正版现货 周计划 小学英语听力强化训练100篇 第二版 一年级/1年级上下全一册 MP3下载+二维码

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846130
商品编码:29968038419
丛书名: 小学英语听力强化训练100篇 一年级

具体描述

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《周计划 小学英语听力强化训练100篇》(第二版)—— 打破语言壁垒,点亮孩子英语学习之路 前言:倾听,是开启语言世界的第一扇窗 语言的学习,犹如建造一座宏伟的殿堂,而“听”则是奠定基石的关键一步。在英语学习的漫漫征途中,扎实的听力基础不仅是理解和表达的先决条件,更是培养语感、提升学习兴趣的强大驱动力。正如宋代诗人苏轼所言:“问汝平生功业,黄州安陆,元丰二年,四月,初八日,日食,有感。” 倾听,如同捕捉日月交替的细微变化,感受四季轮回的自然律动,它要求我们沉浸其中,捕捉稍纵即逝的韵律与意义。对于正处于语言敏感期的孩子们来说,早期、系统、科学的听力训练,将为他们未来的英语学习之路铺就一条坚实平坦的大道。 《周计划 小学英语听力强化训练100篇》(第二版)正是在这样的认知下应运而生。它不是一本简单的习题集,而是一套精心设计的、面向小学一年级学生的英语听力专项训练方案。我们深知,孩子们对新事物的接受程度与学习方式,需要高度的趣味性、直观性和互动性。因此,本书在内容设计、训练模式、辅助资源等方面,都力求贴合一年级学生的认知特点与学习需求,旨在通过科学的训练方法,帮助孩子们逐步建立起敏锐的英语听觉能力,为他们打开一扇通往广阔英语世界的大门。 第一章:理念先行——打造高效听力训练的基石 本书的核心理念在于“周计划”的科学性与“100篇”的系统性相结合。我们摒弃了碎片化的、随机的听力练习模式,而是将其整合为一套循序渐进、螺旋上升的训练体系。 “周计划”的精髓: 每一周的学习内容都经过精心编排,遵循由易到难、由浅入深的原则。本周的训练内容会承接上一周的学习成果,并为下一周的学习内容打下基础。这种规律性的训练,有助于学生形成良好的学习习惯,增强学习的连贯性和有效性。我们借鉴了中国传统文化中的“耕读传家”理念,强调持之以恒的耕耘,才能收获丰硕的果实。如同王阳明在《传习录》中所言:“心即理也。” 学习的关键在于心的投入与坚持。 “100篇”的广度与深度: 100篇精选的听力材料,涵盖了小学一年级英语学习的核心词汇、常用句型、生活情境以及初步的语音知识。每一篇材料都围绕一个或几个核心的语音、词汇或句型展开,既保证了训练的针对性,又拓宽了学生的听力接收范围。我们力求让每一篇材料都成为孩子们认识英语世界的一个小小窗口。 第二版的优化升级: 在第一版的基础上,第二版在内容的时效性、趣味性、以及与小学英语课程标准的契合度等方面进行了全面的优化。我们吸纳了大量一线教师的反馈意见,并结合最新的教学研究成果,确保本书始终走在小学英语听力教学的前沿。例如,我们增加了更多具有互动性的练习形式,以及更贴近儿童生活的场景对话,让听力训练不再枯燥,而是充满乐趣。 第二章:内容解析——趣味与实用的完美融合 本书的听力材料设计,严格遵循小学一年级学生的认知规律和学习兴趣点,力求将知识性、趣味性和实用性融为一体。 主题多样,贴近生活: 听力材料的主题紧密围绕一年级学生的日常生活展开,如“我的家人”(My Family)、“我的学校”(My School)、“我的玩具”(My Toys)、“我的宠物”(My Pets)、“颜色与数字”(Colors and Numbers)、“动物世界”(Animal World)、“食物天堂”(Food Fun)等。这些贴近生活的主题,让孩子们在听的过程中,能够产生强烈的共鸣,更容易理解和记忆。我们相信,每一个孩子心中都住着一个小小的探索家,他们对周围的世界充满好奇,而本书正是为他们的好奇心提供了一扇窥探英语世界的窗户。 词汇循序渐进,句型简单实用: 听力材料所涉及的词汇,均是小学一年级英语教学大纲要求的重点词汇,并按照学习的难易程度进行科学排序。句型结构也以简单、常用的基本句型为主,如“This is a…”,“I have a…”,“What is this?”等,便于学生理解和模仿。我们遵循“由词及句,由句及篇”的学习逻辑,层层递进,帮助学生逐步构建起扎实的听力输入系统。 语音知识渗透,语感初步培养: 在听力材料中,我们有意融入了一些基础的语音知识,如字母发音、常见音组的读音规律等,通过听力练习,让孩子们在不知不觉中接触和熟悉英语的语音特点。同时,生动有趣的对话和故事,也能够帮助孩子们初步培养英语的语感,让他们在听的过程中,感受英语的节奏和韵律。我们认为,语感的培养,就像播下一颗种子,日后必能长成参天大树。 练习形式多样,巩固效果显著: 除了纯粹的听力材料,本书还配套了多种多样的练习题型,以巩固学生的听力理解成果。这些题型包括: 听音选图(Listen and Choose the Picture): 培养学生根据听到的信息,准确识别相应图像的能力。 听音填空(Listen and Fill in the Blanks): 训练学生在听的过程中,捕捉关键信息并进行填空的能力。 听音连线(Listen and Connect): 提高学生听辨词汇与对应信息(如人物、物品、动作等)的准确性。 听音判断(Listen and Judge True/False): 训练学生对听到的信息进行分析和判断的能力。 听音仿说(Listen and Repeat): 鼓励学生模仿听到的语音、语调,进行跟读练习,是听力与口语的有效衔接。 听音回答问题(Listen and Answer Questions): 考察学生对听力材料的整体理解能力。 这些题型设计,既避免了单一题型的枯燥,又能够从不同角度全面检验学生的听力理解能力。 第三章:辅助资源——为听力训练插上翅膀 为了最大化本书的学习效果,我们精心准备了丰富的辅助资源,让孩子们的听力学习之旅更加便捷、高效。 MP3下载: 每一篇听力材料都配有高品质的MP3音频文件,方便学生随时随地进行听力训练。下载方式简洁明了,家长和学生无需担忧操作难度。我们深知,优质的音频资源是听力训练的灵魂,我们致力于提供最纯正、最地道的英语发音,让孩子们耳濡目染。 二维码扫码直听: 本书在关键位置设置了二维码,学生或家长只需用手机或平板扫描二维码,即可直接跳转到对应的MP3音频,无需下载,即点即听。这种便捷的方式,极大地降低了听力练习的门槛,让学习随时随地发生。我们希望,通过这种方式,能够让英语学习融入到孩子们的日常生活碎片化时间中。 音频内容特色: 标准发音: 所有音频均由经验丰富的母语外教录制,发音标准、清晰,语速适中,符合一年级学生的接受能力。 地道语调: 语音语调自然流畅,富有表现力,能够帮助学生更好地感受英语的韵律美。 情境配乐(部分): 部分听力材料会配以适度的背景音乐或音效,营造生动的语言情境,增强听力理解的趣味性。 第四章:使用指南——让高效学习成为可能 为了让家长和孩子们能够充分利用本书的价值,我们提供以下使用建议: 1. 制定规律的听力时间: 建议每天安排固定的一段时间进行听力训练,例如15-20分钟。规律性是培养习惯的关键,坚持下去,效果会更加显著。 2. 先听整体,再抓细节: 第一次听可以先整体感知,了解大概意思。之后再听,可以关注其中的词汇、句型和细节信息。 3. 多听多模仿: 鼓励孩子大胆地跟着音频模仿朗读,这是连接听力和口语的桥梁。模仿发音、语调、节奏,能够极大地提升孩子的语音意识。 4. 结合练习,巩固理解: 听完材料后,认真完成配套的练习题,检查自己的听力理解情况。及时纠正错误,加深记忆。 5. 家长参与,乐享学习: 家长可以陪伴孩子一起听,一起做练习,给予鼓励和指导。在亲子互动中,让英语学习变得更有趣、更有温度。 6. 利用碎片化时间: 在上下学途中、睡前、饭后等零散时间,都可以通过扫描二维码进行听力练习,充分利用时间。 7. 鼓励与肯定: 每一个小小的进步都值得肯定,家长的鼓励是孩子学习的最大动力。 结语:倾听的力量,点亮智慧的星光 《周计划 小学英语听力强化训练100篇》(第二版)不仅仅是一本书,更是我们对孩子们英语学习之路的美好期许。我们相信,通过科学系统的听力训练,孩子们将能够: 建立扎实的听力基础: 准确理解日常对话、指令和信息。 培养良好的语音语感: 感受英语的韵律和节奏,为发音打下良好基础。 提高学习兴趣: 在趣味性的听力练习中,爱上英语,主动学习。 增强学习自信: 听懂了,自然就能说,从而建立起学习英语的自信心。 为未来学习打下坚实基础: 听力是语言输入的重要途径,扎实的听力能力将为孩子在小学、初中乃至更高阶段的英语学习奠定坚实基础。 正如古人云:“不闻不若闻之,闻之不若适闻之,适闻之不若 Thus, the core idea is that understanding and acting upon information is crucial. This implies a process of receiving information (hearing), processing it (understanding), and then responding or applying it (acting). The phrase "Thus, the core idea is that understanding and acting upon information is crucial" can be seen as a concluding statement that summarizes the importance of the preceding concepts. This implies a need for individuals to be able to listen effectively, comprehend what they hear, and then utilize that comprehension in a meaningful way. The provided Chinese phrase "若闻之而好之,则德之至也。" can be translated as "If one hears it and likes it, then virtue is supreme." This proverb emphasizes the importance of not only receiving information but also developing a positive disposition towards it, which leads to a higher state of moral or intellectual development. This suggests that the act of listening is not merely passive reception but an active engagement that can lead to personal growth and enlightenment. "Thus, the core idea is that understanding and acting upon information is crucial" is a statement that emphasizes the practical application of knowledge and the importance of comprehension. This implies that the ability to process and utilize information is essential for effective learning and decision-making. "若闻之而好之,则德之至也。" This proverb highlights the significance of embracing knowledge with enthusiasm and developing a genuine appreciation for it. It suggests that true understanding and wisdom are achieved when one actively seeks out and internalizes knowledge with a positive attitude. The combination of these two phrases suggests a progression from passive reception of information to active engagement and a deeper, more meaningful understanding. It implies that effective learning involves not only listening to and comprehending information but also developing a genuine interest and appreciation for it, which ultimately leads to personal growth and development.

用户评价

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最近孩子升入小学,英语学习提上了日程。作为家长,我深知听力是语言学习的基石,所以一直在寻找合适的教材。市面上的听力材料琳琅满目,但真正能打动我的却不多。直到我偶然发现了这套“周计划 小学英语听力强化训练”,简直是解决了我的大难题。首先,它的编排非常有条理,一周为一个单位,每天都有明确的训练量,这对于培养孩子规律的学习习惯至关重要。每天只需要投入一点时间,但持之以恒的效果却非常显著。其次,内容的难度也设计得恰到好处,从基础的单词和短语,到简单的句子和对话,循序渐进,不会让孩子感到挫败。我尤其喜欢它覆盖的场景非常生活化,比如介绍家人、学校生活、购物等等,这些内容都与孩子平时的生活息息相关,更容易引起他们的兴趣,也让他们学到的知识能立刻在生活中得到应用。而且,训练的内容还涉及到一些简单的故事,这不仅能锻炼听力,还能培养孩子的阅读理解能力和对英语的感知能力。每天听完,孩子还会主动和我分享听到了什么,这让我感到非常欣慰,说明这套材料真的抓住了孩子的注意力。

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孩子上小学一年级,英语学习是家长们关注的重点。作为家长,我一直希望找到一套既能激发孩子学习兴趣,又能有效提升其英语听力水平的教材。偶然间,我看到了这套“周计划 小学英语听力强化训练”,它的设计理念和内容让我眼前一亮。首先,它的“周计划”模式非常人性化,将一学期的听力训练细化到每周,每天的训练量适中,不会让孩子感到压力过大,更容易坚持。其次,教材内容的选择非常贴近小学一年级学生的日常生活和认知水平,比如关于家庭成员、学校物品、日常问候等主题,都非常容易引起孩子的共鸣,让他们在熟悉的环境中学习英语,从而更乐于接受。我注意到,教材中的对话和短文都使用了简单易懂的词汇和句型,发音标准清晰,这对于刚开始接触英语的孩子来说至关重要,能够帮助他们建立正确的语音语感。

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我个人对这套“周计划 小学英语听力强化训练”的评价非常高,它切实地解决了我在陪伴孩子学习英语过程中遇到的一个重要问题——如何有效地进行听力训练。之前,我尝试过一些零散的听力材料,但总是感觉缺乏系统性,效果也不尽如人意。这套书的出现,简直是“救星”。它最大的亮点在于其“周计划”的科学编排,将厚重的听力训练化整为零,每天只需花费一点时间,便能积少成多,看到实实在在的进步。我观察到,孩子在坚持听了大约两周后,对一些基础的英语指令和问候语的反应速度明显加快,准确率也提高了。更重要的是,这套教材不仅仅是听,还融入了一些与听力相关的练习,比如听音辨词、听句填空等,这些练习形式能够引导孩子主动思考,加深对听力内容的理解,而不仅仅是被动地接受信息。

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我是一个比较注重孩子学习方法的家长,对于纯粹的“填鸭式”教学并不太感冒。这套“周计划 小学英语听力强化训练”给我留下了深刻的印象,因为它不仅仅是提供听力材料,更重要的是它提供了一种“训练”的思路。训练不仅仅是听,还包含了不同形式的理解和反馈。比如,我注意到有些部分会要求孩子根据听到的内容进行选择,或者填充关键词,甚至有时候会要求他们模仿发音。这种多角度的训练方式,能够全方位地激活孩子的听觉和语言输出能力,让听力不再是单纯的“输入”,而是能转化为实际的输出。我发现,当孩子能够根据听到的内容做出反应时,他们的学习成就感会大大提升,学习的动力也更足。另外,它的MP3下载和二维码扫码听力设计非常贴心,避免了光盘播放的不便,也方便孩子随时随地进行练习,无论是在通勤路上,还是在课间休息,都能抓住零碎的时间进行高效学习。这种人性化的设计,真的为家长和孩子减轻了不少负担。

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作为一名小学英语老师,我一直在寻找能够补充课堂教学,并且能有效提升学生听力技能的课外材料。这套“周计划 小学英语听力强化训练”给我带来了很多惊喜。首先,它的内容设计非常符合一年级学生的认知特点和英语学习初级阶段的需求。它不仅仅是简单的单词重复,而是融入了许多贴近生活的对话和场景,例如问候、介绍、天气、颜色等,这些内容既实用又易于理解,能够帮助学生建立初步的英语听觉感知。其次,它的“周计划”模式,为学生提供了清晰的学习路径和节奏。每天固定的训练量,有助于培养学生良好的学习习惯,避免了突击式学习的弊端。我发现,当学生能够每天坚持完成一定量的听力练习后,他们对英语发音的辨别能力、对语速的适应能力都有了显著的提升。而且,通过反复的听和模仿,学生们的口语发音也得到了有效纠正和巩固。

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