１章 学校で、なぜ女子は男子の次？
生徒会長はなぜ男子だけ？
男らしくしてなきゃダメですか？
色にも女の子色、男の子色ってあるの？
理系研究者は男子が目指すもの?!
名簿の一番はなぜ男子？
バリバリ働けない人は？
２章 家のなかでモヤモヤするのはなぜ？
長時間労働の罪
授業だけではＮＧ
専業主婦に憧れます！
ママみたいになりたくない！
女の子って損?!
男女で進路がわけられるのはなぜ？
女子だって東大を目指す！
女子学生は二割
世間の常識・非常識
パートナーの呼び名について
「女」がつく言葉
専業主婦の年金
「扶養」という罠
多様な生きかたを支援する仕組みって？
別姓で生きるということ
お墓って重い
介護するのは私ですか？
３章 リア充になるってけっこうたいへん?!
束縛彼氏
リア充＝恋愛？
結婚の条件
「女子力」という呪縛
きらいきらいもすきなうち？
対等な性って？
異性愛者でないとダメなやつなのでしょうか？
これって逆差別では？
痴漢にあうのは私が悪い？
ＪＫだけができるアルバイト
仕事やめる？ やめない？
結婚までの道のりは一つだけ？
４章 社会を変えるには？
大臣も議員も少なくないですか？
私が投票したい候補がいない
女子の就活戦線にはトラップがいっぱい?!
差別は続く？
総合職か、一般職か？
正規雇用と非正規雇用
フェミニストってどんな人？
自分のことは自分で決めます
女を増やすと何が起きる？ 男女共同参画はなんのため？
二〇一九（平成三一）年度東京大学学部入学式祝辞
お役立ちBOOKS ＆ MOVIES ＆ UENO’S 図書館
あとがき
· · · · · · (收起)
具体描述
「生徒会長はなぜ男子が多いの?」「女の子が黒いランドセルってダメ?」「理系に進みたいのに親がダメっていう」等々.女の子たちが日常的に抱くモヤモヤや疑問に上野先生が全力で答えます.社会に潜む差別や刷りこまれた価値観を洗い出し、一人一人が自分らしい選択をする力、知恵や感性を磨くための1冊。
用户评价
##上野老师????谢谢您！写得平实易懂，顺带能学学日语。上野老师的后记让我的泪水稍微打了一下转，也希望自己在快死时想的是“おもしろかったな～”，共勉！
评分10代の子に向ける本だけど、大人たちが読んでも、勉強にになることもできる。個人的には合わなくて内容は浅いけど、日本語の練習のために朝読の本としてはめちゃいい本だ
评分##「フェミニズムはけっして女も男のようにふるまいたいとか、弱者が強者になりたいという思想ではありません。フェミニズムは弱者が弱者のままで尊重されることを求める思想です。」
评分##写给10来岁女孩的书，内容相对比较浅
评分##太棒啦 上野老師用超分かりやすい日本語 娓娓道來 各個擊穿 從小初高中到大學 就活 工作 從戀愛 結婚 生育 家庭 從 教育 經濟 政治 齐活了 建議日本女生女性本人 以及要跟女生女性「打交道」的人 =全民 人手一本拿來讀！
评分##介绍了日本的职场和养老金制度。许多公司将职位分成综合职和一般职，后者从事辅助业务，主要由女性担任。90年代经济下行时产生了派遣员工制度，同样女性占比多，2019年调查显示非正规劳动者中男女比是1：2，而正规劳动者男女比约3：1。在国家规定派遣员工三年可以要求转正后，许多公司就在三年届满时辞退派遣员工。1986年前主妇没有单独的养老金，07年以后才有了主妇离婚后可以依据结婚年限分前夫的养老金的法律。主妇的养老金由全部纳税者负担，并不增加丈夫和丈夫雇主1比1缴纳的养老金数额，大多数主妇不是无业，而是打无保障的兼职工，于是相当于国家出钱补贴了丈夫、丈夫的雇主和主妇兼职的雇主，后两个受益群体中绝大部分也是男性。作者反复强调她的女性主义是要让女性作为弱者受到尊重，而不是让女性变成强者。不能认同。
评分##对社会分节里有几个印象特别深刻 对政治方面的不是很感兴趣，制度差异太大没什么可借鉴的
评分##温柔浅显
评分##オッサン、臭い！
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