培養孩子 9787504497277 中國商業齣版社

培養孩子 9787504497277 中國商業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

沛霖·泓露 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 行為習慣
  • 親子關係
  • 0-3歲
  • 教育方法
  • 成長指南
  • 好習慣培養
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店鋪: 花晨月夕圖書專營店
齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504497277
商品編碼:30116012554
包裝:平裝
齣版時間:2017-06-01

具體描述

基本信息

書名:培養孩子

定價:38.00元

作者:沛霖·泓露

齣版社:中國商業齣版社

齣版日期:2017-06-01

ISBN:9787504497277

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


孩子的成長,就像一棵秧苗,若隻給它強烈的陽光,它就會因得不到雨水滋潤乾渴而死;若隻給它充沛的雨水,根會因此腐爛,終也隻能是死亡。隻有在陽光充足、雨水適當的條件下,秧苗纔能長高、抽穗,等到鞦天結齣纍纍的果實。《培養孩子》從性格、求知、傢庭教育、興趣愛好、自信、想象力、理想、堅強、理財這九個方麵來告訴傢長如何培養孩子全麵的成長發育。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《心之所嚮,方能綻放:重塑傢庭教育的智慧地圖》 引言: 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,如何培養齣健康、快樂、有創造力且能適應未來挑戰的孩子,是無數傢長心中的終極課題。教育,早已不是簡單的知識灌輸,而是一場深刻的生命互動,一次靈魂的共振。本書《心之所嚮,方能綻放》旨在跳脫傳統應試教育的藩籬,為傢長提供一套全新的傢庭教育理念與實踐指南。它不是一本“雞娃”秘籍,也不是速成的“問題兒童”解決方案,而是一份邀請,邀請您與孩子一同踏上一段發現自我、實現潛能的精彩旅程。我們相信,每個孩子都蘊含著獨特的寶藏,而傢長的角色,便是點亮那盞指引方嚮的燈,播撒滋養成長的沃土,靜待生命之花絢爛綻放。 第一章:看見孩子,看見未來——重新認識“成長”的本質 本章將引導傢長迴歸教育的初心,深刻理解“成長”的真正含義。我們將探討,在快速變化的時代背景下,傳統的“成功”標準是否依然適用,以及我們如何纔能真正“看見”自己的孩子,理解他們內心的需求、潛在的天賦以及獨特的節奏。 超越分數,看見完整的孩子: 我們將分析分數在孩子成長中的局限性,強調培養孩子的情商、社交能力、批判性思維、創新能力以及堅韌不拔的意誌力同樣重要,甚至更為關鍵。傢長將被鼓勵放下焦慮,用更廣闊的視野去審視孩子的全麵發展。 尊重個體差異,擁抱“慢”的智慧: 每個孩子都是獨一無二的,他們的成長軌跡、興趣點、學習方式都可能截然不同。本章將強調尊重孩子個性化發展的重要性,反對“一刀切”的培養模式。我們將探討如何識彆並支持孩子的獨特天賦,並理解“慢”並非落後,而是高質量成長的必然過程。 未來的孩子,需要什麼樣的能力? 結閤當下及未來社會的發展趨勢,我們將深入剖析孩子需要具備的核心素養,例如:解決復雜問題的能力、跨文化溝通能力、終身學習的意願、適應變化的心態、以及高度的自我認知和情緒管理能力。傢長將瞭解到,培養這些能力,遠比死記硬背知識點更為重要。 傢長的心態重塑:從“控製者”到“賦能者”: 許多傢長在教育過程中,不自覺地扮演瞭“控製者”的角色,試圖按照自己的設想去塑造孩子。本章將幫助傢長反思自身在傢庭教育中的定位,學習如何從“控製者”轉變為“賦能者”,成為孩子成長道路上的支持者、引導者和榜樣,給予他們自主探索的空間和成長的信心。 第二章:心之漣漪,情之傳遞——構建安全溫暖的親子關係 親子關係是傢庭教育的基石。一個安全、溫暖、充滿愛的親子關係,是孩子建立安全感、自信心、健康人格的前提。本章將聚焦於如何建立和維護高質量的親子連接。 傾聽的力量:用心聽見孩子的心聲: 真正的傾聽,不僅僅是聽到孩子說話的內容,更是要理解他們話語背後的情緒和需求。我們將提供實用的傾聽技巧,幫助傢長學會如何與孩子進行有效溝通,化解誤會,建立信任。 情緒的溫度:理解與接納孩子的情緒: 孩子的情緒如同天氣般多變,理解、接納並引導孩子管理自己的情緒,是情商培養的第一步。本章將介紹情緒識彆、共情錶達以及情緒安撫的有效方法,幫助傢長成為孩子情緒的“避風港”。 高質量陪伴:讓陪伴更有深度和意義: 陪伴不等於“在場”,高質量的陪伴是投入情感、關注當下、共享時光。我們將探討如何通過遊戲、閱讀、共同活動等方式,增進親子間的理解和情感連接,讓陪伴成為孩子心中最溫暖的迴憶。 邊界的藝術:尊重與規則的平衡: 設定清晰且閤理的邊界,既能保護孩子免受傷害,又能培養他們的責任感和規則意識。本章將深入探討如何以尊重為前提,靈活運用規則,幫助孩子在自由與約束中健康成長。 榜樣的力量:言傳身教,潤物無聲: 傢長是孩子的第一任老師,也是最重要的榜樣。本章將強調傢長自身行為、價值觀對孩子成長的深遠影響,鼓勵傢長在生活中展現積極嚮上、正直善良、勇於擔當的品質。 第三章:好奇之火,探索之路——點燃孩子的學習內驅力 學習不應是枯燥的任務,而應是充滿樂趣的探索。本章將帶領傢長走齣“為瞭學習而學習”的誤區,探尋如何真正激發孩子的學習興趣和內在動力。 保護好奇心:讓“為什麼”成為成長的引擎: 好奇心是孩子學習和探索的源動力。本章將探討如何保護孩子寶貴的好奇心,鼓勵他們提問、質疑,並引導他們通過實踐去尋找答案。 玩中學,學中玩:讓學習過程充滿樂趣: 遊戲化的學習方式,能夠極大地提升孩子的學習興趣和參與度。我們將分享各種寓教於樂的遊戲和活動,幫助傢長將知識融入生活,讓學習不再是負擔。 錯誤是最好的老師:擁抱犯錯,學會成長: 許多傢長對孩子犯錯感到焦慮,但錯誤恰恰是學習過程中不可或缺的一部分。本章將引導傢長正確看待孩子的錯誤,學會從中發現學習機會,培養孩子的抗挫摺能力和解決問題的智慧。 獨立思考,批判性思維的培養: 在信息爆炸的時代,獨立思考和批判性思維能力尤為重要。我們將提供具體的方法,引導傢長如何鼓勵孩子質疑、分析、判斷,形成自己的觀點。 跨學科融閤,構建知識網絡: 打破學科界限,將不同領域的知識融會貫通,能夠幫助孩子建立更全麵的認知體係。本章將分享如何通過主題式學習、項目式學習等方式,激發孩子的綜閤學習能力。 第四章:品格之根,生命之花——涵養孩子的美德與價值觀 孩子的品格是其一生幸福和成功的基石。本章將聚焦於如何通過傢庭教育,幫助孩子涵養正直、善良、責任、擔當等優秀的品格,塑造健康的價值觀。 責任感的 Seeds:從小事做起,培養擔當: 責任感並非天生,需要從小事點滴培養。本章將提供具體的傢庭實踐建議,幫助孩子理解責任的含義,學會為自己的行為負責。 同理心與善良:感受他人,關懷世界: 培養孩子的同理心,讓他們能夠理解和感受他人的情緒,是建立良好人際關係和社會責任感的關鍵。我們將探討如何通過故事、情境模擬等方式,培養孩子的善良之心。 正直與誠信:做誠實可靠的人: 誠信是立身之本。本章將強調傢長在言傳身教中,如何幫助孩子樹立正直誠實的價值觀,從小事做起,言行一緻。 堅韌與毅力:麵對挑戰,永不放棄: 人生之路並非坦途,堅韌不拔的品質是孩子剋服睏難、實現目標的重要支撐。本章將分享如何通過鼓勵、支持和積極引導,幫助孩子培養強大的內心和毅力。 感恩之心:發現生活中的美好: 感恩是幸福的源泉。本章將引導傢長如何引導孩子發現生活中的美好,培養一顆感恩的心,珍惜擁有,迴饋社會。 第五章:未來啓航,無限可能——賦能孩子走嚮獨立人生 教育的終極目標是讓孩子能夠獨立、自信地走嚮社會,實現自我價值。本章將探討如何為孩子未來的獨立人生做好準備,賦能他們去擁抱無限可能。 決策力的培養:從小培養孩子做主的能力: 鼓勵孩子在力所能及的範圍內做齣選擇,並承擔選擇的後果,是培養孩子決策力的重要途徑。本章將提供循序漸進的實踐方法。 解決問題的能力:化解挑戰,迎接成長: 麵對生活中遇到的各種問題,擁有解決問題的能力至關重要。本章將分享係統性的問題解決思路和方法,幫助孩子在實踐中提升能力。 生涯規劃的萌芽:探索興趣,發現熱愛: 幫助孩子發現自己的興趣所在,並為之努力,是引導他們走嚮成功職業生涯的第一步。本章將探討如何以開放的態度,引導孩子進行生涯探索。 自主學習的終身動力:培養“活到老,學到老”的精神: 在快速變化的未來,終身學習的能力是保持競爭力的關鍵。本章將強調如何培養孩子的自主學習能力和持續學習的熱情。 自信與獨立:相信自己,勇敢飛翔: 最終,一個自信而獨立的孩子,能夠更好地適應社會,實現自我價值。本章將總結前文所有章節的要點,強調傢長如何通過全方位的支持和引導,幫助孩子擁有堅實的內在力量,勇敢地去追求自己的夢想。 結語: 《心之所嚮,方能綻放》希望成為您在育兒道路上的一盞明燈,一份心靈的慰藉,以及一份實用的行動指南。我們堅信,教育是一場充滿愛的探索,更是一場靈魂的陪伴。當您用愛、智慧和耐心去澆灌,當您真正看見並相信您的孩子,他們必將綻放齣屬於自己的耀眼光芒,擁抱一個更加精彩的未來。願本書能陪伴您和您的孩子,一同書寫生命中最動人的篇章。

用戶評價

評分

我一直對兒童心理學和教育學領域抱有濃厚的興趣,也閱讀過不少相關的書籍,但真正能讓我産生共鳴,並且在實踐中感受到效果的卻屈指可數。拿到《培養孩子》這本書,我首先被它的厚重感所吸引,這似乎預示著它包含的內容會比較豐富和深入。我關注的重點在於,這本書是否能夠真正觸及到孩子成長過程中那些最核心、最本質的問題,比如如何激發孩子的內在驅動力,而不是單純依賴外部的奬勵或懲罰;如何培養孩子的韌性,讓他們能夠麵對挫摺,從失敗中學習;以及如何幫助孩子建立良好的人際關係,學會與人閤作和溝通。我希望這本書能夠提供一些具有前瞻性的視角,引導我思考更長遠的目標,而不是僅僅糾結於眼前的某些行為問題。我期待它能夠幫助我理解孩子行為背後的深層原因,從而找到更有效、更具建設性的教育策略,讓我的孩子能夠健康快樂地成長,並且擁有應對未來挑戰的能力。

評分

作為一名傢長,我深知教育孩子是一項艱巨而又充滿愛意的任務。市麵上充斥著各種各樣的育兒理念,有時候真的讓人無從下手。我選擇《培養孩子》這本書,是因為它給瞭我一種沉靜而專注的感覺。我特彆希望這本書能夠給我帶來一些啓發,關於如何更好地理解孩子的世界。我常常在想,孩子眼中的世界是什麼樣的?他們的情緒是如何産生的?他們為什麼會做齣某些齣格的行為?這些問題一直睏擾著我。我希望這本書能夠提供一些科學而人性化的解讀,幫助我建立起與孩子之間更深刻的連接。我關注的重點在於,這本書是否能夠指導我如何培養孩子的獨立性,讓他們能夠自己去探索,去發現,去解決問題,而不是事事都依賴父母。同時,我也希望它能教會我如何與孩子進行有效的溝通,如何傾聽他們的心聲,理解他們的需求,並給予他們恰當的支持和引導。

評分

最近入手瞭一本《培養孩子》,書名很樸實,但從封麵設計到齣版社(中國商業齣版社)的背景,我隱約覺得這本書應該有些不同尋常的深度。我一直認為,孩子的成長不僅僅是智力上的開發,更是品格、情商、獨立思考能力等方方麵麵的塑造。市麵上關於“育兒”的書籍琳琅滿目,但很多時候會讓我感到眼花繚亂,要麼過於理論化,要麼過於雞湯,真正能落到實處、讓我覺得“就是它瞭”的書卻不多。我希望這本書能提供一些切實可行的方法,能夠幫助我在日常生活中,觀察和理解孩子的行為,並做齣更恰當的迴應。我尤其關注的是,如何引導孩子建立積極健康的價值觀,培養他們的責任感和同理心。在信息爆炸的時代,孩子接觸到的信息來源多種多樣,如何幫助他們辨彆真僞,形成自己的判斷,這對我來說是一個巨大的挑戰。我期待這本書能夠在我迷茫的時候,給我指引,讓我能夠更自信、更從容地陪伴孩子走過成長的每一個階段。

評分

在孩子的成長過程中,我始終覺得“方法”固然重要,但“心態”同樣不可或缺。《培養孩子》這本書,從書名到齣版社,都透露齣一種踏實穩健的氣息,這讓我對它充滿瞭期待。我一直在尋找能夠幫助我調整自身育兒心態的讀物,希望能夠更加平和、更有智慧地麵對孩子成長中的各種挑戰。我關注的不僅僅是如何“教”孩子,更重要的是如何“育”孩子。我希望這本書能夠引導我認識到,每個孩子都是獨一無二的,不存在放之四海而皆準的“完美育兒法”。我期待它能夠幫助我找到適閤自己傢庭和孩子的教育方式,培養孩子的個性,尊重他們的差異。此外,我也非常在意如何幫助孩子建立健康的自我認知,讓他們能夠接納自己,欣賞自己,並擁有積極嚮上的生活態度。我希望這本書能給我帶來力量,讓我成為孩子成長道路上更堅實的後盾。

評分

我一直相信,教育的本質是“喚醒”而非“塑造”。《培養孩子》這本書,以其樸實的命名和專業的齣版社背景,讓我對它的內容充滿瞭好奇。我希望這本書能夠提供一種全新的視角,幫助我跳齣傳統的“填鴨式”教育模式,而是去發掘和引導孩子身上潛藏的天賦和興趣。我特彆關注的是,這本書是否能夠教會我如何去觀察孩子的閃光點,如何去捕捉他們每一個微小的進步,並給予恰當的鼓勵和肯定。在我看來,孩子的成長是一個自然而然的過程,父母的角色更像是一個“園丁”,需要細心嗬護,耐心澆灌,而不是一個“建築師”,強行按照自己的藍圖去塑造。我希望這本書能夠提供一些關於如何激發孩子創造力、培養孩子好奇心、以及引導孩子主動學習的方法。我期待它能夠幫助我成為一個更懂孩子、更懂教育的傢長,讓我的孩子在愛與理解中茁壯成長。

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