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店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107168369

商品编码：29960239881

丛书名： 品德与生活 二年级上册

    

好的，为您生成一本不包含您提供的图书内容的图书简介，力求详实自然： 《童年绘本：奇妙的探索之旅》 内容简介： 《童年绘本：奇妙的探索之旅》是一套精心策划、旨在激发孩子们好奇心与求知欲的系列读物。本套绘本以生动有趣的故事、精美绝伦的插画，带领小读者们踏上一段段充满惊喜的探索旅程，在玩乐中认知世界、感知生活、理解情感。我们相信，阅读不仅仅是获取知识，更是一次心灵的滋养和想象力的飞翔。 第一卷：色彩的魔法王国 主题： 认识颜色，感知世界的丰富多彩。 内容梗概： 主角是一只名叫“点点”的小瓢虫，他发现自己和其他瓢虫不一样，身上的斑点不是红色的，而是五颜六色的。点点感到很困惑，也有些沮丧。在好朋友“彩虹兔”的引导下，点点开始了一场色彩的奇妙冒险。他们拜访了红彤彤的草莓园，绿油油的森林，金灿灿的向日葵花田，蓝莹莹的湖泊，还有紫色的葡萄架。每到一处，点点都能发现新的色彩，并了解到这些颜色是如何融入大自然的。最终，点点明白了，每一种颜色都有它独特的美丽，就像每一个人都有自己独特的闪光点。 教育意义： 帮助幼儿认识和区分基本颜色，培养对色彩的感知能力和审美情趣。通过点点的经历，引导孩子接纳自我，认识到个体的独特性是宝贵的。 第二卷：小小的发明家 主题： 激发动手能力，培养解决问题的思维。 内容梗概： 小男孩“乐乐”总是对生活中遇到的各种小麻烦充满好奇。比如，玩具小汽车的轮子掉了，雨天想去公园玩但鞋子会湿，还有，怎么才能让心爱的泰迪熊保持干净？乐乐不只是看看，他会卷起袖子，找来各种材料——纸板、瓶盖、橡皮筋、吸管……在他的小房间里，一场场“发明创造”正在上演。他用纸板和瓶盖做出一个简易的“修理车”，用塑料袋和竹签设计了一个“迷你雨篷”，还用旧牙刷和肥皂水发明了“泰迪熊清洁机”。虽然这些发明不一定完美，但每一次尝试都让乐乐收获了快乐和成就感。 教育意义： 鼓励孩子动手实践，尝试用自己的方式解决问题。培养孩子的创造力、观察力和逻辑思维能力。让孩子明白，失败并不可怕，重要的是从尝试中学习和进步。 第三卷：情绪的小花园 主题： 认识和管理基本情绪，学习友善相处。 内容梗概： 小女孩“暖暖”有一个神奇的小花园，里面住着四位可爱的小精灵：开心的小太阳、生气的小火山、伤心的小雨滴和害怕的小影子。当暖暖感到高兴时，小太阳就会在她身边跳舞；当她遇到不顺心的事情时，小火山就会冒出小烟；当她难过时，小雨滴就会在旁边悄悄哭泣；而当她遇到害怕的事情，小影子就会悄悄跟着她。暖暖学会了观察这几位小精灵的状态，也逐渐学会了如何与它们相处。她知道，即使是生气和害怕，也是一种正常的情绪，她可以深呼吸，或者找信任的人倾诉，小情绪就会慢慢变小。她也明白了，对待朋友，要理解他们的情绪，用善良和爱去化解小小的冲突。 教育意义： 帮助幼儿认识和命名几种基本情绪（开心、生气、伤心、害怕），理解情绪的起伏是正常的。学习简单的情绪调节方法，培养同理心，学习如何友善地与他人互动。 第四卷：小小探险家 主题： 探索自然，培养对大自然的敬畏与热爱。 内容梗概： 小男孩“奇奇”是一个充满好奇心的探险家。他和他的小伙伴们，决定去探索家附近的“秘密森林”。他们带上了放大镜、小笔记本、小水壶，踏上了旅程。在森林里，他们观察了各种各样的植物——高大的树木、娇嫩的小草、形状奇特的蘑菇。他们也发现了许多小动物——蹦蹦跳跳的小兔子、忙碌搬运食物的蚂蚁、在树枝间歌唱的小鸟。奇奇认真地记录下看到的每一种生命，并学习如何不打扰它们的生活。他们还发现了潺潺流淌的小溪，学到了保护水源的重要性。这次探险让奇奇深刻地感受到大自然的奥秘和生命的可贵。 教育意义： 引导孩子观察和认识自然界的动植物，了解简单的生态知识。培养孩子热爱大自然、保护环境的意识。鼓励孩子保持探索精神，在实践中学习。 第五卷：分享的快乐 主题： 学习分享，体验合作的乐趣。 内容梗概： 小兔子“糖糖”有一个非常漂亮的彩虹糖果，她非常宝贝，不想和任何人分享。当她的朋友们来找她玩时，她总是把糖果藏起来。然而，一个人玩糖果并没有想象中那么快乐。后来，在妈妈的鼓励下，糖糖决定把彩虹糖果分给朋友们。奇妙的事情发生了，当大家一起分享糖果时，糖果好像变得更甜了，大家的笑容也更灿烂了。他们还一起用糖果玩了有趣的拼图游戏，合作的力量让游戏变得更加精彩。糖糖发现，分享不仅不会让自己失去什么，反而能带来更多的快乐和友谊。 教育意义： 引导幼儿理解“分享”的意义，体验分享带来的快乐。培养孩子乐于助人、与人合作的品质。 《童年绘本：奇妙的探索之旅》 的每一卷都以一个贴近儿童生活的主题为核心，通过引人入胜的故事和精心绘制的图画，让孩子们在轻松愉快的阅读中，悄悄地播下爱、善良、勇敢、智慧的种子。这套绘本不仅仅是给孩子看的书，更是家长与孩子沟通的桥梁，是引导孩子健康成长、全面发展的得力助手。我们希望，这套绘本能成为孩子们童年里最温暖、最闪耀的陪伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的是一本宝藏！它非常注重培养孩子的品德修养，从“诚实守信”到“勤俭节约”，再到“勇敢担当”，都做了非常细致的阐述。我尤其欣赏书中关于“感恩”的篇章，它用了很多温情的故事，让孩子体会到生活中点滴的关爱，并学会回报。孩子读完后，常常会主动和我分享书中的故事，并且开始模仿书中的人物行为，比如主动帮助家人做家务，或者对别人说“谢谢”。这本书的编排也很科学，知识点循序渐进，难度适中，非常适合二年级的孩子。它不仅仅是一本教科书，更像是一本孩子成长的伴侣，能够潜移默化地塑造他们的品格。

评分☆☆☆☆☆

这部书简直是我近期阅读过的最让人耳目一新的作品！它以一种非常亲切、深入浅出的方式，探讨了许多关于“我”与“他人”、“我”与“社会”的议题。书中的例子都非常贴近生活，比如小朋友们在学校里如何与同学相处，如何分享玩具，遇到矛盾时如何解决。我特别喜欢其中关于“尊重”的那几个章节，作者用生动的故事说明了尊重他人的重要性，不仅仅是尊重老师、长辈，也包括尊重身边的每一个同伴，即使他们的想法和我们不一样。读完之后，我感觉自己对人际交往有了更深的理解，也更明白如何去倾听和表达。书中穿插的一些小练习和小游戏，也非常有趣，能够帮助孩子在玩乐中巩固学到的知识，而不是枯燥的学习。总的来说，这本书就像一位温柔的引导者，帮助孩子认识自己，也认识这个美好的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容设计非常有前瞻性，它不仅仅关注孩子现阶段的学习和成长，更着眼于培养他们未来成为一个有责任感、有担当的公民。在“与他人合作”的章节里，作者通过生动有趣的团队合作案例，让孩子明白协作的力量，学会倾听不同意见，并共同达成目标。书中还强调了“规则意识”的重要性，让孩子理解规则是为了更好地生活，并鼓励他们自觉遵守。我尤其喜欢的是，这本书还引导孩子关注“社会问题”，比如如何关心身边有困难的人，如何为社区做出贡献。这种从小培养的社会责任感，对孩子的长远发展非常有益。这本书的语言风格轻松活泼，充满了积极向上的能量，让孩子在阅读中感到快乐和自信。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书在引导孩子认识社会规则和法律意识方面，做得非常出色。它没有采用说教的方式，而是通过一个个充满趣味性的情境，让孩子在故事中自然而然地理解是非对错。比如，关于“遵守交通规则”的部分，作者设计了一个小小的冒险故事，让主人公在经历了一些小麻烦后，深刻认识到遵守规则的重要性。此外，书中还提到了“爱护环境”，通过描绘一个美丽又被破坏的自然景象，激发孩子保护地球的意识。最让我惊喜的是，它还巧妙地引入了“公民意识”的概念，让孩子们明白自己作为社会的一份子，有权利也有责任。这本书的语言风格非常活泼，充满了童趣，读起来一点也不枯燥，而且插画也非常精美，能够牢牢吸引住孩子的注意力。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，在孩子成长的过程中，引导他们建立正确的价值观至关重要，而这本书恰好做到了这一点。它不仅仅局限于道德层面，还巧妙地将一些基础的法治观念融入其中。比如，关于“保护个人隐私”的部分，用孩子能理解的方式解释了什么是隐私，以及为什么我们要保护自己的隐私，同时也告诉他们如何尊重他人的隐私。书中还涉及了“网络安全”等现代社会孩子会面临的实际问题，给出了非常实用的建议。最让我印象深刻的是，它鼓励孩子保持好奇心和探索精神，同时也要学会辨别信息，不轻信谣言。这本书的内容很丰富，但一点也不杂乱，逻辑清晰，很容易让孩子接受。