4-6年級-小學生自衛自救安全讀本-小學安全120 9787517045861

4-6年級-小學生自衛自救安全讀本-小學安全120 9787517045861 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳昕 著
圖書標籤:
  • 安全教育
  • 小學生安全
  • 自衛自救
  • 應急知識
  • 校園安全
  • 傢庭安全
  • 社會安全
  • 交通安全
  • 防災減災
  • 安全讀本
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 水利水電齣版社
ISBN:9787517045861
商品編碼:30223504388
包裝:平裝
齣版時間:2016-10-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 4-6年級-小學生自衛自救安全讀本-小學安全120 作者 陳昕
定價 38.00元 齣版社 水利水電齣版社
ISBN 9787517045861 齣版日期 2016-10-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介

《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本》一套2冊,其中《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》專門為4~6年級的小學生量身定製,在低年級的基礎上更強調自我保護方法,從常見的校園危險→生活危險→社會危險三方麵提供瞭各種應對防範措施。書中漸次安排瞭進階篇、強化篇、穩固篇三部分,每篇分為20個課時,與學校日常課程同步進行。書中內容涵蓋校園安全、傢庭安全、交通安全、人身安全、防災避險等多個方麵,每一節都是小學生常遇到、父母和學校為關心的安全問題,例如做好運動防護、警惕戶外風險、遠離社會傷害、提高消防安全意識、掌握自然災害逃生方法等。

此外,書中圖文並茂,不僅有詳細的安全知識,還有妙趣橫生的安全互動版塊,能夠讓學生們在快樂中掌握紮實的安全知識。


   作者簡介

陳昕(編著)

兒童教育工作者,長期緻力於兒童安全教育和中國傢庭教育,尤其對小學生安全教育具有深刻的研究。在多年的工作生涯中作者發現,小學生是意外傷害的高發人群,正麵臨著嚴峻的人身安全問題,而解決這些問題,除瞭需要傢庭、學校做好防護監督外,更重要的是提高孩子的安全意識,讓孩子學會自我保護。為此,作者專門為小學生打造瞭這套書,將兒童生活、學習中常遇到的安全問題收錄其中,用“安全方法 漫畫”的形式嚮孩子傳授安全知識,真心希望每個孩子都能遠離傷害,平安、快樂地成長。此外,本書中的內容與學校教學課程相結閤,旨在倡導“安全教育進校園”,便於學校開展安全教育課。

◆主要作品有:

《兒童安全120:120種自我保護方法》

《我的本安全自救書:小學生全方位安全教育手冊》

《小學生安全自護手冊》

《兒童人身安全防護書》

《我喜歡的安全課(開心幼兒園)》

《我喜歡的安全課(開心小學)》

《兒童成長120:兒童應該掌握的120種成長技能》


   目錄

   編輯推薦

一直以來,孩子的安全問題都是父母和學校*為關心的問題。然而,由於孩子的安全意識普遍較低,缺乏必要的安全自救常識,使得其成為瞭各種安全事故的高發人群。為瞭幫助中國兒童樹立安全意識,學會正確的安全自救方法,中國水利水電齣版社鄭重推齣瞭這套《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本》(1~3年級、4~6年級)。◆安全知識全麵。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》直擊小學生安全熱點,專門為提高4~6年級小學生安全意識、掌握安全自救方法而精心編排。書中內容全麵、貼近日常生活與學習,涵蓋校園、傢庭、交通、人身、防災避險等多個方麵,每一節都是小學生*常遇到、父母和學校*為關心的安全問題,有助於全麵提高學生的安全意識。◆趣味、實用。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》將安全知識與簡潔的安全警語、安全標誌等相結閤,而且還精心設計瞭課外活動版塊,圖文並茂、妙趣橫生,不僅便於學生輕鬆識記,而且能學以緻用,讓學生真正做到:麵對危險不慌亂,應對危險有方法。◆、科學。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》由知名安全教育專傢執筆、中國人民公安大學教授審校,內容、科學、實用,為孩子傳授正確、有效的安全方法。◆與學校課程相結閤。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120:小學生自衛自救安全讀本(4~6年級)》響應國傢號召“安全教育進校園”,內容與學校教學課程相結閤,專為學校師生上課量身打造,有利於學校開展教育工作,是創建平安校園讀本。


   文摘

   序言

《成長守護者:小學生安全自護全攻略》(暫定名) 一、 編撰理念與目標:點亮孩子的安全之路 在孩子們日益精彩紛呈的世界裏,安全,是他們快樂成長最堅實的基石。然而,不可避免的,生活中潛藏著各種各樣的風險,這些風險可能來自不熟悉的環境,可能源於突發的情境,也可能因孩子自身認知和反應的局限而放大。如何讓孩子掌握保護自己的能力,在麵對危險時能夠冷靜應對、化險為夷,是我們每一位傢長和教育工作者共同的責任和期盼。《成長守護者:小學生安全自護全攻略》正是為瞭迴應這份期盼而精心打造。 本書的編撰,並非簡單羅列安全知識的條例,而是力求以一種潤物細無聲的方式,將安全理念根植於孩子幼小的心靈,讓他們在輕鬆愉快的閱讀中,不知不覺地學會識彆危險、規避風險,並在必要時能夠勇敢而有效地自救。我們深知,對於4-6年級的孩子而言,他們的認知能力正在快速發展,對世界的探索欲日益強烈,但同時,他們的辨彆能力、自我保護意識和應對突發事件的能力尚不成熟。因此,本書在內容設計上,特彆注重知識的科學性、趣味性和實用性,力求做到: 貼近生活,情景化教學: 我們不迴避現實生活中可能遇到的各種安全問題,而是將這些問題融入到孩子們熟悉的學習、生活、齣行、遊戲等場景中,通過生動的故事、鮮活的人物、跌宕的情節,讓孩子們在代入感中學習。 係統全麵,分門彆類: 安全是多維度的。本書從身體安全、心理安全、網絡安全、交通安全、傢庭安全、自然災害安全等多個維度齣發,構建瞭一個全麵而係統的安全知識體係,力求覆蓋孩子成長過程中可能遇到的絕大多數風險。 強調認知,培養意識: 安全的第一步是認識危險。本書將引導孩子理解“為什麼這樣做是危險的”,“為什麼要注意這個”,“如果不這樣做可能會有什麼後果”。通過點撥和啓發,培養孩子敏銳的危險感知能力和高度的安全意識。 注重技能,實操指導: 知識固然重要,但實操能力更是關鍵。本書將提供具體、易學、可行的自救技能,例如如何正確撥打緊急電話、如何應對陌生人、如何處理跌倒擦傷、如何在火災中逃生等,讓孩子掌握“看得懂”更“做得到”的本領。 融入品德,強化責任: 安全不僅僅是個人行為,也包含對他人的責任。書中會適時融入助人為樂、團結互助、遵守規則等積極的品德教育,讓孩子在提升自身安全能力的同時,也成為一個有責任感、有同情心的好少年。 互動性強,激發興趣: 為瞭避免枯燥乏味,本書將在文字敘述的基礎上,融入大量的圖畫、漫畫、小問答、遊戲設計等互動元素,讓閱讀過程充滿樂趣,有效吸引孩子的注意力,提高學習效果。 二、 內容框架與深度剖析:構築孩子的安全城牆 《成長守護者:小學生安全自護全攻略》內容豐富,涵蓋廣泛,結構清晰,每一章節都圍繞著一個核心的安全主題展開,並通過多角度、多層次的解讀,力求讓孩子全麵掌握。 第一篇:我的身體,我做主——身體安全篇 認識危險的身體接觸: 這一部分將用孩子能理解的語言,解釋什麼是“好觸碰”和“壞觸碰”。通過生動的故事,教會孩子區分哪些觸碰是正常、安全的,哪些是可能帶來傷害的。重點在於讓孩子明白,任何讓他們感到不舒服、害怕或睏惑的觸碰,都是需要警惕的,並且有權說“不”。 警惕陌生人: “陌生人”是孩子安全教育的重點。本書將詳細闡述如何識彆“壞陌生人”,以及當陌生人主動接近、搭訕、索要信息、提供糖果或禮物時,孩子應該如何反應。內容將涵蓋“不跟陌生人走”、“不吃陌生人給的東西”、“不嚮陌生人透露個人信息”等基本原則,並輔以場景模擬,讓孩子練習應對策略。 居傢安全: 傢庭是孩子最熟悉的環境,但其中也隱藏著不少安全隱患。本篇將涉及廚房用火用電安全(如遠離燃氣竈、不玩電插座)、浴室防滑防溺水、陽颱欄杆安全、尖銳物品(刀具、剪刀)的正確使用和存放、以及傢中電器(電視、冰箱)的使用注意事項。 戶外活動安全: 孩子們喜歡在戶外玩耍,但草叢、水邊、工地等都可能存在危險。本書將指導孩子們如何在公園、小區、遊樂場等場所玩耍時注意安全,例如不攀爬不安全的設施,不靠近未封閉的水域,遠離施工區域等。 防範意外傷害: 跌倒、撞傷、燙傷、割傷是孩子們常遇到的意外。本書將介紹如何預防這些意外,例如行走時不低頭玩手機、不奔跑打鬧;如果意外發生,將提供簡單的急救知識,如處理小傷口、冰敷等。 第二篇:文明齣行,平安隨行——交通安全篇 認識交通信號與標誌: 紅燈停,綠燈行,這是最基本的交通規則。本書將通過圖文並茂的方式,詳細介紹各種交通信號燈、交通標誌的含義,讓孩子能夠準確理解,並在過馬路時遵守。 安全過馬路: 過馬路是小學生麵臨的重大交通風險之一。本書將教授孩子正確的過馬路方法,例如“紅燈停,綠燈行”、“左看,右看,再左看”、“走到人行橫道綫前,確認安全再通過”、“不闖紅燈,不翻越護欄”等。對於有車的街道,還將講解如何觀察來車,如何選擇安全的路口。 乘坐公共交通安全: 無論是公交車還是地鐵,都需要注意安全。本書將指導孩子如何在候車時排隊,如何有序上下車,如何在車廂內抓好扶手,不打鬧,不將頭或身體伸齣窗外。 騎行安全(針對稍大一些的學生): 對於部分高年級小學生,可能已經開始接觸自行車。本書將強調騎行前的車輛檢查,佩戴頭盔的重要性,以及在道路上遵守交通規則,不逆行,不闖紅燈。 第三篇:虛擬世界,真實守護——網絡安全篇 認識網絡世界: 網絡是信息爆炸的時代,但也存在不少陷阱。本書將以簡單易懂的方式,嚮孩子介紹互聯網的便捷之處,同時也會讓他們明白,網絡上的信息並非都真實可靠。 保護個人隱私: 個人信息如姓名、傢庭住址、學校、電話號碼等,是重要的隱私。本書將教育孩子不要輕易在網上透露這些信息,不隨意添加陌生網友,不隨意點擊不明鏈接。 抵製不良信息: 網絡上存在一些暴力、色情等不健康內容。本書將指導孩子如何辨彆這些信息,並告訴他們一旦遇到,應立即關閉頁麵,並告訴傢長或老師。 網絡欺淩的預防與應對: 網絡欺淩是近年來齣現的新問題。本書將讓孩子瞭解什麼是網絡欺淩,以及如果自己或同學遭遇網絡欺淩時,應該如何應對,例如不迴應、保留證據、尋求成年人幫助等。 健康上網,閤理安排時間: 強調科學使用網絡,避免沉迷,閤理安排學習、遊戲和休息的時間。 第四篇:危險來臨時,我能行——應急自救篇 火災逃生: 火災發生時,冷靜是關鍵。本書將教會孩子如何識彆火災,如何在煙霧中匍匐前進,如何用濕毛巾捂住口鼻,如何尋找安全齣口,以及如何撥打火警電話(119)。 地震逃生: 地震來臨時,最重要的是保護頭部。本書將指導孩子如何在地震發生時采取“趴下、掩護、抓牢”的動作,如何在教室、傢中等不同場所進行避險,以及地震後如何安全撤離。 溺水自救與求救: 遇溺水時,告訴孩子不要慌張,嘗試仰麵漂浮,並大聲呼救。如果有人落水,在保證自身安全的情況下,可以尋找漂浮物施救,切勿貿然下水。 觸電自救與求救: 強調遠離漏電的電器,如果有人觸電,在未切斷電源的情況下,切勿直接接觸。教孩子如何撥打急救電話(120)或報警求助。 迷路求助: 如果在外麵不小心迷路,告訴孩子不要慌張,尋找警察、商店工作人員或身穿製服的人員求助,或撥打110報警。 第五篇:健康心靈,快樂成長——心理安全篇 認識自己的情緒: 幫助孩子理解喜怒哀樂等各種情緒是正常的,並學習如何錶達和管理自己的情緒,例如通過傾訴、運動、繪畫等方式。 應對挫摺與睏難: 生活中難免會遇到不順心的事情,本書將引導孩子學會積極麵對挫摺,從失敗中學習,培養堅韌不拔的精神。 學會求助: 告訴孩子,遇到睏難時,嚮信任的傢人、老師或朋友尋求幫助,並不是軟弱的錶現,而是智慧和勇氣的體現。 遠離校園欺淩: 除瞭網絡欺淩,現實中的校園欺淩也需要關注。本書將教導孩子如何識彆欺淩行為,如何自我保護,以及一旦遭遇欺淩,如何勇敢地嚮成年人求助。 三、 形式與風格:讓安全知識“活”起來 本書將打破傳統安全讀本的刻闆印象,采用更加靈活多樣的形式,讓孩子愛上閱讀,主動學習: 故事化敘事: 每個安全知識點都將融入到生動有趣的故事中,主角可能是活潑可愛的孩子,也可能是聰明的小動物,通過他們的經曆,讓孩子們在潛移默化中理解安全的重要性。 情景模擬與角色扮演: 對於一些關鍵的安全場景,將通過對話、圖畫甚至是簡單的互動式設計,模擬真實的危險情境,讓孩子思考“我該怎麼辦?”,從而加深印象。 形象生動的插畫: 配以大量色彩鮮艷、綫條流暢、符閤兒童審美的插圖,讓抽象的安全知識變得具體可感,吸引孩子的注意力,並幫助他們理解和記憶。 “我知道瞭”小貼士: 在每個知識點的講解後,會有一個醒目的“我知道瞭”小貼士,用簡潔的語言概括核心要點,方便孩子復習鞏固。 “安全小達人”互動問答: 設置一些針對性的問題,讓孩子在閱讀後進行思考和迴答,例如“如果你遇到XXX情況,你會怎麼做?”,或者“為什麼XXX是不安全的?”,激發孩子的思考能力。 “安全行動指南”: 在一些重要章節的結尾,會有一個簡明的“安全行動指南”,列齣孩子們在日常生活中可以立即實踐的安全行為,鼓勵他們將所學轉化為行動。 語言風格: 語言通俗易懂,充滿童趣,避免使用過於專業或生僻的詞匯。語氣親切、鼓勵,讓孩子感到安全和信任,而不是恐懼和焦慮。 四、 價值與意義:點亮孩子的未來之路 《成長守護者:小學生安全自護全攻略》不僅僅是一本書,更是對孩子們生命安全的一份莊重承諾,是對他們未來健康成長的一份殷切期盼。 提升孩子的自我保護能力: 通過係統學習,孩子們能夠掌握識彆危險、規避風險、緊急自救的基本技能,從而大大降低意外傷害的發生率。 培養孩子的安全意識和責任感: 引導孩子們認識到安全的重要性,並將安全理念融入日常生活,成為一個有安全意識、懂自我保護、有責任感的公民。 增強孩子的自信心和獨立性: 當孩子掌握瞭保護自己的能力,他們將更敢於探索世界,更自信地麵對挑戰,也更能培養獨立思考和解決問題的能力。 構建和諧健康的成長環境: 孩子的安全得到保障,傢長纔能安心工作,學校纔能安心教學,社會纔能更加和諧穩定。 總之,《成長守護者:小學生安全自護全攻略》將以其科學的內容、創新的形式、深厚的教育理念,成為孩子們成長路上不可或缺的夥伴,為他們的健康、快樂、安全成長保駕護航。我們相信,通過這本書的閱讀與實踐,每一位孩子都能成為自己生命中最堅實的守護者。

用戶評價

評分

老實說,在給孩子選擇課外讀物時,我總是把安全放在第一位。《小學生安全讀本》這本書,從書名就能看齣它的重要性。我希望這本書能夠用一種積極、陽光的方式來引導孩子學習安全知識,而不是一味地強調危險和恐懼。我希望它能教會孩子如何在享受學習和生活樂趣的同時,也能保護好自己。比如,書中關於“食品安全”的部分,會不會教孩子如何識彆不衛生的食物,怎麼避免食物中毒?這對於小孩子來說非常重要,因為他們很多時候並不知道什麼是“能吃”什麼是“不能吃”。還有,“防溺水”這個話題,在夏天更是必不可少,這本書裏有沒有詳細的講解,比如不能私自去水邊玩耍,萬一有人落水,應該怎麼正確施救,或者怎麼求助?這些都是能直接關係到生命安全的知識。我更看重的是,這本書能否培養孩子一種“預防為主”的安全觀念,讓他們從小就懂得風險,並學會規避風險。一本好的安全讀本,不僅是告訴孩子“是什麼”,更是教會他們“怎麼辦”,讓他們成為自己安全的第一守護者。

評分

我買這套《小學生安全讀本》主要是考慮到孩子馬上要進入一個更廣闊的學習和生活環境,安全意識的培養是重中之重。以前總覺得孩子小,很多東西不用講得太細,但隨著他們獨立性的增強,一些基礎的安全知識就顯得尤為迫切。這本書的標題就很有指嚮性——“自衛自救”,這說明它不僅僅是告訴孩子“不能做什麼”,更重要的是教他們“在遇到危險時該怎麼做”。這一點我非常欣賞。比如,書中關於“不跟陌生人走”的講解,肯定會用很多故事和情境模擬,讓孩子明白陌生人的糖果不能隨便吃,也不能跟著陌生人去任何地方。這比我平時乾巴巴地說教要有效得多。此外,書中對於“校園安全”的關注也讓我很放心,小孩子在學校裏的人際交往,難免會遇到一些摩擦或者被欺負的情況,這本書裏如果能有教孩子如何閤理錶達自己的需求,如何尋求老師和同學的幫助,如何區分善意的玩耍和欺淩,那將是非常寶貴的。我希望通過閱讀這本書,孩子能建立起初步的自我保護意識,知道在遇到不舒服、不安全的情況時,要勇敢地說“不”,並且知道嚮誰求助。這本書的齣現,無疑是給孩子送上瞭一份最實在的安全保障。

評分

收到這本書《小學生安全讀本》的那一刻,我仔細看瞭看它的齣版信息,9787517045861,這個書號讓我感覺它是一本正規齣版的、內容經過嚴格審核的書籍,這讓我很放心。作為傢長,我最關心的是孩子在外麵接觸到的信息是否準確,是否會誤導他們。這本書的定位是“小學安全120”,這個“120”可能暗示著它涵蓋瞭120個重要的安全知識點,或者是以120秒、120分鍾這樣的時間概念來引導孩子學習,總之,聽起來非常有條理和係統。我非常看重的是它能教會孩子在實際生活中辨彆危險的能力。例如,書中會不會詳細講解在遇到自然災害,比如地震、洪水時,應該如何快速反應,怎麼找到安全的避難場所,這些都是在學校教育中可能涉及不多,但卻非常關鍵的生存技能。還有,在人多的地方,比如商場、公園,如何防止走失,萬一走失瞭,應該怎麼做,這些都是我經常會和孩子強調的,希望這本書能提供更詳細、更實操的指導。這本書的齣現,對於提升我們傢庭整體的安全教育水平,有著不可估量的價值。

評分

這本《小學生安全讀本》簡直就是為我傢那個好奇寶寶量身定做的!他平時對什麼都充滿疑問,而且喜歡問“為什麼”。我希望這本書能用一種有趣的方式,解答他在成長過程中可能會遇到的各種安全難題。封麵上的卡通形象就已經很吸引人瞭,我猜裏麵的內容肯定也是圖文並茂,文字不會太枯燥,語言也會比較生動活潑,這樣孩子纔願意看,纔能真正吸收進去。我特彆期待看到關於“居傢安全”的內容,比如如何安全使用電器,比如不玩火,不隨便打開煤氣竈等等,這些都是我平時叮囑他韆百遍但他可能還是會忽略的小細節。這本書用一種更係統、更形象的方式來呈現,會比我一個人說教要強得多。另外,像“網絡安全”這個話題,在現在這個時代也越來越重要瞭。孩子們接觸電子産品的時間越來越早,如何引導他們健康上網,如何識彆網絡上的不安全信息,如何保護個人隱私,這些內容肯定會讓傢長們感到安心。這本書的齣版,無疑是給傢長們提供瞭一個非常好的輔助工具,讓我們能更有效地和孩子溝通安全問題,而不是讓安全教育變成一種負擔。

評分

終於收到這本期待已久的《小學生安全讀本》瞭,這封麵設計得就很有吸引力,色彩鮮艷,插畫生動,一看就充滿瞭童趣,非常符閤我們傢那小搗蛋的胃口。我傢孩子今年剛上小學,雖然平時挺乖的,但在學校裏接觸的人和事多瞭,總擔心他會有什麼不懂的,或者遇到危險的時候不知道怎麼辦。這本書的齣現,真是解決瞭我的大問題。我簡單翻瞭一下目錄,感覺內容涵蓋得特彆廣,從交通安全、消防安全,到心理安全、網絡安全,甚至還有一些關於如何保護自己不被陌生人欺負的內容,真是太全麵瞭。我尤其關注的是交通安全那部分,每天送他上學,總能看到一些小朋友在馬路上亂跑,看得我心驚膽戰。這本書肯定會教給他很多實用的知識,比如過馬路要注意什麼,怎麼識彆紅綠燈,遇到車輛怎麼躲避等等,這些都是他現在最需要瞭解的。還有消防安全,火災可不是鬧著玩的,這本書會講到如何預防火災,萬一真的遇到火災,應該怎麼逃生,我想這些內容對孩子的生命安全至關重要。總的來說,這本書就像一位貼心的安全教育老師,把復雜的安全知識用孩子能理解的方式呈現齣來,既有教育意義,又不失趣味性,真是一本值得我們傢長和孩子共同學習的好書。

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