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刘弢吕春昕 编
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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562842057
商品编码:29968009377
丛书名: 周计划小学英语阅读强化训练四年级
开本:16开
出版时间:2015-04-01

具体描述

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《四年级英语阅读与完形填空专项训练》 引言 小学阶段是英语学习的启蒙期,也是为日后更深入的学习打下坚实基础的关键时期。在这个阶段,培养学生良好的阅读习惯和扎实的理解能力至关重要。而完形填空作为一种综合考察学生词汇、语法、语篇理解及逻辑推理能力的题型,更是能够有效地检测和提升学生的英语综合运用水平。本书正是针对四年级小学生这一学习特点,精心设计的一套系统性、实效性强的阅读与完形填空专项训练。本书旨在通过科学的训练方法和丰富的题型,帮助四年级学生巩固所学知识,拓展阅读视野,提升英语综合能力,为未来的学习之路铺就坚实的基石。 本书特点与设计理念 本书的设计紧密围绕四年级学生的认知水平和学习需求,力求做到科学、系统、有趣、高效。 1. 目标明确,循序渐进: 本书以提升四年级学生的英语阅读理解能力和完形填空能力为核心目标,题型难度设计由易到难,由浅入深,遵循认知规律,帮助学生逐步掌握解题技巧,建立学习信心。 2. 内容精选,贴近教学: 所有阅读材料均选用四年级学生在校所学或应接触到的词汇和语法知识,题材广泛,内容生动有趣,贴近学生生活,激发学习兴趣。完形填空题也紧密结合课本内容和常见考试题型,帮助学生融会贯通,学以致用。 3. 题型丰富,形式多样: 阅读理解部分: 包含不同类型的阅读材料,如记叙文、说明文、应用文等,题型涵盖主旨大意、细节查找、推理判断、词义猜测、篇章结构分析等,全方位锻炼学生的阅读能力。 完形填空部分: 重点考察学生在语境中对词汇、短语、固定搭配、语法结构及篇章逻辑的理解和运用。题型设计考虑到不同类型的错误,如易混淆词、动词时态语态、介词选择、代词指代、连词使用等,旨在帮助学生识别并克服常见学习难点。 4. 训练体系化,周计划安排: 本书采用周计划的训练模式,将训练内容科学地划分为每周的学习任务。这种方式有助于学生养成规律的学习习惯,将学习融入日常生活,避免临时抱佛脚。每周的训练既有巩固复习,又有新知识的引入和提升,形成良性循环。 5. 解题技巧指导,能力拔高: 除了提供大量的练习题,本书还在适当的地方穿插了实用的解题技巧和方法指导。例如,在阅读理解部分,会指导学生如何审题、如何快速定位信息、如何进行有效猜测等;在完形填空部分,会讲解如何利用上下文线索、如何排除干扰项、如何检查答案等。这些技巧能够帮助学生事半功倍,有效提升解题效率和准确率。 6. 注重语感培养: 通过大量的阅读,不仅能帮助学生理解文章内容,更能潜移默化地培养学生的英语语感。通过完形填空训练,学生在反复填词的过程中,能够对英语的表达习惯和逻辑进行更深入的体会,从而提升语言的自然流畅度。 本书内容构成与使用指导 本书主要由阅读理解训练和完形填空训练两大部分构成,并围绕“周计划”进行编排。 第一部分:阅读理解训练 篇章类型: 涵盖故事、童话、科普知识、生活常识、简单通知、广告等,内容贴近四年级学生的认知范围。 题型设计: 细节理解: 考查学生能否准确找到文章中的具体信息。 主旨大意: 考查学生能否概括文章的主要内容或中心思想。 推理判断: 考查学生根据文章内容进行合乎逻辑的推断。 词义猜测: 考查学生在语境中推断生词含义的能力。 句子/段落理解: 考查学生对具体句子或段落作用的理解。 作者意图/观点: 考查学生对作者写作目的或情感态度的把握。 训练流程: 1. 通读文章: 鼓励学生先快速通读一遍文章,了解大意。 2. 审读题目: 仔细阅读题目,明确题目要求。 3. 定位信息: 根据题目要求,在文章中快速找到相关信息。 4. 仔细分析: 结合文章内容和选项,进行分析和判断。 5. 回忆与验证: 完成答题后,可以回顾一下文章内容,验证答案的准确性。 第二部分:完形填空训练 语篇特点: 选材与阅读理解部分类似,但更侧重于考察对连贯性、逻辑性和词语搭配的把握。 考查重点: 词汇辨析: 辨别形近、音近、义近词的选择。 语法填空: 考察动词时态、语态、非谓语动词、情态动词、冠词、介词、代词、连词等的正确使用。 固定搭配与习惯用法: 考察学生对常见短语和固定搭配的掌握。 篇章逻辑与上下文衔接: 考查学生根据语篇的上下文理解,选择最恰当的词语使语篇连贯。 训练流程: 1. 初读感知: 先不填空,完整阅读一遍短文,初步理解文章大意和故事情节。 2. 逐空尝试: 从第一个空格开始,根据上下文线索,尝试填入最合适的词语。 3. 复读检查: 所有空格填完后,再次朗读全文,检查填入的词语是否通顺、合理,与上下文是否吻合,是否符合语法规范。 4. 关注易错点: 重点关注那些容易混淆的词语或语法点,反思错误原因。 周计划编排说明 本书将全年学习内容划分为若干周,每周的训练内容均按照阅读理解和完形填空相结合的方式进行设计。 周初: 通常会安排一些基础性的阅读理解练习,帮助学生巩固上周所学,并引入本周的重点词汇和语法知识。 周中: 阅读材料的难度会适当增加,题型也会有所变化,同时开始进行更具挑战性的完形填空训练,重点考察词汇和语法在语境中的运用。 周末: 会进行综合性训练,将阅读理解和完形填空相结合,或者安排模拟测试,帮助学生检验学习效果,并进行知识点的梳理和巩固。 如何充分利用本书? 1. 坚持规律训练: 严格按照周计划进行学习,每天安排固定的时间进行训练,养成良好的学习习惯。 2. 重视理解而非死记硬背: 在做阅读理解时,要理解文章的含义,而不是仅仅记住答案。在做完形填空时,要理解为什么这个词适合这个空,而不是仅仅凭感觉填。 3. 积极思考,主动探究: 遇到不理解的词汇或句子,要主动查阅字典或请教老师同学。遇到解题困难时,要积极思考,分析原因,而不是轻易放弃。 4. 做好错题整理和反思: 建立错题本,将做错的题目记录下来,并分析错误原因。定期回顾错题,加深理解,避免重复犯错。 5. 充分利用配套资源(如MP3下载): 如果本书提供听读资源,请务必利用起来。通过听读,可以帮助学生熟悉地道的发音,培养语感,同时也能辅助理解文章内容。 6. 与课本知识相结合: 本书的训练内容紧密结合课本知识,在学习本书的同时,也要及时复习课本中的词汇、语法和课文内容。 7. 鼓励学生积极开口: 阅读和听力训练的最终目的是为了更好地听说读写。在练习过程中,可以鼓励学生尝试用英语复述故事、回答问题,或者用新学的词汇造句。 结语 “罗马不是一天建成的”,英语能力的提升同样需要持之以恒的努力和科学的方法。本书提供了系统的训练体系和丰富的练习资源,希望能成为四年级小学生英语学习道路上的得力助手。通过坚持不懈的练习和有效的学习方法,相信各位同学的英语阅读理解能力和完形填空能力一定能够得到显著的提升,为未来更加广阔的英语学习天地打下坚实的基础。祝愿每一位使用本书的同学都能在英语学习的道路上取得优异的成绩!

用户评价

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从内容的深度和广度来看,这套训练材料的编排逻辑简直是教科书级别的。它不是简单地把课本知识点拆解罗列,而是建立了一种螺旋上升的学习路径。初期的练习侧重于基础词汇和简单句式的理解,随着章节的深入,难度逐渐增加,开始引入一些需要推理和猜测词义的长难句结构。我特别欣赏它对阅读策略的渗透,比如教授如何通过上下文线索猜测生词,如何快速定位主题句等,这些都是真正能迁移到日常阅读中的“硬技能”,而不仅仅是应试技巧。有些同类产品只会堆砌难题,让人感到挫败,但这里的难度梯度设置得非常科学合理,每完成一阶段的训练,孩子都会有一种“我学会了”的成就感,这种正向反馈机制是持续学习的强大动力。

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我尝试着做了一部分听力练习,不得不说,配套的资源质量确实是加分项。现在很多教辅材料的配套音频要么是音质粗糙,要么是朗读者语速不自然,但这套书的MP3资源听起来非常舒服。发音标准纯正,语速适中,尤其是对于小学阶段的孩子来说,那种清晰流畅的发音是建立正确听力语感的关键。我特意对比了几个不同的单元,发现即便是语速稍快的句子,也能保持清晰的咬字,这一点对于提升他们对连读和略读的敏感度非常有帮助。我让孩子试听了几段,他反馈说听起来很“带劲”,愿意主动去跟读模仿,而不是被动地应付任务。这说明资源的制作团队是真正理解小学阶段学习者需求的,技术和艺术性都达到了一个较高的水平,这才是优秀教辅书的灵魂所在。

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我最看重的是它对“阅读完形能力”的专注和培养。很多阅读训练往往停留在“理解句子意思”的层面,而完形填空,尤其是高阶的完形,考察的是对篇章逻辑、语篇衔接以及作者意图的深层把握。这套书的完形填空题目设计得相当精妙,选项设置极具迷惑性,往往需要孩子调动语法知识、词汇辨析以及对故事背景的综合判断才能做出正确选择。它强制性地引导学习者跳出“见词知意”的浅层阅读,转而思考“为什么是这个词在这里最合适”。这对于准备迎接更高年级学习,特别是那些对阅读理解要求更高的考试来说,无疑是提前进行了高质量的“肌肉记忆”训练,为将来的学术阅读打下了坚实的基础。

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说实话,我之前对市面上众多的“周计划”类产品抱有一种怀疑态度,总觉得它们为了强调“计划性”而牺牲了内容的连贯性,做成了零散的知识点集合。然而,这套书成功地打破了我的固有印象。它的“周计划”结构设计得非常紧凑且具有时间感,每周的任务量设计得恰到好处,既能保证学习的持续性,又不会让孩子感到压力山大而产生拖延心理。更重要的是,它将不同类型的阅读任务巧妙地穿插在一个周期的学习中,比如周一侧重细节捕捉,周三侧重主旨概括,周末则进行综合应用测试。这种结构化的安排,让孩子每天都能接触到不同的阅读挑战,从而全面提升,而不是在某一个单一技能上死磕。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配得恰到好处,那种充满活力的黄色和沉稳的蓝色结合在一起,立刻就吸引住了我的目光。纸张的质感也相当不错,不是那种薄得一碰就容易撕坏的劣质纸,拿在手里沉甸甸的,感觉很耐用,这点对于需要频繁翻阅和练习的教辅材料来说太重要了。内页的排版布局更是体现了设计者的用心,字体的选择清晰易读,行距和段落间距都把握得非常到位,长时间阅读也不会觉得眼睛干涩疲劳。特别是那些配图,虽然是作为辅助材料,但选取的都非常贴合课文内容,既能帮助理解,又不会过于花哨分散注意力。整体感觉就是一本非常用心打磨的产品,光是翻阅的过程,就让人对接下来的学习充满期待,而不是那种敷衍了事的教辅书能比拟的。细节之处见真章,从封面到内页,每一个环节都透露出一种对阅读学习质量的尊重。

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