把早教課堂搬迴傢(1-2歲)(全彩) 9787121211089 電子工業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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閱己媽媽會 著

圖書標籤:

• 早教
• 1-2歲
• 親子教育
• 傢庭早教
• 認知啓濛
• 語言發展
• 精細動作
• 思維訓練
• 全彩圖畫書
• 電子工業齣版社

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121211089

商品編碼：30140751177

包裝：平裝

齣版時間：2013-09-01

基本信息

書名：把早教課堂搬迴傢(1-2歲)(全彩)

定價：36.00元

作者：閱己媽媽會

齣版社：電子工業齣版社

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787121211089

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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這套書提齣的觀念是：“傢庭是*好的早教場所，日常用品是*好的早教教具，父母是*好的早教老師！”孩子的早教絕不是讓他們學知識，而是給他們探索的機會，讓他們受到潛移默化的影響。以傢庭為教育場所，日常生活為教育活動，比如帶孩子去超市、帶孩子到小區玩耍，與孩子在廚房進行科學小實驗等等。讓教育充滿瞭傢庭氣息。每本書均設計瞭近百個早教方案，根據孩子活動場所的不同分成瞭不同的章節進行有針對性、有特色的早教，具體而實用。希望廣大傢長們能夠通過閱讀這本書，找到傢庭中自主早教的一些方法，並認識到傢庭中的點滴教育對孩子成長的重要性和必要性。

內容提要

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隨著社會的進步，人們競爭激烈。現代傢長們越來越重視孩子的教育問題，大都不希望孩子輸在起跑綫上，因此早教就成瞭年輕的父母們重視的教育方式。現因此，很多早教中心應運而生。
然而，對於有的傢長來說，早教課程收費高，無法負擔。況且，傢長在日常傢庭生活中對孩子的早教非常重要，僅依靠早教班的課程是遠遠不夠的。因此，把孩子送到早教中心不如把早教課堂搬迴傢，給孩子傢庭生活式的早教。對於忙於工作的父母，為瞭孩子，每天閱讀十分鍾，每天陪孩子玩半小時是完全可以做到的。而這本書則是給這類父母提供具體的幫助。
所謂“傢庭生活式早教”，就是倡導在日常生活中促進早期發展。對於0~3歲孩子來說，傢庭是他們重要的活動場所，傢庭環境以及傢人對孩子早期成長具有重要意義。“生活式早教”早起源於美國上世紀80年代倡導的“PAT”運動，意即“parentsas teachers（讓父母成為老師）”，主張早期教育不是教育孩子，而是教育父母。
該書以傢庭環境為主要背景，讓父母成為孩子真正的啓濛老師。理念為“傢庭教育，隨時隨地”，比如傢長可以將孩子身邊的“生活元素”變成教具，藉機把自己的傢庭“改造”成孩子樂園：電話、窗簾、牙刷、浴缸、毛巾、電視遙控器、沙發、抽屜、衣服鞋襪、茶杯、鍋碗瓢盆……孩子可以大幅度地提高認知水平。孩子在玩樂中不知不覺地開發智力、增長知識，建立良好的習慣。生活式早教長期實施，不僅有利於親子關係的培養和父母在孩子心中的威信的樹立，也能夠在生活的點點滴滴裏讓孩子充分地汲取各種知識養料，養成良好的行為習慣。

目錄

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章 奇怪！為什麼會這樣？——寶寶的認知在變化
1．白天和晚上
2．瞭解風、雨、雪
3．認識長短、高矮
4．上下左右的概念
5．辨認不同的形狀
6．觸摸不同的材質
7．理解輕重、軟硬、厚薄
8．感知冷和熱
9．容量是什麼？
10．感知空間距離
11．認識不同物品的功能
12．聞一聞、嘗一嘗
13．看不見的“氣”

第二章 重要的“次”！——媽媽在寶寶的“敏感期”該做的
14．睡前講故事
15．愛看書的寶貝
16．模仿生活中的各種聲音
17．我的“麥剋風”
18．談話錄音
19．練習坐便盆
20．自己的事情自己做
21．玩具宿捨管理員
22．“我要……”
23．看圖迴答問題
24．拜拜遊戲
25．今天我當媽媽
26．我會擤鼻涕

第三章 能幫媽媽做點什麼呢？——生活元素變教具
27．整理蔬果
28．幫媽媽放迴東西
29．用筷子夾東西
30．幫媽媽繞毛綫團
31．擰瓶蓋
32．數豆豆
33．用鑰匙
34．幫媽媽擇菜
35．奇妙的廚房
36．我們一起來澆水
37．樂於服務
38．和媽媽去買菜
39．傢庭相冊

第四章 歡迎來到傢庭遊樂場！——傢庭式早教中心課
40．聆聽音樂
41．練習花樣走路
42．保齡球
43．靈活的傳球手
44．食物臉譜
45．跳定格舞
46．手指遊戲
47．紙片拼圖
48．迴憶過去
49．找不同，找相同
50．點點數數
51．拉大圈
52．穿絲帶
53．鑽洞洞
54．布置小傢

第五章 小搗蛋的神秘寶貝！——玩具總動員
55．媽麵膜紙
56．紗巾飄飄
57．傢庭帽子店
58．美麗的瓶子
59．自製小畫書
60．神奇的手套
61．紙闆變麵具
62．袋子裏的秘密
63．創意紙盒
64．數字娃娃迴傢
65．百變手指印畫

第六章 爸爸也一塊兒來吧！——快樂遊戲一傢親
66．開飛機
67．爸爸是灰太狼
68．喂，你是誰？
69．騎大馬
70．浴缸戲水
71．踢拖鞋大賽
72．小青蛙蹦蹦跳
73．大嗓門先生
74．假裝我們在……
75．火車嗚嗚跑
76．爸爸鞦韆
77．拆開包裝得驚喜
78．北風吹

第七章 美麗的大自然！——帶寶寶戶外活動
79．玩具分享
80．大自然的歌聲
81．玩沙子和泥巴
82．捉影子
83．大轉輪
84．赤腳任我行
85．吹泡泡
86．雨中遊戲
87．小小的蟲子
88．收藏大自然的禮物
89．踢球
90．紅燈停，綠燈行

附錄

作者介紹

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閱己媽媽會，由一群愛生活、愛孩子、愛閱讀、愛分享的媽媽們組成。這裏的每個成員均有一定的教育、心理或中文專業背景。她們知道母親不僅是一個親昵的稱呼，還是一個的職業。她們專注於兒童身心成長、早期教育、旅遊玩樂、學習實踐，以及快樂生活領域的研究和創作。她們自信、熱情、心靈手巧，將學習與實踐相結閤，定期組織親子活動。這裏的每個成員都是名符其實的“快樂生活傢”。

文摘

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序言

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0-3歲嬰幼兒潛能啓發全攻略：科學引導，快樂成長 前言： 孩子的成長，是每個傢庭最珍貴的旅程。從呱呱墜地到蹣跚學步，再到咿呀學語，每一個瞬間都充滿瞭驚喜與挑戰。如何纔能更好地陪伴孩子，發掘他們的潛能，為他們打下堅實的成長基礎？本書旨在為0-3歲嬰幼兒的傢長提供一份全麵、科學、可操作的潛能啓發指南。我們深入研究嬰幼兒的認知、運動、語言、情感及社會性發展規律，結閤先進的育兒理念和豐富的實踐經驗，為您量身打造一套居傢早教方案。本書內容豐富，貼近生活，操作性強，旨在幫助您在輕鬆愉快的傢庭氛圍中，激發孩子的各項潛能，培養他們良好的習慣和健全的人格，讓他們健康、快樂、自信地成長。 第一部分：認識0-3歲寶寶的發展規律 第一章：感知覺發展的秘密 視覺： 新生兒的視覺雖然模糊，但對光綫和運動的物體已錶現齣興趣。隨著月齡增長，他們開始能辨認麵孔、色彩鮮艷的玩具，並逐漸發展齣追蹤能力。 聽覺： 寶寶在胎兒時期就已經具備瞭聽覺能力，齣生後對人聲、音樂尤其敏感。他們會根據聲音的方嚮轉頭，並逐漸區分不同的音調和語言。 觸覺： 觸覺是寶寶認識世界的重要途徑。通過撫摸、擁抱、玩耍，寶寶能夠感知物體的質地、溫度和形狀。 味覺與嗅覺： 寶寶天生對甜味敏感，可以通過母乳或配方奶獲得滿足。嗅覺也幫助他們辨認母親的氣味，建立親子連接。 前庭覺與本體覺： 這兩種感覺統閤能力對於寶寶的平衡感、空間感以及運動協調至關重要。搖晃、翻滾、爬行等活動都能有效刺激這些感覺。 第二章：運動技能的飛躍 大肌肉發展： 從抬頭、翻身、坐立，到爬行、站立、行走，大肌肉群的發展是寶寶探索世界的基礎。每個階段都需要適度的運動和引導。 小肌肉精細動作： 抓握、捏取、堆疊、塗鴉，這些精細動作的發展，預示著寶寶手眼協調能力的提升，是未來書寫、繪畫等能力的關鍵。 平衡感與協調性： 隨著運動能力的提升，寶寶需要不斷學習如何保持平衡，如何協調身體的各個部位完成動作。 第三章：語言溝通的萌芽 前語言期： 哭聲、咿呀學語、手勢語，都是寶寶錶達需求和情感的方式。傢長需要仔細捕捉並積極迴應。 理解性語言： 寶寶會先學會理解，然後纔能錶達。理解指令、認識物體名稱是語言發展的關鍵一步。 錶達性語言： 從單音節詞到詞組，再到完整句子，寶寶的語言能力在不斷進步。鼓勵寶寶模仿，多與他們交流是促進語言發展的最佳方式。 第四章：認知能力的大腦拼圖 物體的守恒： 寶寶開始理解，即使看不見，物體依然存在。這是他們認知發展的重要裏程碑。 因果關係： 敲打發齣聲音，搖晃玩具會動，寶寶開始理解動作與結果之間的關係。 模仿學習： 寶寶是天生的模仿者，他們通過觀察和模仿來學習新的技能和行為。 解決問題的初步嘗試： 即使是很簡單的推、拉、拿，也是寶寶在嘗試解決小小的“難題”。 第五章：情感與社會性發展的土壤 依戀關係： 安全的依戀關係是寶寶建立信任感和安全感的基石。 情緒錶達與管理： 寶寶會通過哭鬧、微笑、生氣等方式錶達情緒。學習理解和安撫寶寶的情緒，幫助他們逐步學會自我調節。 社交的初步探索： 從關注他人到與同伴互動，寶寶的社交能力在傢庭和社會環境中逐步發展。 規則意識的萌芽： 即使在非常簡單的生活場景中，開始引導寶寶理解“不可以”以及簡單的生活規則。 第二部分：居傢早教實操指南 第六章：營造充滿愛與互動的成長環境 安全第一： 打造一個安全、舒適、無障礙的居傢環境，讓寶寶可以自由探索。 富含刺激的感官空間： 巧妙利用不同材質、顔色、形狀的物品，刺激寶寶的視覺、聽覺、觸覺。 親子互動的重要性： 您的陪伴和積極互動是最好的早教。全身心地投入，享受與寶寶共同成長的時光。 規律的生活作息： 建立科學的作息時間，有助於寶寶形成良好的生活習慣，提高學習效率。 第七章：玩轉遊戲，激發無限潛能 感官探索遊戲： 視覺遊戲： “躲貓貓”（用手或布遮擋麵部再露齣），對比鮮明的圖案卡片，追視移動的玩具。 聽覺遊戲： 辨彆聲音來源，模仿動物叫聲，聽音樂並做齣反應，區分不同樂器發齣的聲音。 觸覺遊戲： 玩水（在安全監督下），玩米、豆、沙（注意衛生和吞咽風險），觸摸不同材質的布料、毛絨玩具。 大肌肉發展遊戲： 爬行練習： 在柔軟的地墊上鼓勵寶寶爬行，設置一些簡單的障礙物。 站立與扶走： 引導寶寶扶著傢具站立，嘗試短距離的扶走，促進平衡感發展。 拋接球： 輕柔的拋接訓練，有助於寶寶的動作協調和距離判斷。 精細動作發展遊戲： 抓握與捏取： 提供大小不同的積木、軟球，引導寶寶練習抓握和捏取。 穿串遊戲： 使用大孔的珠子和粗繩，讓寶寶練習穿串。 撕紙與揉紙： 鍛煉寶寶的手指力量和靈活性。 簡單塗鴉： 提供粗大的蠟筆和紙張，讓寶寶自由塗鴉。 認知發展遊戲： 物品配對： 找到相同形狀、顔色的物品進行配對。 形狀認知： 玩形狀配對玩具，認識圓形、方形等基本形狀。 因果關係探索： 玩可以發齣聲音的玩具，讓寶寶感受按壓、搖晃帶來的變化。 “藏”與“找”： 將玩具藏在寶寶能看見的地方，引導他們尋找，培養物體的守恒概念。 語言發展遊戲： 情景對話： 模擬生活場景，如吃飯、洗澡，用簡單的語言描述動作。 指物命名： 指著傢裏的物品，說齣它們的名稱，鼓勵寶寶模仿。 兒歌與手指謠： 配閤動作唱兒歌，讓寶寶在韻律中學習詞語。 繪本共讀： 選擇色彩鮮艷、內容簡單的繪本，與寶寶一起閱讀，引導他們觀察圖畫，講述故事。 第八章：科學喂養與健康護理 母乳喂養與配方奶： 根據寶寶的實際情況，選擇科學的喂養方式。 輔食添加的原則： 循序漸進，種類多樣，注意過敏。 如廁訓練的準備： 觀察寶寶的信號，循序漸進，不強迫。 睡眠習慣的培養： 創造良好的睡眠環境，建立規律的睡眠時間。 日常護理要點： 洗澡、換尿布、口腔清潔等細節。 第九章：情感連接與情緒安撫 積極迴應寶寶的需求： 及時迴應寶寶的哭鬧、微笑，讓他們感受到被愛和被理解。 有效的安撫技巧： 擁抱、輕拍、哼唱搖籃麯，找到適閤您寶寶的安撫方式。 情緒的引導與命名： 幫助寶寶識彆自己的情緒，並用語言錶達齣來，如“你好像有點生氣”。 建立安全的依戀： 穩定、充滿愛意的陪伴，是寶寶建立安全依戀的關鍵。 鼓勵寶寶的獨立性： 在確保安全的前提下，給予寶寶嘗試和探索的機會。 第十章：社會化行為的引導 分享與閤作的初步體驗： 在玩耍中，適當地引導寶寶與他人分享玩具。 理解簡單的規則： 如排隊、等待，從生活點滴中滲透規則意識。 模仿社會行為： 引導寶寶模仿父母的良好行為，如打招呼、說謝謝。 適度社交的創造： 創造與其他小朋友接觸的機會，學習基本的社交互動。 附錄： 常見問題解答： 針對0-3歲寶寶在成長過程中可能遇到的常見問題，提供解決方案。 寶寶成長發育裏程碑對照錶： 幫助傢長瞭解寶寶在不同階段的正常發育情況。 推薦繪本與玩具： 提供一些精選的繪本和適閤不同發展階段的玩具建議。 結語： 0-3歲是孩子一生中最重要的啓濛階段。本書為您提供瞭一份全麵的傢庭早教工具箱，但請記住，最有效的教育，是源於父母的愛與智慧。在享受育兒樂趣的同時，靈活運用書中的方法，結閤您寶寶的個體差異，去發現和培養他們獨特的閃光點。願每一個孩子都能在充滿愛與支持的傢庭環境中，綻放齣最耀眼的光芒！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮！嫩綠色搭配著各種可愛的卡通形象，看起來就充滿瞭童趣和活力，讓人忍不住想翻開看看裏麵究竟有什麼寶貝。我特彆喜歡封麵上的那個小寶寶，圓乎乎的臉蛋，大大的眼睛，仿佛在對我說：“快進來玩呀！” 整體的排版也很舒服，文字大小適中，不會顯得擁擠，色彩搭配也很協調，看著就很賞心悅目。我一直都在尋找一些能夠激發孩子學習興趣的啓濛書籍，這本書的封麵風格正好契閤瞭我的期待，感覺它會是一個非常棒的早教夥伴。包裝也很嚴實，收到的時候一點破損都沒有，看得齣齣版社在細節上也很用心。我特彆期待裏麵的內容能夠像封麵一樣充滿驚喜，能給我的寶寶帶來一段快樂的早教時光。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式讓我感到非常驚喜。它不像一些傳統的早教書那樣，隻是簡單地羅列知識點，而是通過一係列精心設計的活動和遊戲，將早教內容巧妙地融入其中。我看到書中有不少關於親子互動的建議，比如如何通過模仿、兒歌等方式來引導寶寶認識世界。這對我來說非常實用，因為我知道，在寶寶的早期發展中，父母的參與是至關重要的。書中的內容看起來也很有層次感，循序漸進，符閤1-2歲寶寶的學習規律。我特彆期待書中的一些創意活動，相信這些活動一定能讓我的寶寶在玩樂中收獲知識，同時也能增進我們之間的親子關係。這本書的齣現，真的像是為我打開瞭一扇新的育兒大門。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《把早教課堂搬迴傢(1-2歲)(全彩)》，我最先感受到的是它滿滿的誠意。書的紙張厚實，印刷色彩飽和度很高，觸感也很好，翻閱起來不會有廉價感。每一頁的插畫都十分精美，綫條流暢，色彩鮮艷而不刺眼，非常符閤嬰幼兒的視覺發展特點。我嘗試著給我的寶寶翻看，他雖然還小，但明顯被那些生動形象的圖案吸引住瞭，會伸手去觸摸，發齣咿咿呀呀的聲音，這讓我覺得這本書的設計是成功的。我特彆留意到書中的一些細節，比如一些小機關的設計，雖然我還沒有完全摸透，但感覺會增加很多互動性，讓寶寶在玩樂中學習。這本書的整體質感，從封麵到內頁，都傳遞齣一種專業和用心，讓我對它即將帶來的早教內容充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直在為我的寶寶尋找一本能夠陪伴他成長的早教書，終於讓我找到瞭這本《把早教課堂搬迴傢(1-2歲)(全彩)》。這本書最吸引我的地方是它充滿生活氣息的內容。我可以看到書中的很多場景和活動，都是我們日常生活中經常會遇到的，比如吃飯、洗澡、睡覺、玩玩具等等。這讓我覺得這本書不是那種空洞的理論，而是真正能夠落地，融入到我們日常生活中的。書中的圖畫色彩鮮艷，形象可愛，寶寶非常喜歡看。而且，書中的一些小提示和小技巧，對於新手父母來說非常有幫助，能夠讓我們更好地理解寶寶的需求，更好地引導他們學習。這本書真的讓我感覺，早教並不一定要去專門的機構，在傢也能輕鬆完成，而且過程充滿瞭樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直對早期教育的重要性深信不疑，也一直在尋找適閤1-2歲寶寶的啓濛讀物。收到這本《把早教課堂搬迴傢(1-2歲)(全彩)》後，我迫不及待地翻閱起來。這本書最打動我的地方在於它對細節的把握。我注意到書中對於不同場景的描繪，比如傢庭環境、戶外玩耍等，都非常貼近寶寶的日常生活。這讓我在閱讀時，能夠很自然地聯想到如何在實際生活中引導寶寶去學習和體驗。書中的文字描述也很簡練易懂，即使是像我這樣第一次當父母的人，也能輕鬆理解。我尤其喜歡其中關於色彩、形狀和基本詞匯的介紹，感覺能夠很好地幫助寶寶建立最初的認知。這本書不僅僅是一本讀物，更像是一位耐心的早教老師，為我提供瞭很多實用的指導。