正版现货 迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)正版书籍 华东理工大学出版社

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562844723
商品编码:29967988213
丛书名: 中学错题本

具体描述

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《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》:解锁智慧,点亮成长 在浩瀚的知识海洋中,每一位中学生都是孜孜不倦的探险家。学习的旅途并非坦途,总会遇到或深或浅的“错题”礁石,阻碍我们前进的步伐。然而,正是这些看似棘手的难题,蕴藏着通往真理的钥匙,是磨砺我们思维、夯实知识根基的绝佳契机。华东理工大学出版社倾情呈现的《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》,正是这样一本专为中学生量身打造的成长利器,它以迪士尼经典《头脑特工队》的奇趣视角,将枯燥的错题分析转化为一场激发智慧潜能的探险之旅,引领你走出知识的迷雾,拥抱更广阔的思维天地。 《头脑特工队》的启示:情绪的力量,理智的导航 《头脑特工队》的故事,讲述了小女孩莱莉大脑中的五种核心情绪——乐乐、忧忧、怒怒、厌厌和怕怕——如何共同影响着她的行为和决策。这个充满想象力的设定,恰恰为我们的学习提供了深刻的哲学思考。学习过程中,我们常常会经历各种情绪的起伏:因为一道难题而产生的“怒怒”的焦躁,因为暂时无法理解而产生的“忧忧”的失落,亦或是因为克服困难后的“乐乐”的喜悦。而“怕怕”的情绪,有时会让我们逃避挑战,不敢面对错误。 《头脑特工队》告诉我们,每一种情绪都有其存在的意义。关键在于,我们如何去理解、接纳并引导它们。这本错题本,正是要帮助同学们学习如何以“乐乐”般积极的心态面对错误,以“忧忧”般的细致去剖析原因,以“怒怒”般的决心去攻克难关,以“厌厌”般的审慎去避免重蹈覆辙,更要用“怕怕”的警惕来提醒自己,但不要被恐惧所束缚。通过分析错题,我们不仅仅是在修正知识的偏差,更是在进行一场关于自我情绪管理的实践。每一次对错误的深入解读,都是一次对自身学习模式的觉察和优化。 错题本的精心设计:不止于“对”,更在于“为何” 市面上的错题本良莠不齐,许多仅仅是将题目简单罗列,然后给出标准答案,这对于真正帮助学生巩固和提升的效果甚微。而《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》则在设计理念上进行了大胆创新,它不仅仅是一本“抄录”错误的书,更是一本“解读”错误的指南。 一、 分类清晰,脉络分明: 本书严格按照初中各个学科,如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等,进行精细化分类。每个学科内部,又根据常见的知识点和易错类型,进行了更为细致的划分。例如,在数学学科,会细分为代数部分(方程、不等式、函数等)、几何部分(平面几何、立体几何等),甚至在具体的知识点下,还会区分是概念不清、计算失误、公式运用错误,还是解题思路不清晰等等。这种层层递进的分类,能够帮助同学们快速定位自己的薄弱环节,有的放矢地进行复习。 二、 题目精选,贴近考纲: 本书精选的题目,严格遵循国家课程标准和中考考纲的要求。这些题目并非凭空捏造,而是大量吸取了近年来各地中考真题、模拟题以及优秀教辅中的典型错题。选取的原则是:具有代表性、普遍性、典型性,能够反映出中学阶段学生在学习过程中最容易出现的认知误区和知识盲点。每一道错题背后,都可能隐藏着一个重要的知识点或者一种解题技巧。 三、 深度解析,点拨迷津: 这才是本书的核心价值所在。对于每一道错题,本书都提供了详尽而深入的解析。解析不仅仅是给出正确答案,更重要的是“解题思路”的梳理和“错误原因”的剖析。 解题思路的呈现: 针对一道题目,本书会从多个角度、多种方法进行讲解。对于数学题目,会展示不同的计算技巧、几何证明思路;对于语文题目,会分析文言文的断句、实词虚词的辨析、写作的构思方法;对于英语题目,会解析语法点的运用、词汇的辨析、阅读理解的技巧等。力求让学生理解“为什么这样做是对的”,掌握解决同类问题的通用方法。 错误原因的深层挖掘: 这是本书区别于其他错题本的关键。本书会深入分析学生容易出错的原因,例如: 知识点混淆: 比如,将两个相似的概念混为一谈,导致理解偏差。 概念理解不透彻: 对某个定义、定理、公式理解不全面,存在片面性。 计算粗心大意: 这是最常见但也最令人惋惜的错误,本书会强调细致检查的重要性,并提供一些减少计算失误的建议。 公式运用不当: 知道公式但不知道何时何地运用,或者误用公式。 审题不清: 对题目要求理解偏差,答非所问。 思路中断或错误: 在解题过程中,逻辑链条断裂,或者走入错误的解题方向。 知识点遗忘: 之前学过的知识点没有及时巩固,导致遗忘。 思维定势: 习惯于某种固定的解题模式,无法灵活变通。 答题技巧不足: 比如,在作文中,结构不清晰,论证不充分;在选择题中,排除法运用不当。 本书会针对这些原因,给出具体的纠正建议,帮助学生认识到自己的学习习惯和思维盲点,并指导如何改进。 四、 拓展延伸,触类旁通: 在部分错题解析之后,本书还会进行“知识拓展”和“举一反三”的环节。 知识拓展: 针对错题涉及的知识点,进行更深入的讲解,补充相关的背景知识、延伸概念,让学生对该知识点有更全面、更立体的认识。 举一反三: 提供几道与该错题相似但又有所变化的题目,让学生立即进行练习,巩固新学到的知识和解题方法。这种即时反馈和巩固,能够极大地提高学习效率。 五、 “头脑特工队”的互动元素: 为了增加学习的趣味性和吸引力,本书将《头脑特工队》中的经典角色和场景巧妙地融入其中。例如,在讲解因为情绪波动而导致的错误时,会引用“怒怒”的特点;在分析因为不确定而出现的错误时,会借用“忧忧”的心情;在指导如何积极面对困难时,会以“乐乐”的乐观精神来鼓励。书中的一些插图和设计,也会带有“头脑特工队”的风格,让学习过程不再是冰冷枯燥的,而是充满想象和乐趣的。 如何高效利用这本错题本:成为自己的“头脑特工队” 拥有了这本《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》,如何才能最大限度地发挥它的作用呢? 1. 建立“错题库”的意识: 将每一次考试、练习中的错题,认真地、有目的地记录下来。不要因为题目简单或者一时粗心就不予重视。 2. 规范记录,用心分析: 按照本书的格式,将错题抄写完整,并认真思考自己当时为什么会做错。可以先尝试自己回忆当时的想法,再对照本书的解析。 3. 深入理解,不只看答案: 核心在于理解“为什么错”和“如何做对”。不要急于看答案,多花时间去分析题目和解析。 4. 反复回顾,巩固记忆: 错题本不是一次性工具,需要定期回顾。可以每周、每月进行一次复习,重点关注那些曾经反复出错的题目。 5. 融会贯通,举一反三: 在完成一道错题的分析后,认真练习本书提供的“举一反三”题目,确保真正掌握了该知识点和解题方法。 6. 积极心态,拥抱错误: 将错误视为学习的机会,用“乐乐”的心态去面对,用“忧忧”的细致去分析,用“怒怒”的决心去攻克。 《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》不仅仅是一本工具书,它更是你学习道路上的良师益友。它将帮助你: 精准定位知识漏洞: 让你清晰地知道自己的薄弱环节在哪里。 掌握科学的学习方法: 学习如何分析问题、解决问题,培养良好的学习习惯。 提升解题能力和应试技巧: 让你在考试中更加自信,取得更好的成绩。 培养积极的学习心态: 让学习过程充满乐趣和成就感。 构建系统的知识体系: 从错误中汲取养分,让知识真正内化于心。 拥有《迪士尼系列 中学错题本(头脑特工队)》,就是拥有了一个神奇的“头脑控制中心”,让你的学习之旅更加智慧、高效、充满色彩!

用户评价

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说实话,我很少会为一个错题本写评价,但这本书真的让我眼前一亮。我是在网上偶然看到它的,当时就被“头脑特工队”这个主题吸引了。作为一个成年人,虽然已经远离了中学时代,但《头脑特工队》这部电影给我留下了深刻的印象,它对情绪的细腻描绘,对成长的探讨,都非常触动我。所以,当我看到有中学错题本以此为主题时,我立刻就动心了。收到书后,更是惊喜连连。首先,它的印刷质量非常棒,纸张厚实,色彩饱满,而且整体设计非常精美,完全不像市面上一些粗制滥造的学习用品。更重要的是,它将电影中的经典场景和角色元素巧妙地融入了错题本的每一个细节中。比如,有些题目旁边会有角色的对话框,鼓励你分析错误原因;有些板块的设计会根据不同的情绪(如乐乐的快乐、忧忧的悲伤、暴躁的愤怒等)来划分不同的练习区域,让学习者在整理错题的同时,也能对自己的情绪有一个更直观的认识。这对于青少年来说,是非常有意义的。这本书不仅仅是一个记录错题的工具,更像是一位“情绪导师”和“学习伙伴”,它用一种寓教于乐的方式,让学习者在面对困难和挫折时,能够以更积极、更健康的心态去应对。我相信,如果我当年有这样一本错题本,学习过程一定会充满乐趣,并且能更好地理解和管理自己的情绪。

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这次真是淘到宝了!作为一个家长,我一直在为孩子选择合适的学习辅导资料,市面上各种类型的错题本我都尝试过,但总觉得缺乏一些吸引力,孩子常常觉得枯燥无味,提不起学习的兴趣。直到我发现了这本《头脑特工队》主题的错题本,我才看到了希望。刚收到的时候,就被它生动活泼的设计吸引了。封面上的角色们都充满了活力,色彩也十分鲜艳,一下子就抓住了孩子的眼球。翻开书页,里面的设计更是让我惊叹。它没有采用传统的、千篇一律的格式,而是将《头脑特工队》中的经典元素巧妙地融入到每一个学习环节。比如,在整理数学错题时,会根据题目的难度和类型,对应到电影中不同角色的情绪表现,让孩子在回顾错误时,也能感受到一种幽默和趣味。在整理语文错题时,则会引用一些电影中的经典台词,引导孩子去理解句子的含义和表达方式。更重要的是,这本书在设计上充分考虑到了孩子的情绪和心理特点。它鼓励孩子正视自己的错误,并且用一种积极、乐观的方式来面对学习中的挑战。我能看到,当孩子拿到这本书后,主动翻阅和开始做题的积极性明显提高了。他不再把错题本当作一个负担,而是把它看作是一个可以互动、可以玩耍的“学习伙伴”。这对于培养孩子的学习兴趣和自主性,起到了至关重要的作用。

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不得不说,这次的购书体验真是出乎意料地好!作为一名初三的学生,学习压力可想而知,尤其是那些层出不穷的错题,简直让人头疼。我一直希望能找到一本既能有效整理错题,又能激发学习兴趣的书,而这本《头脑特工队》主题的错题本,简直就是为我量身定做的。书的整体设计风格非常新颖,完全颠覆了我对传统错题本的印象。不是那种死板的表格和线条,而是巧妙地将《头脑特工队》中那丰富多彩的情绪世界融入其中。比如,遇到特别棘手的数学难题,我总会感到一丝“暴躁”,而这本书就把这类题目巧妙地与“暴躁”的情绪联系起来,通过有趣的图示和文字引导,让我学会如何冷静分析,找到解决问题的办法。又比如,在文科类的知识点上,有时会感到些许“忧忧”,但书中通过“忧忧”的视角,用一种更温和、更具同理心的方式来引导我回顾和理解,反而让那些曾经模糊不清的概念变得清晰起来。这种将情感与学习内容相结合的设计,真的非常独特,让我感觉学习过程不仅仅是知识的灌输,更是一种情绪的疏导和自我认知。每翻开一页,都能感受到一种积极向上的力量,仿佛能看到乐乐在我身边鼓励我“向前冲”,让我对即将到来的考试充满了信心。

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作为一名对教育理念比较关注的读者,我一直在寻找能够将知识学习与情感教育相结合的创新型学习工具。这本《头脑特工队》系列的错题本,简直就是我一直在寻找的“那束光”。首先,它来自华东理工大学出版社,这本身就保证了其学术性和内容的严谨性。然后,与迪士尼《头脑特工队》的结合,更是点睛之笔。电影中关于情绪管理、成长烦恼的探讨,与青少年学习过程中必然会遇到的挫折和困惑有着天然的契合度。这本书巧妙地将电影中的核心概念,如“核心记忆”、“情绪按钮”等,转化为学习上的引导点。例如,它鼓励学生将每一次的错误都视为一次“核心记忆”的巩固,通过深入分析错误原因,转化为有价值的学习经验。在整理错题时,它并没有简单地罗列题目和答案,而是引导学生思考“为什么会错”、“如何才能避免再错”,并在过程中融入角色们的“情绪指导”,比如用“乐乐”的积极心态去分析一道逻辑难题,用“忧忧”的细腻情感去理解一篇文学作品的深层含义。这种多维度、多角度的学习引导方式,不仅能够提升学生的解题能力,更能培养他们面对困难的勇气、分析问题的能力,以及最重要的——自我情绪的认知和调节能力。这本书的出现,预示着未来学习工具的发展方向,它不再是单纯的知识传递,而是融合了心理学、教育学和流行文化的综合体,真正实现了“寓教于乐”的最高境界。

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拿到这本书的时候,我简直是太惊喜了!作为一名迪士尼的忠实粉丝,特别是《头脑特工队》的铁杆迷,能收到这样一本融合了我热爱的一切的书,简直是梦想成真。封面设计就足够吸引人了,色彩斑斓,那些熟悉的角色——乐乐、忧忧、暴躁、胆胆、厌厌,都活灵活现地出现在封面上,仿佛瞬间把我带回了那个充满奇思妙想的脑内世界。翻开书页,那种熟悉的纸张触感和淡淡的油墨香,都让我觉得无比亲切。我立刻就被书中的内容吸引住了,虽然还没开始做题,但仅仅是浏览一下,就能感受到它在设计上的用心。每一个错题本的版块都巧妙地融入了《头脑特工队》的元素,比如不同情绪对应着不同的题目类型,或者用角色们的对话来引导思考。这让原本可能枯燥的学习过程变得有趣多了,好像有个小小的“情绪指导员”在身边陪我一起攻克难题。我尤其喜欢的是那些小小的插画和提示语,它们不仅增添了视觉趣味,还能在关键时刻给我一些鼓励或者点拨,让我觉得学习不再是一个孤军奋战的过程,而是和我的“脑内朋友们”一起进行的探险。我迫不及待地想用它来整理我的学习笔记和错题了,相信它一定会成为我学习路上的得力助手,让我的学习之旅充满更多欢笑和智慧。

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