正版现货 中学生物理思维方法丛书 5 模型 初中高中物理解题方法 物理难题 教学参考资料 中国 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 中国科学技术大学出版社

ISBN：9787312034732

商品编码：29961989689

丛书名： 模型

中国科学技术大学出版社

定价：25.00元

2015.10第1版

2015.10第1次印刷

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《精通物理：解构思维模型，攻克难题》 本书旨在为广大中学生，无论初中还是高中阶段，提供一套系统、深入的物理学习方法和解题思路。告别死记硬背，摆脱题海战术，我们将引导你走进物理的殿堂，领略科学的魅力，掌握解决物理难题的“内功心法”。不同于市面上常见的习题集或知识点罗列，本书的独特之处在于聚焦于“思维模型”的构建，通过对物理概念、规律和现象的深刻剖析，提炼出能够灵活应用于各类问题的通用性思维框架。 本书核心理念：从“知其然”到“知其所以然” 物理学习的本质在于理解世界运行的规律。许多学生在学习过程中，往往停留在对公式的记忆和对例题的模仿，一旦遇到稍有变动的题目，便束手无策。这正是因为缺乏对物理世界背后深刻的思维模型和逻辑推理能力的训练。《精通物理》将彻底颠覆你的学习模式，从根本上提升你的物理素养。 我们坚信，优秀的物理学习者并非天生，而是通过科学有效的方法培养出来的。本书的编写团队由资深一线物理教师和教研专家组成，他们深谙中学生在物理学习中遇到的普遍困难，并针对性地设计了一系列循序渐进的学习路径。我们摒弃了枯燥乏味的理论陈述，而是以大量精选的典型例题为载体，层层剥离，深入浅出地展示物理思维模型的形成过程和应用技巧。 本书结构设计：系统性与实践性的完美结合 本书的章节编排紧密围绕“思维模型”这一核心展开，旨在构建一个逻辑严谨、内容充实的学习体系。 第一部分：物理思维的基石——概念的深度理解与模型构建 力的模型： 我们将从最基本的力学概念入手，深入探讨力的性质（大小、方向、作用点）、力的分类（重力、弹力、摩擦力、支持力等）以及力的合成与分解。重点在于如何通过力的图示，准确地分析物体受力情况，并将复杂的受力问题转化为简单的力的矢量运算。例如，在分析斜面上的物体受力时，我们将演示如何通过建立坐标系，将沿斜面方向和垂直于斜面方向的力进行分解，从而简化求解过程。 运动的模型： 从匀速直线运动到匀变速直线运动，再到曲线运动，本书将带领读者理解不同运动状态的本质。我们将重点介绍“v-t图”、“x-t图”等图像分析方法，以及如何利用这些图像直观地揭示物体的运动规律。对于抛体运动、圆周运动等复杂运动，我们将引导读者将其分解为更简单的分运动，运用“化繁为简”的思维策略。 能量的模型： 能量是物理世界中最重要的概念之一。本书将详细讲解动能、势能、机械能以及功、功率等概念，并着重阐述机械能守恒定律、能量守恒定律的应用。我们将通过分析碰撞、弹簧振子、能量转化等典型问题，教会读者如何准确判断能量的转移和转化过程，从而高效求解与能量相关的难题。 电场与磁场模型： 在电学和磁学部分，我们将引领读者构建清晰的场模型。对于电场线、磁感线等可视化工具，我们将强调其物理意义而非仅仅是作图技巧。通过对库仑定律、电场强度、安培力、洛伦兹力等基本规律的深入理解，读者将能够分析电荷在电场中的运动，导体在磁场中的受力等问题。 第二部分：跨学科的通用模型——解决复杂问题的利器 守恒定律的应用： 守恒定律是物理学的灵魂。除了能量守恒，本书还将重点讲解动量守恒定律、电荷守恒定律等。我们将通过大量实例，展示如何在涉及多体相互作用、碰撞、爆炸等复杂场景下，巧妙运用守恒定律，迅速找到解题突破口，避免繁琐的动力学方程组求解。 等效模型： 在一些看似复杂的电路或力学系统中，常常存在等效的简化模型。《精通物理》将指导读者识别和构建等效模型，例如等效电阻、等效力等，从而大大简化问题分析。 类比与推理模型： 物理学的进步离不开类比和推理。本书将介绍如何通过类比熟悉的概念来理解新的物理现象，以及如何运用演绎推理和归纳推理来建立物理模型和推导物理规律。 第三部分：实战演练与思维提升——难题破解之道 典型难题解析： 针对中学生在学习过程中普遍遇到的难题，本书精选了涵盖力学、热学、电学、磁学、光学以及现代物理等各个领域的经典题型。每一道题的解析都将着重展示思维模型的运用过程，详细分析解题思路的形成，而非仅仅给出答案。 易错点辨析与陷阱规避： 我们将深入剖析学生在解题过程中容易出现的误区和思维定势，帮助读者提前识别并规避陷阱，培养严谨的解题习惯。 解题策略与技巧拓展： 除了通用的思维模型，本书还将分享一些行之有效的解题策略，如“正反比法”、“极值法”、“假设法”、“排除法”等，帮助读者在面对不同类型的题目时，能够灵活运用多种方法。 本书的独特价值： 1. 聚焦思维模型： 区别于知识点堆砌，本书将思维模型的构建作为核心，让学生真正掌握“学以致用”的能力。 2. 深入浅出，通俗易懂： 语言生动，图文并茂，采用大量贴近学生生活的实例，让复杂的物理概念变得鲜活有趣。 3. 系统性强，循序渐进： 章节设置逻辑清晰，内容由浅入深，适合不同层次的学生。 4. 注重实战，能力导向： 通过大量的例题和习题分析，帮助学生将理论知识转化为解决实际问题的能力。 5. 专家团队，权威保障： 由经验丰富的物理教育专家倾力打造，确保内容的科学性、前沿性和实用性。 谁适合阅读本书？ 初高中物理学习的瓶颈期学生： 感到物理学习困难，找不到学习方法的同学。 希望提高物理成绩，冲击高分的学生： 想要掌握更高级的解题技巧，超越平均水平的同学。 对物理学科有浓厚兴趣，渴望深入理解物理世界的学生： 希望从根本上理解物理原理，培养科学思维的同学。 物理教师和教育工作者： 作为教学参考，汲取先进的教学理念和方法。 阅读本书，你将收获： 强大的物理分析能力： 能够准确分析物理情景，建立恰当的模型。 高效的解题思路： 掌握解决各类物理难题的通用策略。 深刻的物理理解： 从“死记硬背”转变为“融会贯通”。 自信的科学素养： 能够用科学的方法思考和解决问题。 《精通物理：解构思维模型，攻克难题》不仅仅是一本书，更是一套科学的学习方法论。我们相信，通过本书的引导，你将重新认识物理，爱上物理，并在物理学习的道路上，迈出坚实而自信的步伐。让我们一起，用智慧和方法，点亮物理学习的每一个难点！

评分☆☆☆☆☆

近年来，市面上的物理学习资料泛滥，很多都是拼凑痕迹很重的“换汤不换药”的产品，无非就是把近几年的考纲考点重新排列组合一下。因此，当我看到这套丛书的标题里提到了“思维方法”，我抱持着一种审慎的乐观态度。真正的“思维方法”不应该仅仅停留在解题技巧层面，比如“快刀斩乱麻”的某些小窍门，而是要触及物理学的本质——如何用数学语言描述自然规律，以及在信息不完全的情况下如何进行合理的假设和简化。我对其中“模型”二字的理解是：它应该包含了对理想化情况的设定和对复杂现实的抽象能力。举个例子，研究抛体运动时，我们首先建立了一个没有空气阻力的理想模型；研究电路时，我们首先把导线看作理想导体。这本书能否教会我们如何识别哪些因素可以忽略，哪些必须保留？更重要的是，当题目要求我们考虑那些被忽略的因素时，我们应该如何修正或扩展我们的模型？如果这本书能提供一套结构化的、可操作的“模型构建与修正”的工具箱，而不是仅仅给出一堆现成的模型答案，那它无疑就是一本绝佳的深度学习资料，能让人真正体会到物理学的严谨和美感。

评分☆☆☆☆☆

这本《正版现货 中学生物理思维方法丛书 5 模型 初中高中物理解题方法 物理难题 教学参考资料 中国》的书名简直就是一本“武林秘籍”的目录，光是看着就让人心潮澎湃，仿佛那些曾经让人挠头的物理题，突然之间都有了清晰的解题脉络。我得承认，在接触这本书之前，我对物理的理解还停留在“死记硬背公式，然后套进去算”的阶段，遇到稍微复杂一点的、需要“变通”的题目，大脑就像卡壳了一样，完全找不到切入点。这本书的标题明确指出了它的核心价值——“思维方法”和“模型”，这简直是击中了我的痛点。我一直觉得，物理的精髓不在于公式本身有多复杂，而在于如何用最简洁、最优雅的思维去构建解决问题的模型。它不像传统的教辅书那样只罗列例题和解法，而是更注重“授人以渔”，教你一套通用的分析框架。比如，在处理力学问题时，你究竟应该选择牛顿定律、动量守恒还是能量守恒？这本书似乎就提供了一张思维导图，告诉你每种模型适用的场景和转换的逻辑。我特别期待里面关于“模型”的部分，希望它能把我脑子里那些零散的知识点串联起来，形成一个坚固的知识体系，而不是一堆孤立的碎片。如果真能做到这一点，那这本书的价值就不仅仅是一本参考资料，而是一次深层次的物理思维蜕变。

评分☆☆☆☆☆

从书名的地域标签“中国”来看，这本书应该更贴合国内的教育体系和考试趋势。这很重要，因为不同国家和地区的物理教学侧重点和对思维训练的偏好是有细微差别的。我们需要的不是生搬硬套国外的先进教材，而是针对我们现有的知识框架和考试要求，提炼出最有效的思维策略。我特别关注“思维方法丛书”这个整体概念，既然是丛书的“第五册”，那么它应该在前几册的基础上，对一些更高级、更抽象的思维工具进行深入探讨。例如，如何处理多过程耦合的问题，如何运用数学工具（如微积分思想的萌芽）来辅助物理建模。如果第五册能够专注于“模型”的构建与灵活切换，那么它就不仅仅是关于某一个知识点（比如电磁学或热学）的技巧总结，而是关于如何像一个真正的物理学家那样去思考——如何将观察到的现象抽象成一个可以计算的、具有普适性的模型。这种对思维底层架构的训练，才是提升物理成绩，乃至未来科学素养的关键所在，我非常期待它能为我的物理学习带来质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我现在看很多物理辅导材料，感觉就像在看一本写满代码的说明书，密密麻麻的公式和符号堆在那里，看着头晕，更别提理解背后的物理意义了。这本《模型》丛书的定位——“教学参考资料”，倒是让我眼前一亮，它暗示着这本书或许不像应试教辅那样急功近利，而是更注重底层逻辑的构建。我尤其对“初中高中物理”这个跨度很感兴趣。很多同学在初升高过渡期，最大的障碍就是物理思维方式的断裂。初中可能还停留在概念的简单理解和基础计算，一旦进入高中，突然就要面对矢量分析、场论的初步概念，思维的“代沟”一下子就出现了。我希望这本书能在这方面起到桥梁的作用，它不是简单地把初中和高中的知识点拼在一起，而是能展示出那些核心的“物理模型”是如何随着知识深度的增加而不断深化和泛化的。比如，从简单的匀变速直线运动模型，如何自然地过渡到更复杂的受力分析和受限运动模型。如果这本书能清晰地展示这种层层递进的思维构建过程，那它对于那些想打牢基础，避免未来学习吃力的同学来说，简直就是一份及时的“救生圈”。我期待它能用一种更具启发性、更像“对话”而不是“说教”的方式来阐述这些复杂的概念。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些在学习物理的“战场”上摸爬滚打的学生来说，最让人沮丧的不是解不出来，而是付出了大量时间精力，最终却发现自己“方向错了”。很多时候，题目本身就像一个迷宫，公式是砖块，但思维方法才是地图。这套丛书的定位是“教学参考资料”，这说明它可能更侧重于系统性、逻辑性和指导性，而非单纯的刷题训练。我个人非常看重“难题”这个关键词。一般的练习册解决的是“常见问题”，而“难题”往往考验的是对基本原理的融会贯通和创新性应用。我希望这本书中的难题解析，能够体现出一种“剥茧抽丝”的过程，而不是直接跳到高明巧妙的解法。一个好的参考资料，应该先展示出“常人会犯的错误”和“陷入僵局的原因”，然后才引出那个关键的“思维拐点”。如果能做到这一点，读者就能在阅读过程中不断自我校准，而不是被动接受。毕竟，学习物理最大的收获之一，就是培养出在面对复杂问题时，那种不慌不忙，一步步拆解的强大心理素质和分析能力。