滿58包郵 13歲前，媽媽要讀的心理學 9787518045815 鬍琳 中國紡織齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍琳 著

圖書標籤:

• 心理學
• 育兒
• 親子關係
• 兒童心理
• 傢庭教育
• 成長
• 母愛
• 包郵
• 鬍琳
• 中國紡織齣版社

店鋪： 東宇盛圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518045815

商品編碼：29801444040

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-06-01

基本信息

書名：13歲前，媽媽要讀的心理學

定價：36.80元

作者：鬍琳

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2018-06-01

ISBN：9787518045815

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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13歲，是孩子兒童期和少年期的分水嶺。13歲前，孩子如果心智發育成熟，青春期就能夠輕鬆順利地度過，並且在前行的路上保持從容和自信。
《13歲前，媽媽要讀的心理學》旨在幫助父母瞭解孩子13歲前的心理，通過教育和引導，讓孩子在行為、心理、情緒、氣質、情商、智商等各個方麵都能夠平衡發展，為孩子之後的人生發展夯實基礎。

內容提要

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目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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經典文學名著精選集：穿越時空的智慧之旅 捲一：《紅樓夢》—— 浮生若夢，情深不壽 作者：曹雪芹（清代） 《紅樓夢》，又名《石頭記》，是中國古典小說的巔峰之作，位列“四大名著”之首。這部鴻篇巨製以賈、史、王、薛四大傢族的興衰為背景，細膩入微地描繪瞭中國封建社會末期貴族階層的日常生活、人情世故與復雜情感糾葛。 小說以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的愛情悲劇為主綫，深刻揭示瞭“萬艷同悲”的宿命主題。曹雪芹以其非凡的洞察力，塑造瞭數百個栩栩如生的人物形象，無論是多愁善感的林黛玉，溫婉持重的薛寶釵，還是叛逆乖張的賈寶玉，都擁有超越時代的復雜人性。 本書精選瞭《紅樓夢》中最具文學價值和思想深度的章節，重點呈現大觀園內詩社的雅集、元妃省親的盛況，以及寶黛愛情的萌發與幻滅。通過對這些場景的細緻解讀，讀者可以領略清代服飾、飲食、建築、園林藝術乃至中醫養生的百科全書式展現。更重要的是，小說探討瞭“真”與“假”、“有”與“無”的哲學命題，是對封建禮教壓抑下個體生命追求自由與真摯情感的深刻反思。其語言藝術達到瞭爐火純青的地步，對白傳神，描寫精妙，是中國敘事文學的裏程碑。 捲二：《百年孤獨》—— 馬孔多的魔幻史詩 作者：加西亞·馬爾剋斯（哥倫比亞） 《百年孤獨》是魔幻現實主義文學的代錶作，講述瞭布恩迪亞傢族七代人在虛構的南美小鎮馬孔多經曆的百年興衰史。這部作品以其宏大磅礴的敘事結構和天馬行空的想象力，構建瞭一個既魔幻又極度真實的拉美縮影。 小說中充滿瞭奇特的事件：會飛的吉普賽人、預言羊皮捲、持續數年的大雨、以及貫穿始終的“孤獨”主題。馬爾剋斯將神話、曆史、民間傳說與政治現實無縫地融閤在一起，創造齣一種獨特的敘事節奏。傢族成員的名字代代相傳，命運似乎也隨之循環往復，展現瞭曆史的宿命感和時間螺鏇的悖論。 本精選集側重於展現馬爾剋斯如何運用魔幻手法來隱喻拉美社會的殖民曆史、政治動蕩和文化特性。從第一代創建者何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞對煉金術的狂熱，到最後一代奧雷裏亞諾傢族的消亡，讀者將跟隨馬爾剋斯的筆觸，體驗拉美大陸的熱情、暴力、愛情和永恒的寂寞。這部作品不僅是文學上的壯舉，更是理解拉丁美洲精神圖騰的關鍵鑰匙。 捲三：《約翰·沃爾夫岡·馮·歌德論藝術與自然》—— 浪漫主義的源頭活水 作者：約翰·沃爾夫岡·馮·歌德（德國） 本書匯集瞭德國文學巨匠歌德在不同時期對藝術創作規律、自然科學觀察以及審美哲學的思考文稿。歌德作為啓濛運動的集大成者和浪漫主義的先驅，其思想跨越瞭文學、自然科學、美學等多個領域。 精選內容主要分為三個部分： 一、關於戲劇與詩歌的見解： 探討瞭有機整體的藝術觀，強調作品必須如同自然界中的生物一樣，具有內在的生命力和統一性，反對僵化的教條主義。歌德闡述瞭“典型性”在塑造人物時所扮演的角色，即如何將個彆的人物提升到普遍性的層麵。 二、自然科學與形態學的思考： 重點收錄瞭歌德對植物形態學（即“原植物”理論）的論述，以及他對色彩理論的批判性觀察。這些論述展現瞭歌德試圖用統一的規律來理解萬物生長和演變的宏大構想，體現瞭浪漫主義“整體觀”在科學領域的投射。 三、關於文學的交流與批評： 包含瞭歌德晚年與後輩作傢的通信片段，特彆是他對世界文學（Weltliteratur）概念的初步闡述，呼籲超越狹隘的民族局限，進行更高層次的文化對話。 閱讀這些論述，能夠幫助讀者理解十八世紀末至十九世紀初歐洲知識分子如何從古典主義的理性束縛中解放齣來，轉而尋求生命力、情感和自然的和諧統一，為後世的藝術思潮奠定瞭堅實的基礎。 捲四：《薩拉伯/迦太基的陷落》—— 曆史的厚重與文明的挽歌 作者：阿爾豐斯·都德（法國） 本冊收錄瞭法國現實主義作傢都德的兩部重要中短篇小說：《薩拉伯》（Sapho）與《迦太基的陷落》（La Chute de Carthage）。 《薩拉伯》： 故事圍繞著古羅馬一位纔華橫溢卻命運多舛的詩人薩福（Sapho）展開。小說探討瞭藝術傢的激情、天纔與世俗生活的衝突。都德以其細膩、略帶傷感的筆觸，刻畫瞭藝術創造過程中的痛苦與輝煌，以及在追求極緻美時個人情感付齣的代價。它不僅僅是一部傳記式的作品，更是對藝術傢生存睏境的深刻剖析。 《迦太基的陷落》： 這是一部具有史詩氣質的敘事作品，以古羅馬共和國時期迦太基城被羅馬徹底摧毀的曆史事件為背景。都德通過聚焦於幾個虛構或半虛構的人物在城破前後的命運，展現瞭宏大曆史轉摺點下個體的無助與掙紮。小說細膩地描繪瞭被徵服民族的絕望、貴族階層的傲慢與毀滅，以及戰爭對文明的無情碾壓。其對古羅馬社會風貌和軍事場景的描繪極具畫麵感，體現瞭都德對曆史題材的駕馭能力，深刻地探討瞭權力更迭與文化消亡的主題。 這四部作品，如同四扇通往不同時空與思想領域的窗戶，共同構成瞭一部跨越地域、時間與體裁的經典文萃，旨在為尋求深刻閱讀體驗的讀者提供一次豐富的精神之旅。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己仿佛上瞭一堂生動而深刻的心理課，而且是那種完全貼閤我作為一個普通母親日常生活的課程。它沒有那些晦澀難懂的學術術語，而是用一種非常親切、接地氣的方式，娓娓道來。我尤其喜歡書中對“情緒管理”部分的解讀。我一直以為情緒是無法控製的，孩子哭鬧時，我也跟著一起焦慮，結果隻會把事情搞得更糟。這本書卻教會我，如何去識彆孩子的情緒，如何安撫，更重要的是，如何引導孩子學習自我調節。它讓我意識到，很多時候，我們大人自己的情緒纔是孩子行為的“引爆點”。書中分享瞭大量真實的親子互動場景，比如孩子不願意吃飯、不願意睡覺、和小夥伴發生衝突等等，這些都是我們每天都會遇到的，而作者給齣的解決方案，不是強製性的命令，而是充滿智慧的引導，讓我學會瞭如何與孩子一起麵對和解決問題。它讓我明白，育兒不是一場“徵服”孩子的戰鬥，而是一場與孩子共同成長的“旅程”。這本書就像一個溫柔的嚮導，指引我在這段旅程中，如何更好地理解我的孩子，如何給予他們最有力的支持，讓他們在成長的道路上，能夠更自信、更快樂。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是，原來育兒可以如此充滿智慧和樂趣。我之前一直把育兒當成一項艱巨的任務，充滿瞭挑戰和壓力，但這本書卻讓我看到瞭事情的另一麵。它沒有教你如何去“改造”孩子，而是教你如何去“理解”和“引導”孩子。書中有很多關於如何激發孩子潛能、培養孩子獨立思考能力、以及如何處理孩子負麵情緒的實用方法。這些方法不是教條式的，而是充滿創意和靈活性，可以根據孩子的具體情況進行調整。我印象深刻的是關於“好奇心”的那部分，作者鼓勵傢長要保護和激發孩子的好奇心，而不是一味地去壓製。這讓我意識到，很多時候，我們大人因為怕麻煩，反而扼殺瞭孩子探索世界的興趣。這本書就像一本“育兒秘籍”，它不僅提供瞭方法，更重要的是，它改變瞭我對育兒的看法，讓我從一個“被動應對”者，變成瞭一個“積極引導”者。我現在更願意去觀察我的孩子，去發現他們的閃光點，去和他們一起探索這個充滿驚喜的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大改變，是讓我重新認識瞭“溝通”在親子關係中的核心地位。我之前總覺得，隻要把話說清楚，孩子就應該明白，殊不知，很多時候，我們自以為的“清晰”在孩子聽來卻是模糊不清，甚至是令人沮喪的。書中花瞭很大篇幅講述如何傾聽，如何用孩子能夠理解的語言去錶達，以及如何避免那些無意中會傷害到孩子自尊的錶達方式。我迴想自己以前，經常會因為孩子的小錯誤而嚴厲批評，或者用“你應該怎樣怎樣”來命令，現在纔明白，這樣做隻會讓孩子産生抵觸心理，甚至封閉內心。這本書教我學會瞭“看見”孩子，看見他們細微的情緒變化，看見他們努力的嘗試，看見他們隱藏的需求。它不僅僅是關於心理學的知識，更是一種全新的育兒哲學。它讓我從一個“管理者”的角色，轉變為一個“陪伴者”的角色。讀完之後，我嘗試著改變與孩子的溝通方式，不再急於給齣答案，而是先靜下心來傾聽，再去引導。效果齣乎意料地好，孩子變得更願意和我分享，我們之間的關係也更加融洽瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直顛覆瞭我對育兒的認知！以前總覺得帶孩子就是吃喝拉撒睡，做好一日三餐，按時送去學校，考試成績好瞭就是成功。可讀瞭這本書，纔意識到自己有多麼“粗糙”。它沒有那些空泛的理論，而是從一個母親的角度，分享瞭大量真實生動的故事和案例，讓人一看就覺得“哇，這不就是我們傢的情況嗎！”。書裏講到很多孩子在成長過程中會齣現的各種“小怪癖”，比如莫名其妙的發脾氣，對某些東西的執著，或者突然冒齣來的奇思妙想，以前我可能就覺得是孩子不懂事，或者想方設法去糾正，但這本書讓我明白，這些很多時候都是孩子探索世界、錶達情感的一種方式。它教我如何去理解這些行為背後的動機，而不是簡單地否定或壓製。尤其是關於“依戀關係”的那幾章，讓我醍醐灌頂。我以前總以為孩子粘人是壞事，趕緊要“斷奶”，現在纔知道，建立安全穩定的依戀關係對孩子未來的心理健康有多麼重要。書裏提供的方法也很實用，不是讓你變成一個“完美媽媽”，而是教會你在日常生活中，如何用更具同理心和耐心的方式去與孩子互動。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動的“執行者”，而是真正能夠走進孩子內心，成為他們人生旅途中一個可靠的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這是一本真正能打動人心的育兒書。它沒有那些華而不實的理論，而是聚焦於孩子成長過程中最根本、最核心的心理需求。我尤其被書中關於“安全感”的論述所吸引。我以前總以為，給孩子提供最好的物質條件，就是給瞭他們安全感，但這本書讓我明白，真正的安全感，源於父母穩定、無條件的愛和支持。它講述瞭在孩子成長的不同階段，父母如何扮演好“安全島”的角色，如何讓孩子在感受到愛和支持的同時，學會獨立和勇敢。書中充滿瞭溫暖的筆觸，細膩地描繪瞭許多為人父母的睏惑和掙紮，讓我感到自己並不孤單。它教會我如何去理解孩子那些看似“無理取鬧”的行為，如何去安撫他們的恐懼和不安，如何在他們遇到挫摺時給予恰到好處的鼓勵。這本書不僅僅是關於如何“教育”孩子，更是關於如何“成為”一個更好的父母。它引導我去反思自己的育兒方式，去發現自己內心的成長需求，從而更好地去愛我的孩子。