目录
彼得•伊里奇•柴科夫斯基生平简介
《胡桃夹子》作品简介
故事情节介绍
序 曲
迎宾曲
进行曲
德罗斯迈尔叔叔
克拉拉与胡桃夹子
爷爷之舞
克拉拉与胡桃夹子的双人舞
雪花圆舞曲
民间舞曲
a)西班牙舞
b)阿拉伯舞
c)中国舞
d)俄罗斯特列帕克舞
e)芦笛舞
f)吉格涅妈妈
花之圆舞曲
尾声(圆舞曲)
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从实操性上来说,这本书的设计非常人性化。无论是对于完全没有接触过古典音乐的幼儿,还是对于希望引导孩子接触艺术的家长,它都提供了清晰的路径。光盘的使用很简单,插图的指向性也很明确,家长不需要任何专业知识就能轻松上手。我们家里的长辈偶尔也会翻阅,他们也对这种将经典童话与古典音乐结合的方式表示赞赏,认为这是一种很好的传统文化的现代化传承方式。总的来说,这是一套制作精良、内容丰富、寓教于乐的优秀作品,它成功地在我的孩子心中种下了一颗热爱音乐和艺术的种子,我们全家都非常喜欢,绝对是值得推荐的育儿好书之一。
评分这本书的插画简直是太棒了,色彩饱满,线条流畅,把故事里的每一个场景都描绘得栩栩如生。我女儿最喜欢看那些穿着华丽服装的娃娃,还有那个巨大的胡桃夹子士兵,眼睛都亮晶晶的。我们常常指着图画,给她讲里面的细节,比如雪花飘落的场景,还有糖果仙子的旋转舞姿,她虽然还不太懂古典音乐,但光看图就能沉浸进去。而且,这本书的装帧质量也很好,纸张厚实,拿在手里很有分量感,即便是经常翻阅也不会轻易损坏。说实话,作为家长,我非常看重书籍的视觉呈现,这本《胡桃夹子》在这方面做得非常出色,完全达到了我对一本优秀儿童启蒙读物的期望。它不仅仅是音乐的载体,更是一件精美的艺术品,放在书架上都觉得赏心悦目。
评分我特别欣赏这本书在音乐启蒙方面的“润物细无声”的理念。它不像很多强迫性的教学书籍那样,上来就让你死记硬背乐理知识。相反,它提供的是一种沉浸式的体验。通过故事的代入感,孩子先爱上了这个故事,然后自然而然地接纳了其中的音乐元素。这种由兴趣驱动的学习方式,远比填鸭式教育有效得多。我发现,在听了几次光盘后,我偶尔哼唱其中的一些旋律片段,我女儿竟然能跟着哼出一些调子来,这让我非常惊喜。这本书成功地将高雅的古典音乐“平民化”了,让它不再是遥不可及的艺术殿堂里的东西,而是可以陪伴孩子成长的伙伴。
评分随书附带的那张光盘内容实在丰富,简直是物超所值。我们试听了几次,钢琴演奏的版本非常细腻和优美,完全没有那种生硬的电子合成感,听起来非常舒服,很适合作为背景音乐让孩子在玩耍时自然地接触。我特意对比了一下,音质纯净,完全能听出演奏者对情感的把握。更重要的是,它为我们提供了一个很好的亲子互动机会。我有时会播放音乐,然后鼓励孩子根据旋律来即兴表演,或者用积木搭建她想象中的场景。这种将听觉和视觉想象结合起来的方式,对培养孩子的艺术感知力非常有帮助。虽然我不是音乐专家,但我能明显感觉到,孩子对节奏和旋律的敏感度似乎在不知不觉中提高了不少。
评分这本书的文字叙述方式非常巧妙,它没有用那种过于说教或者枯燥的语言,而是采用了非常贴近儿童理解的口吻来讲述这个经典童话。故事的节奏把握得很好,紧张刺激的部分和温馨梦幻的部分衔接自然,读起来一点都不拖沓。我发现在给她读睡前故事的时候,她总是催着快点读到下一个部分,说明故事的吸引力是很强的。而且,它巧妙地将音乐的某些主题融入到文字描述中,比如描述到某个角色的出现时,文字会暗示出相应的音乐情绪,这为日后引导孩子听懂音乐的“语言”打下了良好的基础。这种图文并茂且意境深远的叙述方式,远远超出了我预期的“儿童入门读物”的水平。
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