号的规范与歧义消除（约 10 万字） 本部分集中处理那些容易被混用或误用的“辅助性”符号。 1. 引号（“”/‘’）的嵌套规则： 本书详细绘制了双引号、单引号在引述、标注术语、表示特定含义时的层级关系图表，并重点分析了中文引号与英文引号（上标、下标）的格式差异。特别关注了“自谦式引号”和“反讽式引号”的微妙边界。 2. 括号（）与书名号《》的边界： 括号： 区分了圆括号、方括号在注释、插入语、解释性说明中的不同功能。 书名号的升级： 明确了在引用期刊、论文、章节标题时，应遵循国家标准，并提供了处理多重引用（如引用书中的文章）的规范方法。 3. 省略号（……）的“点数”哲学： 详细解读了中文省略号占“二格”或“三格”的规范，并区分了省略号表示内容省略、思维中断和意犹未尽的三种语义倾向。 第五部分：现代应用场景与常见误区诊断（约 9 万字） 这是本书最具实践价值的部分，通过大量真实案例进行剖析和纠正。 1. 网络文本与即时通讯的“弹性规范”： 探讨了在微信、微博等快节奏传播中，标点符号的“约定俗成”用法与正式书面语规范之间的张力。例如，对“多句号”的现象进行功能性分析，而非一味否定。 2. 科技文档与引注的精确性要求： 针对学术论文、报告中对数字、公式、外文引用的标点处理，提供了严格的格式化指导，确保符合国际通用引注标准（如APA、MLA的中文转译要求）。 3. 经典误用“十八例”深度剖析： 精选了出版物中最常出现的十八种标点错误（如“逗号粘连”、“分号滥用”、“引号吞噬句末点号”等），逐一进行错误示范、原因分析和正确重构。 --- 本书的读者定位： 本书不仅是语文教师、编辑、校对人员的必备参考书，更是撰稿人、文案策划、法律工作者以及所有追求精准表达的中文学习者案头的“标点词典”。它不是一本简单的“工具手册”，而是一部深入探讨书面语“呼吸感”和“逻辑结构”的精细指南。阅读本书，将使您的文字表达更具逻辑性、更富感染力，并彻底消除因标点失误带来的理解障碍。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对文字有着近乎偏执的爱好者，平时阅读时，经常会被一些莫名其妙的标点误用搞得心烦意乱，总觉得那种“错位感”破坏了句子本身的气韵和逻辑流。所以，当我翻开这本关于标点符号的书时，我的期待值其实是相当高的。我原本担心它会是那种枯燥乏味的语法大全，充满了冷冰冰的条文和数不清的例外。然而，作者的处理方式极其巧妙，他没有将标点符号仅仅视为机械的符号，而是将其视为语言的“呼吸”和“表情”。比如，对于逗号的停顿，他会用生动的比喻来阐释其在句子中“换气”的作用；而对于破折号那种富有张力的断续，则会被描绘成思维跳跃的轨迹。这种叙事手法，让原本严肃的规则变得活泼起来，让人在理解其功能的同时，也感受到了语言艺术的魅力。阅读过程中，我常常会停下来，回想自己过去写的东西，并立刻理解了为何某些地方读起来总觉得拗口——原来只是那一个微小的顿号或引号用错了位置，影响了整个句子的情绪走向。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期从事文字工作的个体户，我深知一个标点符号的细微差别可能导致商业信息的巨大偏差。过去，我更多是依赖经验和直觉来处理那些棘手的符号组合，但那种不确定性总像一根刺扎在心头。这本书的“增订本”给我带来的最大惊喜，在于它对现代网络语言和新型符号的收录和探讨。我注意到，书中并没有完全排斥那些新兴的、非传统的表达方式，而是提供了一个审慎的分析框架。它没有简单地给出“能用”或“不能用”的二元结论，而是引导我们去思考，在何种语境下使用某种符号是恰当的，何时又会显得不专业。这种与时俱进的态度，让我觉得这本书不是一本躺在书架上吃灰的旧典籍，而是一个仍在不断成长的、鲜活的语言伙伴。它教会了我如何在新旧交替的语言环境中，坚守规范的底线，同时又不至于显得故步自封，对于我们这类需要与时俱进的文字工作者来说，这是极其宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种沉稳又不失活泼的色彩搭配，一下子就把我吸引住了。那种纸张的质感摸上去很舒服，不是那种廉价的光滑感，而是带着一点点粗粝的、适合长时间阅读的触感。拿到手就感觉分量十足，沉甸甸的，让人觉得里面装载的知识也是扎实的、可靠的。我尤其欣赏它在排版上的用心，字体的选择很经典，间距把握得恰到好处，即使是面对那些复杂的标点符号规则，阅读起来也不会感到眼睛疲劳。我想，一本关于“如何正确使用标点符号”的书，如果连自身的排版都做不好，那岂不是最大的讽刺？所幸，这本《大家小书》在这方面做得非常出色，它仿佛在用自己的版式设计，默默地向读者展示着规范和美感，这种潜移默化的影响，远比生硬的说教来得有效。而且，书脊上的烫金字样在灯光下微微闪烁，透露出一种低调的精致感，拿在手里，感觉自己捧着的不是一本工具书，而是一件值得珍藏的工艺品。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对那些动辄要求“全盘接收”的工具书向来抱持警惕。但《大家小书》系列一贯的作风——注重启发而非灌输——在这本关于标点符号的册子里得到了完美的体现。作者的高明之处在于，他从未试图将标点符号的使用变成一套不可动摇的铁律。相反，他更强调“语境”和“效果”的重要性。比如，关于引号的使用，书中讨论了在引用他人观点时，我们应该如何利用引号来划清界限，同时，也探讨了在非正式叙事中，引号如何被用来表达一种戏谑或反讽的语气。这种对符号功能的多维度解读，极大地拓宽了我对标点符号应用潜能的认知。它不再仅仅是语文考试中的扣分项，而成为了我们手中调控文字节奏、烘托情感氛围的有力工具。读完后，我最大的收获不是学会了某个新的规则，而是拥有了一套更灵活的思维框架，让我能更自信、更有目的性地去驾驭文字的表达力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称一绝。它并非简单地罗列每一个符号，而是构建了一套清晰的、由浅入深的知识体系。初读时，你会先被引导去理解最基础、最常用的点号和逗号的用法，这些是构成句子骨架的部分。随着阅读深入，它会自然而然地过渡到那些更具修饰性和表现力的符号，比如省略号在不同文化语境下的差异处理，或是冒号在引述和解释关系中的精确界定。更让我感到惊喜的是，书中穿插了大量真实的、来自文学作品或日常生活中的案例进行分析，而不是生硬的教科书式例句。通过对这些真实案例的剖析，你能够清晰地看到，一个标点符号是如何影响读者对作者意图的理解的。这种“带着问题去学习”的方式，极大地提升了学习的效率和趣味性，感觉自己不是在啃理论，而是在玩一场精妙的文字解谜游戏，每解开一个符号的谜团，都有一种豁然开朗的成就感。