小学生专用笔顺规范字典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林波编 著

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出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787557903473

商品编码：29729520993

出版时间：2018-06-01

作  者:林波 编 著作 定  价:38 出 版 社:四川辞书出版社 出版日期:2018年06月01日 页  数:382 装  帧:精装 ISBN:9787557903473 ●《小学生专用:笔顺规范字典》无目录

内容简介

本书收录了通用规范字表一级字表3500字，每个条目逐笔演示笔顺，笔顺接近遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。此外，还增设了结构、部首、笔画等附属功能；并对易错易混的地方作出提示。 林波 编 著作 徐成志，安徽大学中文系教授，安徽省辞书学会副会长，出版有《常用典故词典》《中华山水掌故辞典》等多种工具书。

翰墨千秋：传统文化与现代生活交织的阅读体验 一、引子：跨越时空的对话 在信息爆炸的时代，我们渴望探寻那些能够沉淀心灵、滋养智慧的文本。以下为您呈现的这套精选书系，旨在构建一个连接古今、融汇中西的阅读世界。它不是工具书的冰冷指南，而是充满人文关怀与深刻思考的知识殿堂。我们精心挑选的书籍，力求在广度与深度上满足现代读者的求知欲，同时兼顾审美情趣与实用价值。 二、历史的深度与人文的广度：探寻文明的脉络 1. 《帝国兴衰录：从美索不达米亚到拜占庭的权力更迭》 这部宏大的历史著作，以编年体与专题研究相结合的方式，系统梳理了人类历史上主要帝国的崛起、鼎盛与衰亡。作者摒弃了单纯的政治史叙述，深入剖析了支撑帝国运转的经济基础、文化张力、宗教信仰及其对周边世界产生的影响。全书分为上下两卷，上卷聚焦于古典文明的奠基时期，如古埃及的法老制度、古希腊的城邦政治与亚历山大帝国的遗产；下卷则重点探讨了中世纪晚期至近代的过渡，分析了奥斯曼帝国、神圣罗马帝国以及沙俄帝国的独特发展路径。书中大量引用了出土文物、碑铭和一手文献的翻译，力求还原历史现场的复杂性与多维性。读者将跟随作者的笔触，理解权力结构的内在逻辑，以及文明冲突与融合的永恒主题。 2. 《风雅颂：中国古典诗词的审美变迁》 本书并非一本传统的诗词选本或格律解析手册，而是一部专注于中国古典诗词“神韵”与“时代精神”的鉴赏之作。它以时间为轴，将先秦的质朴、汉代的乐府、魏晋的玄思、唐诗的盛放、宋词的婉约，乃至元曲的俚俗，视为中国士人心灵图谱的变迁史。每一章都围绕一个核心的审美主题展开，例如“边塞诗中的家国情怀”、“山水田园诗中的隐逸哲学”、“宋词中的市井烟火气”。作者擅长将深奥的文学理论转化为生动的解读，通过对比不同时期文人的命运与创作心境，让读者体会到诗词是如何承载和塑造民族情感的。书中收录的插图均为清代及以前的画作、拓片，力求在视觉上营造出古典的意境。 三、科学的理性与哲学的思辨：理解我们身处的世界 3. 《微观世界的拓扑结构：从量子纠缠到宇宙弦论》 这是一部面向具有一定数理基础的读者的科普巨著，其目标是清晰而又不失严谨地勾勒出现代物理学的最新前沿。全书结构严谨，从经典的牛顿力学出发，逐步引入相对论的奇特时空观，再深入到量子力学的概率性本质。作者的叙述风格极其擅长“类比与可视化”，例如，他用精巧的日常比喻来解释“波粒二象性”和“海森堡测不准原理”。本书的独特之处在于，它花费了大量的篇幅讨论基础物理学背后的哲学意义——即人类认知能力的边界在哪里，以及我们对“实在”的理解是否会被未来的理论彻底颠覆。书中包含大量由作者亲手绘制的简化模型图，帮助读者在头脑中构建复杂的物理图像。 4. 《伦理困境与机器之心：人工智能时代的道德重建》 随着技术迭代的加速，人类社会正面临前所未有的道德与法律挑战。本书深刻探讨了人工智能、基因编辑和神经科学发展对传统伦理体系的冲击。作者是一位跨学科的法学与哲学教授，他没有提供简单的答案，而是构建了一系列经典的“思想实验”场景——比如自动驾驶汽车的电车难题、AI决策的责任归属、以及意识上传的合法性。全书着重分析了功利主义、道义论在面对超级智能时的局限性，并试图提出一套适应未来人机共存的新型“过程伦理学”框架。这本书对任何关心未来社会形态的读者来说，都是一本极具启发性和警示意义的读物。 四、艺术的感知与生活的艺术：构建美好的日常 5. 《城市肌理的变迁：现代建筑中的空间叙事》 本书是一部关注人与居住环境关系的建筑美学随笔集。它没有采用枯燥的建筑史断代法，而是选择以“城市空间”作为叙事载体，考察了从巴洛克广场到包豪斯功能主义，再到解构主义建筑对个体经验的影响。作者以敏锐的观察力，分析了诸如“街道的尺度感”、“光线在室内空间中的情感投射”、“公共空间中的权力暗示”等议题。书中收录了大量的现场摄影和建筑平面图的艺术化再创作，旨在引导读者不再仅仅是建筑的“使用者”，而是成为空间意义的“共同创造者”。它教会读者如何“阅读”城市，如何发现日常生活空间中的美学价值。 6. 《味蕾的远征：香料、贸易与全球饮食文化史》 食物不仅仅是生存必需品，更是文化交流的密码。这部书以“香料”为核心线索，追溯了数千年来人类贸易路线、殖民历史和文化融合的脉络。从胡椒如何驱动大航海时代，到辣椒如何改变了中国与印度的烹饪哲学，再到咖啡和茶叶如何塑造了西方世界的社交礼仪。作者以美食为入口，巧妙地将经济史、地理学和人类学知识融合在一起，使得阅读过程充满惊喜和愉悦。每一章都配有简要的历史食谱和相应的文化背景注释，让读者在了解历史的同时，也能感受到不同文明交汇所带来的味觉革命。 五、结语：知识的融合与个人的成长 这套精选书籍，从宏大的帝国兴衰到微观的量子世界，从古典诗词的韵律到现代伦理的困境，旨在提供一个全面且富有深度的阅读体验。它们不是解决具体操作问题的手册，而是激发思考、拓宽视野、提升人文素养的阶梯。阅读它们，如同与历史长者对话，与科学巨匠思辨，与艺术灵魂共鸣，最终目的是在日益复杂的现代生活中，找到清晰而坚定的自我定位。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为家长，我最看重的是一本学习工具的耐用度和易用性，而《小学生专用笔顺规范字典》在这两方面交出了完美的答卷。它的每一页纸张都经过了特殊的处理，即便是孩子不小心洒上一点水渍或涂抹上一些蜡笔痕迹，也能够用湿布轻轻擦拭干净，这一点真是太实用了！此外，字典的索引系统设计得非常人性化，除了传统的拼音和部首查找外，它还加入了笔画数目的排序，这对于还不完全熟悉拼音的孩子来说，提供了另一条便捷的查找路径。有一次，孩子急着查一个字，但记不清拼音，我让他按笔画数去找，没想到他很快就找到了。这种多维度、多层次的检索方式，极大地降低了查找的门槛，充分考虑到了不同学习阶段小读者的需求，让人不得不佩服编纂团队的专业和细致入微。这本书的价值，绝对物超所值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范！完全摒弃了那种传统工具书的沉闷和老气，采用了非常活泼但又不失稳重的色彩搭配。封面耐脏且有质感，即便是孩子经常摸索，也不会留下太多的指纹和污渍。更重要的是，字典的开本设计非常合理，既方便孩子握持，又保证了每一个汉字书写范例的足够尺寸，这对笔画细节的观察至关重要。我尤其赞赏它在字体选择上的用心，采用的是最适合初学者的、清晰标准的楷体，字号大小适中，阅读起来毫不费力。翻阅时，书页的展开角度非常平顺，几乎可以完全摊平，这极大地便利了孩子在书写练习本上对照查阅时，无需费力按住书脊。这种对细节体验的极致追求，让一本工具书也变得赏心悦目起来，学习的动力自然也就提高了。可以说，光是拿起这本书的感觉，就已经领先了一大截。

评分☆☆☆☆☆

我用过几本不同版本的笔顺字典，但《小学生专用笔顺规范字典》在内容深度和广度上都做到了出类拔萃。它的独特之处在于，它不仅仅是关于“怎么写”的指南，更像是一本“为什么这么写”的微型书法赏析手册。在某些结构复杂的汉字旁边，它会用非常简洁的语言解释笔顺背后的结构逻辑，比如“先左后右”、“先上后下”、“先中间后两边”等基本笔画规则的应用示范。这种对规则的提炼和讲解，使得孩子在学习单个汉字笔顺的同时，也掌握了一套通用的书写原则，举一反三的能力得到了培养。当我问孩子为什么某个字要先写中间那竖时，他竟然能引用字典里的解释来回答我。这说明它在潜移默化中提升了孩子的汉字结构意识，而不仅仅是死记硬背。这种对底层逻辑的渗透，才是真正有价值的教育工具所应具备的特质。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生专用笔顺规范字典》真是太让人惊喜了！我原本以为这只是本枯燥的工具书，没想到它在设计和内容上都充满了巧思。首先，它的排版清晰得令人赞叹，每一个汉字的笔顺图示都做得极其精细，线条的粗细、方向的箭头标注都恰到好处，即便是初学写字的孩子也能一目了然。我特别欣赏它对一些容易混淆的笔画的处理方式，比如“横撇”和“竖弯钩”，字典里不仅展示了正确的书写顺序，还配有简短的口诀或提示，一下子就把复杂的笔画分解成了容易记忆的步骤。我记得我家孩子以前写字总是东倒西歪，不是少一撇就是多一捺，但自从用了这本字典，我明显能感觉到他写字的规范性提高了好几个档次。这种潜移默化的影响，比单纯的口头说教有效得多。而且，字典的用纸质量也很好，摸起来厚实，油墨印刷清晰，即使用久了也不会轻易磨损或褪色，这对于需要频繁翻阅的学习工具来说，简直是加分项。总而言之，这是一本真正从小学生学习习惯出发，精心打磨出来的实用工具书，推荐给所有注重孩子基础教育的家长们。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我刚拿到这本《小学生专用笔顺规范字典》的时候，心里是抱着将信将疑的态度。市面上笔顺字典不少，但真正做到“规范”又“易懂”的却不多见。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。它最让我印象深刻的是其对“常见错误笔顺”的纠正示范。它没有仅仅罗列正确的笔顺，而是巧妙地将一些孩子们最常写错的字的错误写法和正确写法并列展示，并通过对比的方式，直观地指出错误在哪里，应该如何修正。这种“反面教材”式的教学方法，比单纯的正面引导更有冲击力和记忆点。我曾经试着让孩子对照着练习了几个易错字，比如“那”和“本”，他立刻就意识到了自己以前的习惯有多么随意。此外，字典的选字范围也十分贴合小学教材的进度，选的都是高频出现的生字，保证了学习的实用性。这种细致入微的设计，显示出编著者对小学阶段儿童认知特点有着深刻的理解，绝非粗制滥造的敷衍之作。