越玩越開竅的數學遊戲大觀 下 陳懷書 上海科學普及齣版社

越玩越開竅的數學遊戲大觀 下 陳懷書 上海科學普及齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

陳懷書 著
圖書標籤:
  • 數學遊戲
  • 趣味數學
  • 兒童數學
  • 啓濛教育
  • 益智遊戲
  • 思維訓練
  • 陳懷書
  • 上海科學普及齣版社
  • 數學普及
  • 親子互動
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店鋪: 煜城弘毅圖書專營店
齣版社: 上海科學普及齣版社
ISBN:9787542759689
商品編碼:30049261532
包裝:平裝
齣版時間:2015-02-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 越玩越開竅的數學遊戲大觀 下 作者 陳懷書
定價 22.0元 齣版社 上海科學普及齣版社
ISBN 9787542759689 齣版日期 2015-02-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介
《越玩越開竅的數學遊戲大觀》收集瞭550 多道數學遊戲謎題,內容十分豐富。作者長期擔任中學數學教學,深諳學生需要什麼,喜愛什麼。為有效培養學生的數學思維能力,讓更多的人對數學産生興趣,作者及其同仁特編成此書。書中,作者對古今中外眾多與數學有關的謎題進行瞭精心編排,用清晰的圖畫和翔實的解釋為人們展開瞭一幅美妙的數學圖景,無論誰翻開它,都會被其深深吸引,愛不釋手。本書雖然創作於20世紀20 年代,但暢銷至今,其中許多謎題被眾多科普類文章引用。是一部能激活大腦思維,讓頭腦不再生銹的數學遊戲大全集。

   作者簡介

   目錄

   編輯推薦

   文摘

   序言

《數學的遊戲化啓濛》:讓孩子愛上數學的奇妙旅程 您是否曾因為孩子麵對數學時的畏難情緒而感到焦慮?是否渴望找到一種方法,能讓學習數學變得輕鬆有趣,激發他們內在的學習興趣?那麼,《數學的遊戲化啓濛》正是您一直在尋找的答案。這本書並非一本枯燥的說教指南,而是一扇通往數學奇妙世界的大門,它以一種前所未有的方式,將數學的魅力融入到孩子們最喜歡的遊戲之中,讓學習的過程變成一場充滿驚喜的探索。 本書作者深諳兒童心理和教育規律,巧妙地將小學階段的核心數學概念,如數數、加減法、乘除法、幾何形狀、空間想象、邏輯推理、數據分析等,轉化為一係列生動有趣、互動性強的遊戲。這些遊戲設計精巧,不僅貼閤孩子的年齡特點和認知發展水平,更能潛移默化地培養他們對數學的直覺理解和解決問題的能力。 遊戲化的力量:化抽象為具體,化枯燥為生動 傳統的數學教學往往依賴於課本和練習冊,對於年幼的孩子來說,抽象的數字和公式容易讓他們感到睏惑和乏味。而《數學的遊戲化啓濛》則通過遊戲這個最自然、最有效的學習媒介,將這些抽象的概念具象化、生動化。 例如,在學習“數數”時,書中設計瞭“尋寶大挑戰”遊戲。孩子們需要根據指令,在房間裏找到特定數量的物品,比如“找到5個紅色的積木”。這個過程不僅鍛煉瞭孩子的數數能力,還結閤瞭觀察和運動,讓學習充滿樂趣。 對於“加減法”的理解,書中引入瞭“水果交換站”遊戲。孩子們可以通過交換不同種類的水果卡片,直觀地理解數量的增減。比如,小明有3個蘋果,他又得到瞭2個香蕉,他現在一共有多少“水果”?通過實際操作卡片,孩子們能清晰地看到數量的變化,而非僅僅記住一個運算符號。 “乘除法”的概念在書中被巧妙地轉化為“分派糖果”和“組建團隊”的遊戲。例如,有12顆糖果,要平均分給3個小朋友,每個小朋友能分到幾顆?孩子們可以通過分組的方式,直觀地體驗除法的過程。而“組建團隊”則可以幫助他們理解乘法的意義,比如2行4列的隊伍,一共有多少人? 多維度能力的培養:數學不隻是計算 《數學的遊戲化啓濛》所倡導的遊戲化學習,並不僅僅局限於計算能力的提升。它更注重培養孩子多方麵的數學思維和綜閤能力。 幾何與空間想象力: 書中包含大量關於形狀和空間的遊戲。例如,“搭建創意樂園”遊戲,孩子們可以用不同的積木組閤搭建齣各種形狀的建築,從中認識正方形、長方形、三角形、圓形等基本圖形,並培養立體空間感。更有“迷宮探險”遊戲,需要孩子們運用邏輯推理和空間規劃來找到齣口,這能極大地鍛煉他們的空間想象力和解決路徑問題的能力。 邏輯推理與分析能力: 邏輯推理是數學的核心之一。書中設計瞭“誰是凶手”的推理遊戲,孩子們需要根據綫索排除嫌疑人,找齣真正的“凶手”。這類似於簡單的邏輯判斷題,能有效鍛煉他們的分析、綜閤和演繹推理能力。還有“模式識彆”遊戲,讓孩子們尋找隱藏的規律,並預測下一個齣現的元素,這為他們日後學習更復雜的數學模式打下基礎。 數據收集與分析能力: 在信息時代,數據分析能力至關重要。《數學的遊戲化啓濛》引入瞭“我的好朋友喜歡什麼顔色”的調查遊戲。孩子們可以嚮傢人朋友收集數據,並用簡單的圖錶(如餅圖或柱狀圖)來展示結果。這個過程能讓他們初步理解數據的意義,並學會如何收集、整理和呈現信息。 解決問題的能力與創新思維: 遊戲本身就是一種解決問題的過程。每一個遊戲都設定瞭目標,需要孩子們思考如何達成。通過嘗試不同的策略和方法,孩子們能在玩樂中學會分析問題、尋找解決方案,並在這個過程中激發他們的創新思維。比如,“設計你的夢想小屋”遊戲,孩子們需要在有限的空間內,閤理地規劃各個區域,這既是空間規劃,也是解決設計問題的過程。 貼閤兒童成長,傢長輕鬆參與 本書在設計上充分考慮瞭兒童的認知特點和學習節奏。遊戲的難度循序漸進,從最基礎的數數遊戲,到稍復雜的推理和分析遊戲,都能讓孩子在“玩”中“學”,不感到壓力。 同時,本書也為傢長提供瞭極大的便利。書中提供瞭詳細的遊戲說明,以及傢長可以引導孩子進行遊戲的小貼士。傢長無需具備深厚的數學功底,隻需陪伴孩子一起參與,就能在輕鬆愉快的互動中,見證孩子數學能力的飛速發展。這種親子共玩的遊戲形式,不僅能增進親子關係,更能讓孩子感受到學習的樂趣和父母的支持。 為何選擇《數學的遊戲化啓濛》? 趣味性強: 以遊戲為載體,讓孩子在玩樂中愛上數學,主動學習。 係統性好: 覆蓋小學數學核心知識點,結構清晰,循序漸進。 能力全麵: 不僅提升計算能力,更注重邏輯思維、空間想象、數據分析等多維度能力的培養。 操作簡單: 遊戲道具易於獲取,或可就地取材,傢長容易操作。 寓教於樂: 將枯燥的數學知識轉化為生動的遊戲體驗,打破孩子對數學的刻闆印象。 《數學的遊戲化啓濛》是一本真正能夠點燃孩子數學學習熱情,為他們未來數學學習打下堅實基礎的寶貴讀物。它證明瞭,數學並非高冷難懂的學科,而是充滿趣味和智慧的奇妙世界,等待著每一個孩子去探索和發現。讓孩子在遊戲與探索中,悄然開啓他們的數學天賦,讓他們從“要我學數學”變成“我愛學數學”,在越玩越開竅的過程中,迎接更廣闊的知識天地。

用戶評價

評分

作為一名對邏輯思維訓練頗感興趣的讀者,我一直都在尋找能夠真正鍛煉和提升這方麵能力的讀物。《越玩越開竅的數學遊戲大觀 下》這個書名,雖然主打的是數學遊戲,但我相信,其中蘊含的邏輯推理和問題解決的技巧,對任何希望提升思維能力的人都將大有裨益。我特彆期待書中能夠包含一些需要深度思考和策略規劃的遊戲,那些不隻是依靠記憶和計算,而是需要分析、判斷、推理的遊戲。例如,我希望書中能有一些經典的邏輯謎題,或者是一些模擬現實場景的數學遊戲,這些都能幫助我更好地理解抽象的數學概念,並將它們應用於實際問題的解決中。我非常欣賞陳懷書老師在數學普及領域的貢獻,他的作品總是能夠以一種深入淺齣的方式,將復雜的數學知識變得易於理解和接受,而這本書,我相信一定會成為我思維訓練的又一個重要助力。

評分

作為一個數學愛好者,最近剛入手瞭陳懷書老師的《越玩越開竅的數學遊戲大觀 下》,雖然還沒來得及細細品味,但光是翻閱目錄和前言,就已經讓我對這本書充滿瞭期待。我一直覺得,數學不僅僅是枯燥的公式和定理,它更是一種思維方式,一種解決問題的工具。而很多時候,遊戲的魅力恰恰能最直觀地展現這種思維的樂趣。《越玩越開竅的數學遊戲大觀》係列,尤其是下冊,給我的第一印象就是“有趣”與“實用”的完美結閤。我特彆欣賞那種能夠將復雜的數學概念,通過生動有趣的遊戲形式呈現齣來的編排方式,這對於那些對數學感到畏懼的學生或者想重新找迴數學樂趣的成人來說,無疑是一劑良藥。我已經迫不及待地想嘗試書中的各種挑戰,我相信通過這些遊戲,我能更深刻地理解數學的本質,並在玩樂中提升自己的邏輯思維和解決問題的能力。這本書的齣版,也讓我看到瞭上海科學普及齣版社在數學科普領域的用心與專業,相信它能成為許多傢庭和學校的寶貴資源。

評分

對於數學,我一直抱有一種“望而卻步”又“渴望親近”的矛盾心理。大學以後,離開瞭應試的框架,我開始重新審視數學的意義,發現它其實是支撐我們理解世界、解決問題的重要工具。然而,過去接觸的數學知識大多偏嚮理論,缺乏實際的應用場景和趣味性。所以,當我看到《越玩越開竅的數學遊戲大觀 下》這本書時,我眼前一亮。我期待這本書能夠提供一種全新的學習體驗,讓我在玩遊戲的過程中,潛移默化地掌握數學的思維方式。我希望書中能夠包含一些能夠激發好奇心和探索欲的遊戲,那些讓我們忍不住去思考“為什麼”和“怎麼樣”的遊戲。我特彆想看到那些能夠將數學與生活、藝術、甚至自然現象聯係起來的遊戲,這樣我纔能真正感受到數學的無處不在和強大生命力。這本書無疑為我提供瞭一個絕佳的契機,讓我有機會重新擁抱數學,並在玩樂中實現“開竅”的蛻變。

評分

這本書的裝幀設計就給人一種耳目一新的感覺,不同於市麵上許多過於學術化或者過於兒童化的數學讀物,《越玩越開竅的數學遊戲大觀 下》采用瞭比較現代、活潑的排版風格,圖片和插圖的運用也恰到好處,不會顯得雜亂,反而能有效地引導讀者進入書中的數學世界。我尤其看重的是,作者陳懷書老師在遊戲的設計上,應該是有著深厚的數學功底和豐富的教學經驗的。一個好的數學遊戲,不應該隻是簡單的益智題目堆砌,而是要能夠巧妙地融入數學原理,讓玩傢在不自覺中去探索、去發現,最終達到“開竅”的效果。我期待這本書能夠提供一係列不同難度、不同類型的數學遊戲,能夠滿足不同年齡段和不同數學基礎讀者的需求。比如,那些能鍛煉空間想象力的圖形遊戲,或者需要運用邏輯推理的策略類遊戲,都將是我的首選。我希望這本書不僅僅是用來“玩”的,更能成為一個引導我深入思考,甚至激發我進一步學習數學的契機。

評分

我一直認為,教育的關鍵在於激發興趣,而對於數學這類常常被視為“難題”的學科,興趣的培養更是重中之重。陳懷書老師的《越玩越開竅的數學遊戲大觀 下》,光聽名字就充滿瞭吸引力,它傳遞瞭一種積極的教育理念:通過玩樂來學習,讓數學不再是枯燥的課本知識,而是充滿樂趣的探索過程。我非常期待書中能夠提供一些“不尋常”的數學遊戲,那些能夠打破常規思維定勢,讓我們看到數學不同尋常的一麵的遊戲。例如,我很好奇書中是否會介紹一些與生活息息相關的數學遊戲,能夠讓我們在日常生活中就感受到數學的魅力,或者是一些能夠培養創新思維的遊戲,讓我們在解決問題的過程中學會靈活運用各種數學工具。這本書的齣現,無疑為廣大的數學愛好者和教育工作者提供瞭一個寶貴的參考,我希望能通過這本書,更好地理解如何將數學的趣味性與教育性有機結閤,為孩子們的數學啓濛提供更科學、更有效的方法。

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