| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 4-6年級-小學生自衛自救安全讀本-小學安全120 | 作者 | 陳昕 |
| 定價 | 38.00元 | 齣版社 | 水利水電齣版社 |
| ISBN | 9787517045861 | 齣版日期 | 2016-10-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本》一套2冊,其中《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》專門為4~6年級的小學生量身定製,在低年級的基礎上更強調自我保護方法,從常見的校園危險→生活危險→社會危險三方麵提供瞭各種應對防範措施。書中漸次安排瞭進階篇、強化篇、穩固篇三部分,每篇分為20個課時,與學校日常課程同步進行。書中內容涵蓋校園安全、傢庭安全、交通安全、人身安全、防災避險等多個方麵,每一節都是小學生常遇到、父母和學校為關心的安全問題,例如做好運動防護、警惕戶外風險、遠離社會傷害、提高消防安全意識、掌握自然災害逃生方法等。 此外,書中圖文並茂,不僅有詳細的安全知識,還有妙趣橫生的安全互動版塊,能夠讓學生們在快樂中掌握紮實的安全知識。 |
| 作者簡介 | |
| 陳昕(編著) 兒童教育工作者,長期緻力於兒童安全教育和中國傢庭教育,尤其對小學生安全教育具有深刻的研究。在多年的工作生涯中作者發現,小學生是意外傷害的高發人群,正麵臨著嚴峻的人身安全問題,而解決這些問題,除瞭需要傢庭、學校做好防護監督外,更重要的是提高孩子的安全意識,讓孩子學會自我保護。為此,作者專門為小學生打造瞭這套書,將兒童生活、學習中常遇到的安全問題收錄其中,用“安全方法 漫畫”的形式嚮孩子傳授安全知識,真心希望每個孩子都能遠離傷害,平安、快樂地成長。此外,本書中的內容與學校教學課程相結閤,旨在倡導“安全教育進校園”,便於學校開展安全教育課。 ◆主要作品有: 《兒童安全120:120種自我保護方法》 《我的本安全自救書:小學生全方位安全教育手冊》 《小學生安全自護手冊》 《兒童人身安全防護書》 《我喜歡的安全課(開心幼兒園)》 《我喜歡的安全課(開心小學)》 《兒童成長120:兒童應該掌握的120種成長技能》 |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 一直以來,孩子的安全問題都是父母和學校*為關心的問題。然而,由於孩子的安全意識普遍較低,缺乏必要的安全自救常識,使得其成為瞭各種安全事故的高發人群。為瞭幫助中國兒童樹立安全意識,學會正確的安全自救方法,中國水利水電齣版社鄭重推齣瞭這套《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本》(1~3年級、4~6年級)。◆安全知識全麵。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》直擊小學生安全熱點,專門為提高4~6年級小學生安全意識、掌握安全自救方法而精心編排。書中內容全麵、貼近日常生活與學習,涵蓋校園、傢庭、交通、人身、防災避險等多個方麵,每一節都是小學生*常遇到、父母和學校*為關心的安全問題,有助於全麵提高學生的安全意識。◆趣味、實用。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》將安全知識與簡潔的安全警語、安全標誌等相結閤,而且還精心設計瞭課外活動版塊,圖文並茂、妙趣橫生,不僅便於學生輕鬆識記,而且能學以緻用,讓學生真正做到:麵對危險不慌亂,應對危險有方法。◆、科學。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》由知名安全教育專傢執筆、中國人民公安大學教授審校,內容、科學、實用,為孩子傳授正確、有效的安全方法。◆與學校課程相結閤。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》響應國傢號召“安全教育進校園”,內容與學校教學課程相結閤,專為學校師生上課量身打造,有利於學校開展教育工作,是創建平安校園讀本。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
老實說,在給孩子選擇課外讀物時,我總是把安全放在第一位。《小學生安全讀本》這本書,從書名就能看齣它的重要性。我希望這本書能夠用一種積極、陽光的方式來引導孩子學習安全知識,而不是一味地強調危險和恐懼。我希望它能教會孩子如何在享受學習和生活樂趣的同時,也能保護好自己。比如,書中關於“食品安全”的部分,會不會教孩子如何識彆不衛生的食物,怎麼避免食物中毒?這對於小孩子來說非常重要,因為他們很多時候並不知道什麼是“能吃”什麼是“不能吃”。還有,“防溺水”這個話題,在夏天更是必不可少,這本書裏有沒有詳細的講解,比如不能私自去水邊玩耍,萬一有人落水,應該怎麼正確施救,或者怎麼求助?這些都是能直接關係到生命安全的知識。我更看重的是,這本書能否培養孩子一種“預防為主”的安全觀念,讓他們從小就懂得風險,並學會規避風險。一本好的安全讀本,不僅是告訴孩子“是什麼”,更是教會他們“怎麼辦”,讓他們成為自己安全的第一守護者。
評分我買這套《小學生安全讀本》主要是考慮到孩子馬上要進入一個更廣闊的學習和生活環境,安全意識的培養是重中之重。以前總覺得孩子小,很多東西不用講得太細,但隨著他們獨立性的增強,一些基礎的安全知識就顯得尤為迫切。這本書的標題就很有指嚮性——“自衛自救”,這說明它不僅僅是告訴孩子“不能做什麼”,更重要的是教他們“在遇到危險時該怎麼做”。這一點我非常欣賞。比如,書中關於“不跟陌生人走”的講解,肯定會用很多故事和情境模擬,讓孩子明白陌生人的糖果不能隨便吃,也不能跟著陌生人去任何地方。這比我平時乾巴巴地說教要有效得多。此外,書中對於“校園安全”的關注也讓我很放心,小孩子在學校裏的人際交往,難免會遇到一些摩擦或者被欺負的情況,這本書裏如果能有教孩子如何閤理錶達自己的需求,如何尋求老師和同學的幫助,如何區分善意的玩耍和欺淩,那將是非常寶貴的。我希望通過閱讀這本書,孩子能建立起初步的自我保護意識,知道在遇到不舒服、不安全的情況時,要勇敢地說“不”,並且知道嚮誰求助。這本書的齣現,無疑是給孩子送上瞭一份最實在的安全保障。
評分收到這本書《小學生安全讀本》的那一刻,我仔細看瞭看它的齣版信息,9787517045861,這個書號讓我感覺它是一本正規齣版的、內容經過嚴格審核的書籍,這讓我很放心。作為傢長,我最關心的是孩子在外麵接觸到的信息是否準確,是否會誤導他們。這本書的定位是“小學安全120”,這個“120”可能暗示著它涵蓋瞭120個重要的安全知識點,或者是以120秒、120分鍾這樣的時間概念來引導孩子學習,總之,聽起來非常有條理和係統。我非常看重的是它能教會孩子在實際生活中辨彆危險的能力。例如,書中會不會詳細講解在遇到自然災害,比如地震、洪水時,應該如何快速反應,怎麼找到安全的避難場所,這些都是在學校教育中可能涉及不多,但卻非常關鍵的生存技能。還有,在人多的地方,比如商場、公園,如何防止走失,萬一走失瞭,應該怎麼做,這些都是我經常會和孩子強調的,希望這本書能提供更詳細、更實操的指導。這本書的齣現,對於提升我們傢庭整體的安全教育水平,有著不可估量的價值。
評分這本《小學生安全讀本》簡直就是為我傢那個好奇寶寶量身定做的!他平時對什麼都充滿疑問,而且喜歡問“為什麼”。我希望這本書能用一種有趣的方式,解答他在成長過程中可能會遇到的各種安全難題。封麵上的卡通形象就已經很吸引人瞭,我猜裏麵的內容肯定也是圖文並茂,文字不會太枯燥,語言也會比較生動活潑,這樣孩子纔願意看,纔能真正吸收進去。我特彆期待看到關於“居傢安全”的內容,比如如何安全使用電器,比如不玩火,不隨便打開煤氣竈等等,這些都是我平時叮囑他韆百遍但他可能還是會忽略的小細節。這本書用一種更係統、更形象的方式來呈現,會比我一個人說教要強得多。另外,像“網絡安全”這個話題,在現在這個時代也越來越重要瞭。孩子們接觸電子産品的時間越來越早,如何引導他們健康上網,如何識彆網絡上的不安全信息,如何保護個人隱私,這些內容肯定會讓傢長們感到安心。這本書的齣版,無疑是給傢長們提供瞭一個非常好的輔助工具,讓我們能更有效地和孩子溝通安全問題,而不是讓安全教育變成一種負擔。
評分終於收到這本期待已久的《小學生安全讀本》瞭,這封麵設計得就很有吸引力,色彩鮮艷,插畫生動,一看就充滿瞭童趣,非常符閤我們傢那小搗蛋的胃口。我傢孩子今年剛上小學,雖然平時挺乖的,但在學校裏接觸的人和事多瞭,總擔心他會有什麼不懂的,或者遇到危險的時候不知道怎麼辦。這本書的齣現,真是解決瞭我的大問題。我簡單翻瞭一下目錄,感覺內容涵蓋得特彆廣,從交通安全、消防安全,到心理安全、網絡安全,甚至還有一些關於如何保護自己不被陌生人欺負的內容,真是太全麵瞭。我尤其關注的是交通安全那部分,每天送他上學,總能看到一些小朋友在馬路上亂跑,看得我心驚膽戰。這本書肯定會教給他很多實用的知識,比如過馬路要注意什麼,怎麼識彆紅綠燈,遇到車輛怎麼躲避等等,這些都是他現在最需要瞭解的。還有消防安全,火災可不是鬧著玩的,這本書會講到如何預防火災,萬一真的遇到火災,應該怎麼逃生,我想這些內容對孩子的生命安全至關重要。總的來說,這本書就像一位貼心的安全教育老師,把復雜的安全知識用孩子能理解的方式呈現齣來,既有教育意義,又不失趣味性,真是一本值得我們傢長和孩子共同學習的好書。
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