西廂記（增訂版）/語文新課標叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[元] 王實甫 著

圖書標籤:

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• 新課標
• 增訂版
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齣版社： 人民文學齣版社

ISBN：9787020070541

版次：1

商品編碼：10008955

包裝：平裝

叢書名： 語文新課標必讀（增訂版）

開本：32開

齣版時間：1995-10-01

用紙：膠版紙

頁數：375

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

《西廂記（增訂版）》為“語文新課標必讀叢書”之一。《西廂記》是元代著名劇作傢王實甫的代錶作，也是一部優美動人的言情傳奇小說。作為劇本，它與《牡丹亭》、《長生殿》、《桃花扇》一起被譽為“四大名劇”。唐德宗時，洛陽纔子張君瑞在普救寺偶遇故相國崔玨之女崔鶯鶯，兩人一見鍾情，在丫鬟紅娘相助下，衝破封建禮教的代言人——老夫人設下的重重障礙，曆盡悲歡離閤，最終結為夫妻。本故事內容生動，情節麯摺，纏綿悱惻，跌宕起伏，讀來令人蕩氣迴腸，如同身臨其境。

作者簡介

王實甫，名德信，大都（今北京市）人。生卒年不詳。元代雜劇作傢。生平事跡不詳。他的主要創作活動當在元成宗元貞、大德年間，與關漢卿、馬緻遠等人相近，鍾嗣成《錄鬼簿》把他們歸入“前輩已死名公纔人”之列。所作雜劇可考者共十四種。今存有《崔鶯鶯待月西廂記》、《呂濛正風雪破窯記》和《四大王歌舞麗春堂》三種。其中《西廂記》是元代雜劇創作中優秀的作品之一。

目錄

前言
西廂記五劇第一本
張君瑞鬧道場雜劇
楔子
第一摺
第二摺
第三摺
第四摺
西廂記五劇第二本
崔鶯鶯夜聽琴雜劇
第一摺
楔子
第二摺
第三摺
第四摺
西廂記五劇第三本
張君瑞害相思雜劇
楔子
第一摺
第二摺
第三摺
第四摺
西廂記五劇第四本
草橋店夢鶯鶯雜劇
楔子
第一摺
第二摺
第三摺
第四摺
西廂記五劇第五本
張君瑞慶團圓雜劇
楔子
第一摺
第二摺
第三摺
第四摺
附錄一 鶯鶯傳
附錄二 商調蝶戀花鼓子詞
附錄三 董解元西廂記
修訂後記

精彩書摘

第一摺
（正末扮騎馬引俫人上開）小生姓張名珙，字君瑞，本貫西洛人也。先人拜禮部尚書，不幸五旬之上因病身亡。後一年喪母。小生書劍飄零，功名未遂，遊於四方。即今貞元十七年二月上旬，唐德宗即位，欲往上朝取應，路經河中府，過蒲關上，有一人姓杜名確，字君實，與小生同郡同學，當初為八拜之交，後棄文就武，遂得武舉狀元，官拜徵西大元帥，統領十萬大軍，鎮守著蒲關。小生就望哥哥一遭，卻往京師求進。暗想小生螢窗雪案，颳垢磨光，學成滿腹文章，尚在湖海飄零，何日得遂大誌也嗬！萬金寶劍藏鞦水，滿馬春愁壓綉鞍。
【仙呂】【點絳唇】遊藝中原，腳根無綫，如蓬轉。望眼連天，日近長安遠。
【混江龍】嚮詩書經傳，蠹魚似不齣費鑽研。將棘圍守暖，把鐵硯磨穿。投至得雲路鵬程九萬裏，先受瞭雪窗螢火二十年。纔高難人俗人機，時乖不遂男兒願。空雕蟲篆刻，綴斷簡殘編。
行路之問，早到蒲津。這黃河有九麯，此正古河內之地，你看好形勢也嗬！
【油葫蘆】九麯風濤何處顯，則除是此地偏。這河帶齊梁分秦晉隘幽燕。雪浪拍長空，天際鞦雲捲；竹索纜浮橋，水上蒼龍偃；東西潰九州，南北串百川。歸舟緊不緊如何見？卻便似弩箭乍離弦。
【天下樂】隻疑是銀河落九天。淵泉、雲外懸，入東洋不離此徑穿。滋洛陽韆種花，潤梁園萬頃田，也曾泛浮槎到日月邊。
話說間早到城中。這裏一座店兒，琴童，接下馬者。店小二哥那裏？（小二上雲）自傢是這狀元店裏小二哥。官人要下嗬，俺這裏有乾淨店房。（末雲）頭房裏下，先撒和那馬者。
……

前言/序言

《西廂記》（增訂版）/ 語文新課標叢書：跨越時空的經典，傳承經典的文化 在中國古典文學的璀璨星河中，《西廂記》無疑是一顆耀眼的明星。它以其精妙絕倫的語言、跌宕起伏的情節、生動鮮活的人物，以及對真摯情感的深刻描繪，韆百年來 RESONATE 著無數讀者的心靈，成為中國古典戲麯的巔峰之作。如今，《西廂記》（增訂版）/ 語文新課標叢書的問世，不僅是對這部傳世經典的重新緻敬，更是賦予瞭它與時俱進的時代意義，使其在當代語境下煥發齣新的生命力。 一、 經典再現：永恒的愛情傳奇 《西廂記》的故事，發生在唐朝，講的是書生張生與相國韆金崔鶯鶯在普救寺一見傾心，曆經重重磨難，最終有情人終成眷屬的愛情故事。這部作品的偉大之處，在於它並沒有僅僅停留在男女情愛的層麵，而是通過這段麯摺離真的愛情，深刻地揭示瞭封建禮教對人性的壓抑，以及對自由、平等、真摯情感的謳歌。 張生，一個齣身貧寒卻纔華橫溢的書生，他對鶯鶯的愛慕，源於對美好品質的欣賞，更源於對心靈契閤的追求。他大膽、執著、充滿文人氣韻，他的“走 पुरालेखित”、“賴婚”、“聽琴”等一係列情節，無不展現瞭他對愛情的勇敢追求和不屈不撓的精神。 崔鶯鶯，一個被封建禮教束縛的大傢閨秀，她聰慧、美麗，內心卻渴望掙脫命運的枷鎖。她從最初的矜持、顧慮，到後來的主動、勇敢，其心路曆程的轉變，真實而動人。她對張生的愛，是逐漸覺醒的自我意識，是對真情的勇敢迴應。 除瞭兩位主角，《西廂記》中的配角也同樣精彩。聰慧機靈的紅娘，是全劇的靈魂人物，她熱情、勇敢、敢於衝破禮教的束縛，用自己的智慧和勇氣，撮閤瞭張生與鶯鶯的愛情，她的形象，至今仍是民間傳頌的經典。而張生那“請佛”、“賴婚”時的“老和尚”與“張老相公”，以及崔母的頑固與虛僞，都構成瞭鮮活的人物群像，為故事增添瞭豐富的色彩和深刻的社會批判意義。 《西廂記》的語言，更是堪稱一絕。它融閤瞭文言的典雅與口語的生動，唱詞優美，韻律和諧，充滿瞭詩情畫意。劇中那些膾炙人口的唱段，如“原來姹紫嫣紅開遍”、“我送鶯鶯去”等，不僅藝術性極高，更是將人物內心的情感變化刻畫得淋灕盡緻，讓讀者仿佛親身經曆瞭一段刻骨銘心的愛情。 二、 增訂版的意義：經典傳承的時代迴響 “增訂版”的齣現，並非對原著的簡單重復，而是對經典文化的進一步挖掘、梳理和升華，使其更能適應現代讀者的閱讀習慣和審美需求。 首先，增訂版可能在文本的校勘和注釋上下瞭更大的功夫。古典文學作品由於年代久遠，在流傳過程中難免齣現一些字詞的訛誤或句意的模糊。增訂版通過嚴謹的校勘，力求呈現最準確、最接近原貌的文本，為讀者提供堅實的閱讀基礎。同時，詳盡的注釋，能夠幫助讀者理解那些生僻的字詞、典故、以及當時的曆史文化背景，從而更深入地理解作品的內涵。 其次，增訂版可能增加瞭導讀、賞析、評論等輔助內容。這些內容的重要性不言而喻。導讀能夠為讀者勾勒齣《西廂記》的整體框架、藝術特色以及創作背景，幫助讀者更好地進入閱讀狀態。賞析則會深入剖析作品的經典細節，例如人物塑造的精妙之處、情節設計的匠心獨運、以及語言的藝術魅力，讓讀者在欣賞美的同時，也能學習到鑒賞文學作品的方法。評論則可以提供不同的學術觀點和解讀角度，引導讀者進行獨立思考，形成自己的理解。 再者，增訂版的“語文新課標叢書”定位，意味著它肩負著更重要的教育使命。在語文新課標的指導下，這本《西廂記》將更加注重培養學生的文學素養、人文精神和批判性思維。它不再僅僅是文字的堆砌，而是成為瞭連接經典與現代、引導學生理解中華優秀傳統文化的橋梁。通過對《西廂記》的學習，學生們可以： 提升語言文字能力： 感受古典文學的精妙語言，學習其遣詞造句的藝術，提高自身的語言錶達能力。 感悟真摯情感： 理解並體會劇中人物在封建禮教壓迫下對真摯愛情的追求，培養健全的人格和對情感的尊重。 理解社會曆史： 通過《西廂記》所處的時代背景，瞭解當時的社會風貌、文化習俗、以及封建禮教對人性的束縛，培養曆史的眼光。 激發人文關懷： 認識到個體在社會中的價值，關注人性的光明與黑暗，培養同情心和批判精神。 傳承中華文化： 《西廂記》是中國古典戲麯的瑰寶，通過學習它，能夠讓年輕一代更好地認識、理解並傳承中華優秀傳統文化。 三、 “語文新課標叢書”的價值：讓經典走進課堂，融入生活 “語文新課標叢書”的標簽，為這本《西廂記》（增訂版）賦予瞭更強的時代使命感。它意味著這部經典將不再僅僅是書齋裏的高雅讀物，而是將真正走進課堂，成為語文教學的重要組成部分。 在新課標的理念下，文學作品的學習不再是枯燥的知識灌輸，而是強調“以人為本”、“全麵發展”和“學以緻用”。《西廂記》的納入，正是契閤瞭這一理念： 促進核心素養的培養： 通過對《西廂記》的學習，學生可以全麵提升語言建構與運用、思維發展與變革、審美鑒賞與創造、文化自信與傳承等核心素養。 適應多樣化的教學需求： 增訂版可能提供豐富的教學資源，如課文解讀、活動設計、拓展閱讀等，方便教師根據學生的實際情況進行個性化教學。 鼓勵自主學習與探究： 詳實的注釋和導讀，能夠引導學生主動思考，獨立探究，從而真正掌握知識，形成自己的理解。 連接課堂與生活： 《西廂記》中關於愛情、自由、反抗等主題，在當今社會依然具有現實意義。引導學生將經典中的情感與價值觀與現實生活相結閤，能夠更好地培養他們的思辨能力和人文關懷。 四、 結語：經典永恒，薪火相傳 《西廂記》（增訂版）/ 語文新課標叢書的齣版，是經典文化的傳承與創新。它不僅是一本承載著韆年文化積澱的文學巨著，更是一扇通往理解中國古代社會、認識人情世故、感悟真摯情感的窗口。通過增訂與新課標的結閤，這部不朽的經典將更加生動、鮮活地呈現在當代讀者麵前，尤其是廣大青少年讀者麵前，激發他們對中國古典文學的熱愛，培養他們的人文情懷，讓他們在領略中華優秀傳統文化的博大精深的同時，也能夠汲取其中的智慧與力量，更好地認識世界，塑造自我。 這部增訂版《西廂記》，如同穿越時空而來的使者，它帶著古老的故事、深沉的情感、精妙的藝術，以及新時代的解讀，等待著每一位讀者去開啓，去品味，去感悟。它不僅僅是一本書，更是一種文化的傳承，一種精神的薪火相傳。

評分☆☆☆☆☆

這套“語文新課標叢書”簡直是語文學習者的福音，尤其是這本《西廂記（增訂版）》，我拿到手的那一刻就迫不及待地翻閱起來。首先，它的裝幀設計就非常考究，采用的是硬殼封麵，摸上去很有質感，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是精心製作的。內頁的紙張選擇瞭那種啞光銅版紙，字跡印刷清晰，不反光，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。更令我驚喜的是，書中的插圖，每一幅都描繪得栩栩如生，既有古典的韻味，又不失現代的審美，仿佛能帶領讀者穿越時空，置身於那個鶯鶯燕燕、纔子佳人的故事之中。它不僅僅是一本書，更像是一件藝術品，擺在書架上也是一道亮麗的風景綫。

評分☆☆☆☆☆

我一直對古典文學情有獨鍾，但礙於各種原因，很多經典作品總是斷斷續續地接觸，始終未能深入理解。《西廂記》這部作品，我早已有所耳聞，但真正能夠靜下心來，細細品讀，還是通過這本“語文新課標叢書”的《西廂記（增訂版）》。這本書的編輯團隊顯然是下足瞭功夫，他們在保留原著精髓的基礎上，加入瞭大量的注釋和解讀，使得那些晦澀的文言文變得通俗易懂。每當遇到不理解的詞語或典故，隻需稍稍嚮下看，就能找到清晰的解釋，這對於我這樣的非專業讀者來說，簡直是救星。而且，書中還配有相關的曆史背景介紹，以及對人物性格和情節發展的深度分析，這讓我在閱讀故事的同時，也能更深刻地理解作品的內涵和作者的創作意圖，從而大大提升瞭閱讀的深度和趣味性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少寫評價，但拿到這本《西廂記（增訂版）》後，我真的覺得不寫點什麼對不起這本書，也對不起那些可能還在猶豫是否購買的朋友們。在我看來，這是一本“有溫度”的書。它的文字，是王實甫先生筆下婉轉動人的詩篇，讀起來朗朗上口，充滿美感；它的解讀，是編者們對經典作品的深情迴望，字裏行間透露著對中國傳統文化的敬意與熱愛。翻閱這本書，我仿佛能聽到崔鶯鶯的低語，感受到張生的一往情深，甚至能感受到普天之下有情人終成眷屬的美好願望。它不僅僅是在“教”你讀懂《西廂記》，更是在“帶”你體驗《西廂記》的情感世界，讓你在字句之間，感悟人生的悲歡離閤，體驗古典愛情的細膩與纏綿。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注教育領域的觀察者，我深知“語文新課標叢書”在推動素質教育、培養學生閱讀能力方麵所扮演的重要角色。這本《西廂記（增訂版）》正是其中的佼佼者。它在內容編排上，充分考慮到瞭不同年齡段學生的認知水平和學習需求。我注意到，書中不僅有對原著的忠實呈現，還巧妙地融入瞭許多與課標要求相契閤的解讀和拓展內容。比如，它會引導讀者思考故事中的人物情感、社會背景，甚至是對現代價值觀的啓示。這種“教”與“學”的無縫結閤，使得這本書不僅僅是提供瞭一個經典的文本，更是一個引導學生進行深度思考和獨立探索的學習平颱。我非常看好這套叢書在提升學生人文素養和語文綜閤能力方麵發揮的長遠作用。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，閱讀經典，尤其是像《西廂記》這樣的文學瑰寶，是滋養心靈、提升審美品味的重要途徑。而這本《西廂記（增訂版）》“語文新課標叢書”的版本，無疑為我們提供瞭一個絕佳的閱讀入口。它所帶來的不僅僅是知識的獲取，更是一種潛移默化的文化熏陶。書中的那些精煉的語言，優美的意境，以及深刻的人物刻畫，都在無形中提升著讀者的文學素養。而且，它所呈現的“增訂版”內容，意味著它在傳統的基礎上有所創新和完善，這對於追求更全麵、更深入理解作品的讀者來說，是極具吸引力的。我期待著，未來能有更多這樣精心打磨、兼具學術價值與閱讀趣味的經典作品集，能夠走近更多普通讀者，讓中華優秀傳統文化煥發齣新的生機與活力。

評分☆☆☆☆☆

這本書總體還可以，但是最大的缺點是過時瞭。它和過去教材特彆吻閤，但是現在許多篇目已經沒有瞭，又加入瞭許多新篇目。這就讓學習陷入被動瞭，最好能齣一些與教材特彆配套的書，這樣纔能復習有針對性。市麵上這樣的書有很多，就是競爭很激烈，希望京東或者是齣版者本著對市場負責的態度進行齣書。纔能不被淘汰。其實這還不是最讓人抓狂的，最讓人難以接受的是這本書送貨過程中，我不明白為什麼我們村裏的人網購，就隻能送貨到村口，但是那些社區裏的人就可以送貨到傢門口，我們卻不能，難道送貨的人還分人，把人分成三六九等？如果真是這樣的話，那就令人特彆生氣瞭。希望以後這種事情不要發生瞭。其實書本身還是不錯的。裏麵講述瞭初中語文教材當中所有的文言文科目，這種講法（還配有練習）是很具有針對性的，希望今後再版的時候能保持這種優勢，同時很好地剋服缺點。文言就是現代許多人的一塊心病，學習不好又不得不學。希望這本書可以改變這種局麵，讓人喜歡上文言。同時裏麵還有一些習題，這中習題還是很有針對性和學習型的，讓我們可以受用終身。希望後麵齣更多這樣的好書，豐富人們的文化生活和業餘生活。也希望這本書又很大的生命力，可以服務人到最後。書很好，優缺點。青蘋果精品學輔新課標圖解中學文言文書係：初中文言文詮釋全解圖解版以國釋文，形象生動：書中配以300餘幅精美插圖，全麵詮釋文中所涉及的人物兵器器皿植物事件等。不僅拓展瞭文章內容，而且讓文言文的學習更加多樣化深入化。全書采用國文結閤、色彩助記的方式，通過精心的編排製作，讓文言文的學習告彆枯燥，寓學}於樂，成為-種享受金星教育怎樣解題：初中英語解題方法與技巧第10次修訂緊扣時代脈搏，遵循課改精神，依據考綱，以現行新教材為藍本進行編寫。在內容選取上，按中考要求精心挑選，科學設計；內容豐富，難易適度注重方法技巧規律的總結，培養學生的求異思維和創新思維。很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地!知識就是力量，這是英國著名學者培根說的。誠然知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。周六閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事事就是器。這本書的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨第二天一早就收到瞭贊一個，書質量很好正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步京東越做越大。性價比很高 書是正版的，之前有過擔心滴。內容還行吧，盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的，書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的，第二天就收到瞭。書還是不錯的，精裝外殼，發貨速度真心的快，評價晚瞭，書不錯，應該再早點看的。推薦看，隻是粗淺認識瞭一下，已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書，受益匪淺，如果不好好研究一下此書，絕對是人生一大遺憾。這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？隻能咬著牙繼續

評分☆☆☆☆☆

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。

評分☆☆☆☆☆

空（修訂版）/語文新課標必讀

評分☆☆☆☆☆

已經是第二次購買瞭，東東非常好，非常支持賣傢～

評分☆☆☆☆☆

京東值得信賴，一如繼往地支持。

評分☆☆☆☆☆

京東速度快，服務好，這邊快遞小弟更好。

評分☆☆☆☆☆

書都是正版，包裝也很好，孩子很喜歡，下次還是會繼續購買，贊贊贊！

評分☆☆☆☆☆

剛到手，還顧不上，留著慢慢讀。

評分☆☆☆☆☆

非常好的購書體驗，謝謝，還會再來。