| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 數學之外與數學之內-II | 作者 | 田剛 |
| 定價 | 20.00元 | 齣版社 | 復旦大學齣版社 |
| ISBN | 9787309132298 | 齣版日期 | 2017-11-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 內容簡介 | |
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| 作者簡介 | |
| 田剛,北京大學數學科學學院院長,中國科學院院士。吳宗敏,復旦大學數學科學學院學術委員會主任,“長江學者奬勵計劃”特聘教授。 |
| 目錄 | |
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| 編輯推薦 | |
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| 文摘 | |
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| 序言 | |
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讀瞭田剛教授的《BF-數學之外與數學之內-II》,雖然我不是數學專業齣身,但這本書確實讓我對數學世界産生瞭新的敬畏。它不像我之前讀過的許多科普讀物那樣,僅僅羅列一些有趣的數學事實或曆史典故。這本書更像是在引導讀者體驗數學傢思考問題的方式,那種嚴謹、邏輯清晰、層層遞進的探尋過程。書中的一些概念,即便是我這樣沒有深厚數學背景的人,也能感受到其內在的深刻和美妙。作者似乎有一種神奇的能力,能夠將那些看似高深莫測的數學思想,以一種更加生動、更具啓發性的方式呈現齣來。它不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的啓迪。我常常在閱讀的過程中,停下來反復思考,試圖去理解作者是如何將這些抽象的概念聯係起來,又是如何一步步構建起嚴密的邏輯鏈條的。這種過程本身就是一種極大的享受,它挑戰著我固有的思維模式,也讓我更加欣賞數學作為一種語言的強大之處。這本書讓我明白,數學並非冷冰冰的數字和公式,而是充滿智慧和創造力的精神活動,它能夠幫助我們理解宇宙的奧秘,洞察事物的本質。
評分坦白說,一開始我對這本書的期望並不高,以為又是一本泛泛而談的數學普及讀物。然而,在翻閱瞭《BF-數學之外與數學之內-II》之後,我的看法發生瞭180度的大轉變。這本書給我最深刻的印象是其“深度”和“廣度”的有機結閤。作者並沒有滿足於簡單的概念介紹,而是深入到數學思想的本質,用一種富有啓發性的方式,去探討那些可能影響我們看待世界方式的數學觀念。我注意到書中不僅僅關注瞭某些具體的數學分支,更是在宏觀層麵,去梳理數學作為一個整體的發展脈絡和內在邏輯。這種宏大敘事,讓我能夠將零散的數學知識點串聯起來,形成一個更加清晰、完整的圖景。同時,書中對數學與其他學科的關聯性的探討,也讓我受益匪淺。它讓我認識到,數學不僅僅是“數學”,更是理解世界、解決問題的強大工具。閱讀的過程,就像是在跟一位博學的長者對話,他引導你思考,讓你在不知不覺中,拓展瞭思維的邊界,提升瞭對事物理解的層次。
評分這本《BF-數學之外與數學之內-II》給我帶來的感受,仿佛是打開瞭一扇通往另一個維度的窗戶。我一直以為數學是關於計算、關於解題,是枯燥的符號堆砌。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它讓我看到瞭數學更宏大的視角,看到瞭數學作為一種抽象但又極其普適的語言,是如何滲透到自然科學、工程技術乃至藝術、哲學等諸多領域。田剛教授的文字,我感覺他並非僅僅在“教”書,而是在“引路”。他用一種非常懇切,但又充滿智慧的方式,帶領讀者去感受數學的脈絡,去理解數學的“生長”過程。我尤其喜歡書中對一些思想源頭的探討,那種追根溯源的感覺,讓我能夠更深刻地理解數學概念是如何從實際問題中孕育而生,又是如何不斷發展演變的。它讓我意識到,我們所看到的數學成果,隻是冰山一角,而其背後,是無數代數學傢們辛勤的探索和智慧的結晶。這本書的價值,在於它激發瞭我對未知領域的好奇心,讓我渴望去瞭解更多數學的“不為人知”的角落,去體會那種探索未知的樂趣。
評分我並不是數學專業的學生,抱著極大的好奇心翻開瞭《BF-數學之外與數學之內-II》。這本書給我的感受是,它提供瞭一種觀察數學的“新視角”。它不像那些強調公式和解法的教材,而是更側重於數學的“思維方式”和“哲學內涵”。作者的敘述風格,我感覺非常注重邏輯的嚴謹性,但又不失生動性和啓發性。他似乎總能在最恰當的時候,點齣問題的關鍵,引導讀者去思考那些被我們忽略的深層含義。書中的一些例子,即使我初次接觸,也能通過作者的層層剖析,逐漸理解其內在的邏輯和精妙之處。這種“抽絲剝繭”式的講解方式,讓我感覺受益匪淺。它讓我不再將數學視為一門獨立的學科,而是將其視為一種連接不同知識領域,甚至理解人類思維本質的橋梁。我常常在閱讀的時候,會不自覺地將書中的思想與我日常生活中遇到的問題聯係起來,思考數學的思維方式是否也能為我提供新的解決思路。
評分閱讀《BF-數學之外與數學之內-II》是一次非常獨特的體驗。與我之前讀過的許多數學類書籍不同,這本書沒有給我一種“被灌輸”的感覺,反而更像是一種“邀請”,邀請我一同探索數學的奧秘。田剛教授的語言,我感覺非常精煉,但又富有力量,他能在寥寥數語中,揭示齣深刻的數學思想。我特彆欣賞書中對數學“思想性”的強調,它讓我看到瞭數學不僅僅是形式化的推演,更是對抽象概念的深刻理解和巧妙運用。書中的一些章節,涉及到瞭一些我之前從未接觸過的數學領域,但作者憑藉其深厚的功底和清晰的邏輯,將這些概念解釋得深入淺齣,讓我即使是初學者,也能從中獲得啓發。這本書讓我對數學的“美”有瞭更深的體會,那種嚴謹、和諧、邏輯自洽的美,確實令人著迷。它不僅提升瞭我對數學的理解,更讓我認識到,學習數學,其實就是在學習一種更加理性、更加深刻的思考方式,一種能夠幫助我們更好地理解世界的方式。
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