正版现货 课本中不会教你的 高中英语语法讲座与测试+单词词组句型和惯用法 全套2本 华东理工大学出版

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
ISBN:9787562847595
商品编码:29960498545
丛书名: 高中英语语法讲座与测试单词 词组 句型和惯用

具体描述


征服英语语法与词汇的终极利器 为高中生量身打造,全面提升英语核心能力 这套精选的学习资料,专为寻求在英语学习上实现质的飞跃的高中生而设计。它并非简单罗列知识点,而是以深入浅出的方式,揭示高中英语学习中最核心、最易被忽视的关键要素,帮助你摆脱死记硬背的困境,真正理解和掌握英语的精髓。 第一册:高中英语语法讲座与测试 精准剖析,透彻理解: 本册旨在彻底攻克高中英语语法中的难点和重点。我们深知,许多同学在语法学习上感到力不从心,常常是因为对概念理解不够透彻,或者对知识点的实际应用感到迷茫。因此,本书从基础概念出发,层层递进,对高中阶段的各个语法板块进行系统、深入的讲解。 时态与语态的奥秘: 不再是简单的记忆规则,而是通过大量例句和情境分析,让你深刻理解不同时态和语态的细微差别及其在语篇中的功能。从最基础的现在时、过去时、将来时,到复杂的现在完成时、过去完成时、将来完成时,以及主动语态和被动语态的转换,我们将为你层层剥离其本质,让你做到灵活运用,而非死板套用。例如,我们将深入探讨“现在进行时”为何能表达“近期的将来”以及“常态化的错误行为”,“过去完成进行时”的特定使用场景,以及那些看似相似却意义迥异的被动语态结构。 情态动词的 nuanced 表达: 情态动词是英语中表达语气、可能性、义务、建议等微妙含义的重要工具。本书将超越简单的“must, should, can”等词汇的字面意思,带领你领略“may, might, could, would, ought to”等情态动词在不同语境下的丰富内涵,学会准确表达推测、建议、可能性、拒绝,以及在虚拟语气中的特殊用法。我们将通过对比分析,帮助你区分“must have done”和“might have done”在表示推测时的不同确信程度。 非谓语动词的灵活运用: 不定式、动名词、分词,这三个非谓语动词形式,常常是许多同学的语法“噩梦”。本书将为你揭示它们各自的独立功能以及与其他句法成分的关系,让你明白何时使用不定式作主语、宾语、表语、定语、状语,何时使用动名词作主语、宾语,以及分词如何充当形容词和状语,甚至构成复合结构。我们将通过大量的实例,展示非谓语动词在简化句子、丰富表达方面的强大威力,让你能够写出更简洁、更地道的句子。 从句的精妙构建: 无论是名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、定语从句(限制性定语从句、非限制性定语从句)、还是状语从句(时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式、程度、补充等),本书都将为你梳理清晰其连接词、引导词及其在句子中的作用。我们将重点讲解定语从句的省略、介词的后置,以及状语从句中常见的连接词辨析,让你能够自如地构建复杂而精确的句子,表达更丰富、更细致的意义。 虚拟语气的实战指南: 虚拟语气是考查学生逻辑思维和语言运用能力的重要题型。本书将系统讲解与现在、过去、将来事实相反的虚拟语气,以及在“if”引导的条件句、wish句、it’s time句、order/suggest/insist等句型中的运用。我们将通过大量题型分析,帮助你掌握虚拟语气与情态动词的结合,以及在不同语境下的准确判断。 句子结构与成分分析: 掌握主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等基本句子成分,是理解和分析句子的基础。本书将结合大量实例,教你如何准确识别句子成分,理解它们之间的关系,从而解析复杂长难句,掌握句子结构的变化,提升阅读理解速度和准确性。 题型覆盖,全面训练: 理论知识的掌握需要通过大量的练习来巩固。本书精心挑选了与高中英语教学大纲紧密结合的各类题型,包括: 单项选择: 考察对语法知识点的准确记忆和灵活运用。 完形填空: 在语境中考查语法、词汇、逻辑的综合运用能力。 阅读理解: 通过真实的语篇,检验学生对语法结构的理解和信息提取能力。 短文改错: 训练学生发现和纠正语法错误的能力,培养严谨的语言意识。 句子填空/仿写: 鼓励学生主动运用所学语法知识构建句子。 每一道题目都配有详尽的解析,不仅告诉你正确答案,更重要的是解释了为何选这个选项,以及其他选项错误的原因。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,能让你真正吃透每一个语法点。 答疑解惑,直击痛点: 本书不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的老师。对于那些学生普遍感到困惑的语法问题,例如: “介词的用法为什么这么复杂?” “冠词的省略和使用有什么规律?” “定语从句和同位语从句的区别是什么?” “虚拟语气什么时候用should have done,什么时候用would have done?” “为什么有些词既可以用作动名词又可以用作不定式?” 本书都将进行深入的剖析和澄清,力求将每一个模糊的概念都变得清晰明了,帮助你扫清学习道路上的障碍。 第二册:高中英语单词词组句型和惯用法 词汇的深度拓展,而非浅层记忆: 英语词汇的学习,绝不能止步于认识和背诵单词的中文意思。本书致力于帮助你理解词汇的内在逻辑、词根词缀的构词法、词汇的搭配用法、以及在不同语境下的准确选择。 构词法揭秘: 掌握前缀、后缀、词根的知识,如同掌握了打开词汇宝库的钥匙。通过学习构词法,你将能够猜测生词的意义,触类旁通,高效记忆。本书将系统梳理常见的前缀、后缀及其含义,并结合大量实例,展示它们如何组合成新的单词,极大提升你的词汇辨析和记忆效率。 近义词辨析: 英语中许多近义词,在含义、用法、语体上存在细微差别,用错一个词,可能导致意思的偏差。本书将精选高中阶段常考、易混淆的近义词进行深度辨析,例如:`affect` vs. `effect`, `principal` vs. `principle`, `ensure` vs. `insure` vs. `assure`, `advice` vs. `advise` 等,帮助你准确理解它们的含义和用法,在写作和口语中避免错误。 词汇搭配的艺术: 语言是有生命力的,词汇的组合遵循一定的规律。本书将强调词汇的“固定搭配”和“习惯用法”,教你掌握哪些词语常常搭配使用,例如:`make a decision` 而不是 `do a decision`, `pay attention to` 而不是 `listen to`(在特定语境下), `on the contrary` 而不是 `in the contrary`。通过学习这些搭配,你的表达将更加地道、自然。 词汇在语境中的运用: 相同的单词,在不同的语境下可能表达不同的含义,甚至具备不同的词性。本书将通过大量的例句和语篇分析,展示词汇在真实语境中的应用,帮助你理解词汇的多义性,掌握根据上下文判断词义的能力,提升阅读理解的深度。 词组与短语的实用指南: 英语学习不仅仅是单个单词的堆砌,更是词组和短语的灵活运用。 常用短语动词(Phasal Verbs): `get up`, `put off`, `turn down` 等短语动词是英语口语和日常交流中不可或缺的一部分。本书将系统梳理高中阶段的核心短语动词,讲解它们的字面意思和引申含义,以及在不同语境下的用法,让你能够自如地运用这些表达,使你的口语和写作更具表现力。 固定短语与惯用语: 许多地道的英语表达,是由几个词组成的固定短语或惯用语,例如:`as soon as possible`, `by the way`, `on the other hand`, `take turns`。本书将精选最常用、最实用的固定短语和惯用语,并结合例句解释其含义和用法,帮助你积累地道的表达,提升语言的流利度和准确性。 句型结构的多样化与高级运用: 仅仅掌握基础的陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是远远不够的。本书将引导你探索更丰富、更复杂的句型结构,为你的写作和表达注入活力。 强调句型: 学习如何使用“It is/was... that/who...”以及“What...”等句型来突出句子的某个部分,使表达更具力量。 倒装句: 了解在否定副词、only、such/so等词开头时,如何使用倒装句,使句子结构更加简洁而富有变化。 排比句与对比句: 学习如何运用排比和对比,使语言更有气势,逻辑关系更清晰。 复杂句的拆解与重构: 针对长难句,本书将教授你如何对其进行拆解分析,理解其主干和修饰成分,并指导你如何将简单的句子进行重组,构建更复杂、更具表现力的句子。 惯用法的精准把握: 语言的魅力在于其细微之处的表达。本书将关注那些容易被忽视但至关重要的惯用法,让你在语言的海洋中游刃有余。 介词与冠词的细微差别: 深入探讨介词和冠词在特定情况下的用法,例如:`in time` vs. `on time`, `at the moment` vs. `in the moment`, `a lot of` vs. `much of`。 连词的逻辑功能: 明确不同连词(如:`and`, `but`, `or`, `so`, `for`, `yet`, `nor`, `while`, `whereas`, `although`, `though`, `even though`, `if`, `unless`, `provided that`, `as long as` 等)在连接句子、表达逻辑关系上的作用,让你能够准确使用连词,构建逻辑清晰的段落。 日常口语和书面语的区分: 了解不同场合下词汇和句型的选择差异,避免在正式场合使用过于口语化的表达,或在非正式场合使用过于书面化的词汇。 学习效益: 通过系统地学习这套资料,你将能够: 彻底掌握高中英语语法体系: 告别语法误区,建立牢固的语法基础,自信应对各类考试。 大幅提升词汇量和词汇运用能力: 不再是死记硬背,而是真正理解词汇的内涵和用法,做到“用得准,记得牢”。 掌握丰富的词组和惯用法: 使你的英语表达更加地道、自然、富有表现力。 构建更复杂、更精确的句子: 提升写作的逻辑性和文采,让你的文章更具深度和感染力。 全面增强英语听说读写能力: 尤其是阅读理解的准确性和写作的规范性将得到显著提高。 培养自主学习能力: 掌握科学的学习方法,让你在未来的英语学习道路上受益终生。 这套资料不仅是备考的利器,更是你构建扎实英语功底、开启英语学习新篇章的忠实伙伴。现在就开始,让英语学习变得轻松而高效!

用户评价

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我之前尝试过不少英语学习资料,很多号称“进阶”的语法书,读起来却依旧味同嚼蜡。这次选择这套书,很大程度上是被“讲座与测试”这个组合吸引。我一直认为,好的语法学习不仅仅是理解规则,更重要的是通过大量的练习来巩固和提升。我特别好奇它在“讲座”部分是如何处理那些“课本中不会教”的内容的。是会引入一些非常规的用法?还是会针对一些常见的误区进行深度剖析?我希望它不是简单地堆砌例句,而是能提供一些清晰的思路,比如如何从词语的本义出发去理解其引申用法,或者如何通过句子的结构来推断某个语法点的正确性。另外,测试部分的设计也非常关键。如果能有不同难度、不同题型的测试,并且每一道题都带有详尽的解析,能够解释为什么这个选项是正确的,而其他选项是错误的,那将是非常宝贵的学习资源。我希望它能帮我发现自己语法上的盲点,并且有效地解决它们,让我对英语语法有更深入、更扎实的理解。

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我本身是比较喜欢通过“做题”来学习的人,所以这套书的“测试”部分是我最关注的。我希望它能够提供足够多的、高质量的练习题,并且这些题目能够覆盖高中英语语法的大部分考点,尤其是那些容易出错的、大家普遍比较头疼的难点。我期待它的测试不仅仅是应试性的,也能带有一定的启示性,比如通过一些题目,让我反思自己对某个语法知识点的理解是否到位,或者是否能从不同的角度去理解同一个语法现象。如果测试题目后面有详细的解析,能够解释清楚每个选项的对错原因,并且能够链接到书本前面相关的语法讲解,那就更完美了。我希望通过这些测试,能够有效地查漏补缺,巩固所学,并且为将来的英语学习打下坚实的基础。我也希望它能帮助我形成一种良好的做题习惯,能够有条理地分析问题,而不是凭感觉去选择答案。

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这套书的“全套2本”让我觉得内容会比较丰富。我希望其中一本能够更侧重于语法的理论讲解和辨析,而另一本则能更侧重于实际应用,比如词汇、短语和惯用法的积累与训练。我尤其看重“华东理工大学出版”这个信息,它可能意味着内容的权威性和学术性。我希望这本书在讲解语法点的时候,不仅仅是简单地罗列规则,而是能有更深入的分析,解释这些规则背后的逻辑和原因。对于词汇和短语部分,我希望它能提供一些非常实用、贴合高中生学习需求的学习方法和技巧,比如如何记忆,如何理解,如何在写作和口语中运用。而“惯用法”的部分,我希望它能包含一些比较经典的、常见的表达,让我能够快速掌握,并且在实际运用中体现出来。总的来说,我期待这套书能够成为我高中英语学习的得力助手,帮助我全面提升英语能力。

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这套书到手几天了,迫不及待地翻阅起来。高中英语的学习过程,我一直觉得最头疼的就是语法。学校的课本虽然系统,但有时候讲得比较枯燥,而且对于一些细微的、容易混淆的语法点,讲解不够深入。这本书的标题“课本中不会教你的”一下子就抓住了我,让我觉得它可能真的能解决我的一些困惑。我最看重的是它能够提供更贴近实际运用、更具辨析度的语法解释。比如,介词的用法,明明是同一个介词,但在不同的语境下却有如此大的差别,学校里往往只是简单罗列,这本书是否能提供更深层次的逻辑和规律,帮助我理解这些“潜规则”?再者,我对测试部分的期待也很高。我希望它不仅仅是简单的选择填空,而是能够通过一些更具挑战性的题目,比如句子改错、篇章填空,甚至是一些开放性的写作提示,来检验我是否真正掌握了语法知识,并将语法内化为自己的能力。我希望它能帮助我跳出“死记硬背”的怪圈,真正做到“活学活用”。

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收到这两本书,我首先关注的是它的“单词词组句型和惯用法”部分。高中阶段,尤其是后期,词汇量和短语的掌握是提分的重要环节,但仅仅记住意思是不够的,更重要的是知道它们在实际语境中的具体用法,以及相关的搭配和固定句型。我希望这本书能够提供一些非常实用的、能够帮助我拓展表达能力的词汇和短语,最好是能结合一些经典例句,让我能够看到它们是如何被运用到句子中的。而“惯用法”的部分,我期待它能包含一些在日常交流或者学术写作中经常出现的、但教材上可能提及不多的表达方式。比如,一些习语、谚语,或者一些地道的短语搭配。我希望它能够帮助我提升语言的“地道感”,让我的英语表达更自然、更流畅。如果这本书能提供一些整理好的“同义替换”或者“反义搭配”之类的列表,对我来说也将是巨大的帮助,能够极大地丰富我的词汇运用范围。

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