室内陈设设计环境艺术设计专业通用教材

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乔国玲著 著
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 上海人民美术出版社
ISBN:9787532288755
商品编码:29867098196
包装:平装
出版时间:2014-04-01

具体描述

基本信息

书名:室内陈设设计环境艺术设计专业通用教材

定价:39.00元

作者:乔国玲著

出版社:上海人民美术出版社

出版日期:2014-04-01

ISBN:9787532288755

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:大16开

商品重量:0.4kg

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内容提要


今天,建筑的室内空间已经从一开始人们基本的遮风避雨、御寒防暑的简单居所,发展成为能够满足人的物质与精神需求的综合空间形态。本书针对消费者对环境生活品质的追求,对环境要求的不断提高,从室内陈设艺术的基本理论和基本方法人手,结合工程实例和*案例,着重对室内陈设艺术的基本概念、陈设艺术的方法、设计的美学原则、常见室内陈设艺术的风格、流行的色彩质地、艺术品的摆设等做出论述。作者具有丰富的室内陈设和家具设计经验,所以在编著过程中对室内陈设艺术设计的风格和设计实践做了深入的讲解和案例的分析,以满足读者的需求。

目录


章 室内陈设设计概述
 节 室内陈设的概念
 第二节 室内陈设设计师
第二章 室内陈设设计的风格
 节 室内陈设设计的历程
 第二节 陈设设计风格
 第三节 现代室内陈设设计流派
 第四节 地域类型的陈设风格
第三章 室内陈设设计的空间分类和设计原则
 节 室内陈设设计的分类
 第二节 现代室内陈设设计的立足点
 第三节 室内陈设设计的美学原则
第四章 室内陈设设计的色彩配置
 节 色彩的基础理论知识
 第二节 陈设设计中的色彩识别
 第三节 陈设设计的色彩调和研究
 第四节 陈设设计的色彩心理研究
 第五节 陈设的色彩分析
第五章 室内陈设设计程序
 节 关于项目
 第二节 设计的开始
 第三节 设计方案的深化实施
 第四节 设计案例欣赏
第六章室内陈设品
 节 实用性陈设品
 第二节 装饰性陈设品
《室内陈设设计》课程教学安排建议
后记
致谢

作者介绍


文摘


序言



《现代室内空间创作与实践》 一、 课程定位与理念 本书旨在为环境艺术设计专业的学生提供一个全面、系统且富有实践导向的学习平台,深入探讨现代室内空间的创作理念、设计方法及实施流程。我们摒弃了传统陈设设计的狭隘视角,将室内陈设置于更宏观的“空间叙事”和“体验营造”的框架下进行审视。书中强调,优秀的室内空间设计不仅仅是物品的堆砌,更是对使用者情感、生活方式、文化认同以及对环境认知的深度理解与回应。 本教材的核心理念在于“人本主义”与“技术赋能”的有机结合。我们坚信,设计的终极目标是提升人的生活品质和精神体验。因此,在内容编排上,不仅会深入分析人体工程学、心理学在空间设计中的应用,更会引导学生关注使用者在空间中的行为动线、感官接收以及情绪变化。与此同时,我们也会积极引入和探讨最新的设计软件、材料科技、智能家居技术以及可持续设计理念,帮助学生掌握未来室内设计领域的核心竞争力。 我们力求本书的内容既有理论的深度,又有实践的广度。理论部分将溯源设计史上的经典流派与思潮,剖析其在当代室内设计中的演变与价值;实践部分则通过丰富的案例分析、项目演练和行业前沿动态,引导学生将理论知识转化为实际的设计能力。本书将成为学生进入复杂多变的室内设计行业,迎接挑战、创造价值的坚实基石。 二、 内容框架与核心章节详解 本书共分为六大部分,层层递进,构建一个完整的室内设计学习体系。 第一部分:理论溯源与设计思维构建 第一章:空间叙事的理论基础 本章将从哲学、心理学、社会学等多个维度,重新定义“空间”与“环境”的概念。探讨空间如何承载叙事,如何通过视觉、听觉、触觉等多重感官唤起观者的情感共鸣。我们将分析空间叙事在不同文化背景下的表现形式,以及当代设计如何利用叙事手法来赋予空间独特的个性和灵魂。 关键概念: 场所精神(Genius Loci)、空间象征意义、感官叙事、文化语境下的空间解读。 第二章:当代设计思潮与趋势 本章将梳理20世纪至今的室内设计发展脉络,重点关注后现代主义、解构主义、极简主义、生态设计、地域主义等重要设计思潮。分析这些思潮的形成背景、核心观点及其对当下室内设计的影响。同时,将展望未来设计的发展趋势,如智能化、个性化、模块化、共享空间等,引导学生形成前瞻性的设计视野。 关键概念: 设计风格演变、设计美学、人居环境哲学、技术与设计的融合、可持续设计前沿。 第三章:设计研究与创意发想 本章将聚焦于设计项目启动前的关键环节——研究与创意。详细介绍如何进行用户需求分析、场地调研、竞品分析,以及如何有效地收集和整理设计灵感。我们将教授多种创意激发技法,如头脑风暴、联想思维、SWOT分析等,并强调批判性思维在创意过程中的重要性,帮助学生掌握从概念到落地的创新设计流程。 关键概念: 设计调研方法、用户体验研究(UX)、创意生成技术、设计思维(Design Thinking)、问题定义。 第二部分:空间规划与人体工程学 第四章:功能性空间规划与动线设计 本章将深入探讨不同类型室内空间(如住宅、商业、办公、文化娱乐等)的功能需求分析与合理布局。重点讲解如何根据使用者的行为模式和活动需求,进行高效、流畅的动线设计,优化空间利用率,提升空间的可达性和舒适性。 关键概念: 空间功能分区、流线组织、人体尺度与活动范围、空间效率、人体工程学原理。 第五章:人体工程学在室内设计中的应用 本章将系统介绍人体工程学在室内设计中的具体应用,包括人体尺寸、视距、听距、触感、力量等基本参数。通过图表和案例,详细阐述在家具尺度、操作台高度、照明布置、声学处理等方面的工程学考量,确保设计的实用性、舒适性与安全性。 关键概念: 人体测量学、舒适性设计、安全性设计、可达性设计、人机工效学。 第三部分:材料、色彩与光环境设计 第六章:现代室内设计材料的认知与选择 本章将全面介绍当前室内设计中常用的各类材料,包括天然材料(石材、木材、竹材等)、人造材料(瓷砖、玻璃、金属、复合材料等)以及新兴环保材料。重点分析各类材料的物理性能、化学性能、美学特征、施工工艺、环保指数及成本效益,引导学生根据设计需求和预算,做出最优的材料选择。 关键概念: 材料性能分析、材料肌理与质感、材料的生态属性、材料的创新应用、材料预算考量。 第七章:色彩心理学与空间色彩系统构建 本章将深入剖析色彩在室内空间中的心理影响和情感传达。介绍色彩的物理属性、视觉效果以及不同色彩组合所能营造的氛围。引导学生掌握如何根据空间功能、使用者偏好、文化象征等因素,建立科学、和谐的色彩系统,并教授色彩搭配的经典法则与创新运用。 关键概念: 色彩三要素(色相、明度、饱和度)、色彩对比与和谐、色彩心理学、地域性色彩文化、色彩趋势分析。 第八章:光环境设计与照明策略 本章将探讨光线在塑造空间氛围、提升空间品质中的关键作用。系统介绍自然光与人工光的特性,以及不同照明方式(如基础照明、重点照明、装饰照明)的设计原则。重点讲解如何通过光源选择、灯具设计、光色调控等手段,营造功能性与艺术性兼备的光环境,提升使用者的视觉舒适度和空间体验。 关键概念: 光照度、照度均匀度、显色指数(CRI)、色温、照明控制系统、光污染防治。 第四部分:空间构成元素与表现技法 第九章:家具、软装饰与空间陈设的艺术 本章将打破传统对“陈设”的刻板印象,将其提升至“空间语言”的高度。探讨家具、灯具、艺术品、织物、绿植等软装饰元素如何与空间结构、材料、色彩、光影产生互动,共同构建出丰富而有深度的空间意境。我们将分析经典家具的设计理念,以及当代软装设计中的趋势与创新。 关键概念: 家具设计美学、软装饰品的功能与意义、空间元素的组合与平衡、艺术品陈设策略、织物与材料的触感表现。 第十章:空间表现技法与可视化设计 本章将介绍当前室内设计领域主流的可视化表现技法。详细讲解手绘草图、模型制作、CAD制图、三维建模(如SketchUp, 3ds Max, Rhino等)、渲染(如V-Ray, Corona Renderer等)以及VR/AR技术在设计表达中的应用。通过实例演示,帮助学生掌握将设计理念转化为直观、生动的视觉图像的能力。 关键概念: 效果图表现、渲染技巧、VR/AR沉浸式体验、技术图纸绘制、设计过程的文档化。 第五部分:设计项目实践与案例分析 第十一章:居住空间设计专题 本章将选取不同类型和风格的住宅设计案例,深入分析其在空间规划、功能布局、风格定位、材料运用、色彩搭配、照明设计及软装饰配置等方面的亮点与创新。指导学生如何理解和把握居住空间的人性化需求,营造温馨、舒适、个性化的家居环境。 案例分析: 现代简约公寓、新中式人文住宅、Loft风格创意空间、智能科技住宅等。 第十二章:商业与公共空间设计专题 本章将聚焦于零售空间、餐饮空间、酒店空间、办公空间、展陈空间等商业与公共空间的设计挑战。分析这些空间在品牌形象塑造、顾客体验优化、功能需求满足、安全与效率平衡等方面的设计策略。 案例分析: 概念零售店、主题餐厅、精品酒店大堂、创意办公园区、品牌展览空间等。 第十三章:跨界融合与未来空间展望 本章将探讨室内设计与其他设计学科(如产品设计、平面设计、景观设计、交互设计等)的跨界融合,以及新兴技术(如人工智能、大数据、物联网)对未来室内空间形态和使用方式的颠覆性影响。通过前瞻性的案例分析,激发学生对未来空间设计的无限想象。 案例分析: 智慧社区空间、沉浸式娱乐体验空间、多功能复合空间、可持续生态居住模块等。 第六部分:行业认知与职业发展 第十四章:室内设计行业现状与职业规划 本章将介绍室内设计行业的组织架构、产业链条、市场行情以及从业者需要具备的核心能力。提供关于如何进行作品集准备、面试技巧、项目管理、合同规范等方面的职业发展指导,帮助学生顺利开启职业生涯。 关键概念: 设计公司运作模式、项目管理流程、法律与合同知识、职业伦理、持续学习与行业发展。 三、 教材特色与价值 系统性与前沿性: 本书内容系统全面,覆盖了室内设计从理论到实践的各个环节,同时紧跟行业最新发展趋势,引入前沿技术和理念。 理论与实践并重: 强调理论知识与实际应用相结合,通过大量的案例分析和项目演练,帮助学生将所学知识转化为解决实际问题的能力。 人文关怀与技术支撑: 突出“以人为本”的设计理念,关注人的需求、情感和体验,同时强调新技术、新材料的应用,培养学生成为符合未来发展需求的设计人才。 图文并茂,易于理解: 配备大量精美的设计图片、示意图、模型图和流程图,使复杂的设计概念更易于理解和掌握。 启发性与引导性: 鼓励学生独立思考,激发创新潜能,引导学生形成独立的设计判断力和审美观。 本书将不仅是环境艺术设计专业学生的学习教材,也将是所有对室内空间设计抱有热情和追求的读者的一份宝贵参考。我们期待本书能为培养新一代富有创造力、专业素养和人文情怀的设计师贡献力量,引领他们走向更加广阔的设计天地。

用户评价

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作为一个在项目落地过程中常常需要与施工方沟通的设计师,我对“设计图纸的精确表达与技术实现”的细节非常关注。再好的创意,如果无法准确地传给施工者,最终呈现出来的效果也会大打折扣。我曾经遇到过因为图纸标注不清、细节缺失而导致的返工,不仅耗费了时间和金钱,也影响了客户的信任。我非常希望能看到关于如何绘制标准、清晰、完整的施工图的指导,包括但不限于尺寸标注的规范、节点大样的详尽绘制、材料说明的准确性,以及如何有效地与不同工种的施工人员进行技术交底。特别是对于一些复杂的工艺,比如定制家具的制作、特殊造型墙体的处理、以及环保材料的施工要求等,我期待书中能提供详细的步骤说明和注意事项。这对于保证设计的最终落地质量至关重要,也能有效减少设计与施工之间的沟通障碍。

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近来,我对于“空间心理学与行为设计”产生了浓厚的兴趣。我们常说“环境影响人”,但究竟是怎样的影响?又该如何利用设计来引导人的行为,提升居住或工作体验?例如,在设计一个公共空间时,我希望它能鼓励人们互动交流,而不是各自为营。这需要对人的认知、情绪和行为模式有深入的理解。我想知道,如何通过色彩的搭配来激发活力或舒缓情绪?如何通过家具的布局来促进社交或提供私密空间?如何通过材质的触感来影响人的感官体验?特别是对于一些特殊人群,比如老年人或儿童,他们的空间需求和行为习惯又是怎样的?我希望能看到更多关于如何运用设计元素,例如流线型设计、色彩心理学、空间隔离与连接等,来创造更人性化、更符合人体工程学,并能积极影响使用者情绪和行为的空间。这不仅仅是美学上的追求,更是对生活品质的提升。

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”隔开。这些评价将不会提及“室内陈设设计环境艺术设计专业通用教材”这本书本身,而是围绕其可能涉及的、读者关注的其他相关领域进行深入探讨,力求自然、真实,不露AI痕迹。 这本书的出现,对我而言,与其说是一本教材,不如说是一扇通往更广阔设计领域的窗口。我尤其关注其中关于“材料与肌理”的探讨。在我的实际操作中,材料的选择往往是决定项目成败的关键。例如,在一次高端住宅项目的设计中,我曾经为了找到一种既能体现空间奢华感又不失环保理念的墙面材料而头疼不已。传统的大理石虽然质感十足,但其开采和运输对环境的影响不容忽视,而市面上一些合成材料又难以达到预期的艺术效果。我一直渴望深入了解不同材料的物理属性、化学特性以及其在不同光照、湿度条件下的表现,并且期望看到更多关于可持续材料和新型复合材料在室内设计中应用的案例分析。如果书中能够深入剖析这些细节,例如不同天然木材的纹理差异如何影响空间氛围,或者新型环保涂料如何兼顾美观与健康,那将极大地拓宽我的设计思路,为我带来更多创新的可能性,帮助我在复杂多变的市场需求中找到更具前瞻性的解决方案。

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收到!我将以读者的口吻,为您创作五段风格各异、内容详实的图书评价,每段长度约300字,并用“

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我最近在探索“光影艺术在空间叙事中的应用”。很多时候,一个平淡无奇的空间,通过巧妙的光线布局,就能立刻焕发出生机,传递出丰富的情感信息。我常常思考,如何通过不同光源的冷暖、强度、方向来塑造空间的性格?例如,在设计一个小型画廊时,我希望每一幅展品都能在最恰当的光线下被呈现,同时整个空间又能营造出一种沉浸式的艺术氛围。这不仅仅是简单的照明问题,更是一种视觉语言的运用。我一直在寻找关于如何精确计算光照度、色温,以及如何运用阴影来增加空间的层次感和戏剧性。我对那些能够指导我如何运用聚光灯、漫射光、间接照明来引导视线、突出重点,甚至营造出神秘或温馨氛围的专业性论述非常感兴趣。如果书中能提供丰富的图例和实际操作指南,详细讲解不同光源的特性及其在不同场景下的最佳实践,那无疑会是一笔宝贵的财富,让我能够更自如地驾驭光影,让空间“说话”。

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