《新时代老年大学英语教程2》语言生动、幽默,富有思想性;话题贴近中老年生活,具有时代气息;内容简单实用,循序渐进,容易激发学习兴趣;版式设计人性化,大字体、中英文对照和卡通插图让读者学习起来更加方便。《新时代老年大学英语教程2》由外语教学与研究出版社策划出版,既适合课堂教学也适合个人自学。希望这套教材能为中老年朋友的英语学习带来乐趣,丰富大家的生活。
《新时代老年大学英语教程》(2)从基础英语开始,兼顾语音、语法知识,在形式上以口语教学为主,强调听说能力的训练,还加入了供学习者自学和娱乐的阅读材料。
杨天明,金陵老年大学一线教师,具有多年教学经验。
杨立民,北京外国语大学教授。
最让我感到由衷敬佩的是,这本书在提供知识点的同时,无形中也传递了一种积极乐观的人生态度。它不仅仅是工具书,更像是一本充满正能量的精神食粮。在每一课的学习材料中,都能感受到一种对生命的热爱和对未来探索的期盼。它通过语言学习,实际上是在构建一个更广阔的社交和认知空间,鼓励我们走出去,去体验,去表达。这种超越了单纯应试教育的格局,使得学习过程本身成为了一种自我实现和价值重塑的旅程。读完一章,我感受到的不仅仅是掌握了几个新单词或一句新句型,更是一种“我依然可以学习,我依然可以进步”的强大内在驱动力。这本书的价值,已经远远超出了教科书的范畴,它更像是一份为晚年生活注入活力和色彩的精心制作的指南。
评分这本书在内容的前沿性上,也给我带来了不少惊喜。我原本以为,作为面向老年群体的教程,内容可能会偏向于怀旧或者停留在比较基础的层面。然而,在一些文化交流和现代生活的主题单元中,我看到了对于当前国际热点、科技发展,甚至是一些新颖的休闲方式的讨论。这说明编者并没有将老年学习者视为一个“信息孤岛”,而是鼓励我们保持对世界的开放态度和旺盛的好奇心。这种鼓励我们“跟上时代”的教育导向,让我感到自己不是被社会遗忘了,而是依然是这个多元化世界中积极的一员。阅读这些前沿话题的英文描述,不仅提升了我的词汇量,更重要的是,它拓宽了我的视野,让我有更多的话题可以和家里的年轻一代进行深入的交流和探讨,这简直是代际沟通的绝佳桥梁。
评分我不得不说,这本书的整体编排思路非常贴合现代社会对老年人精神生活的要求。它没有将学习语言的目的仅仅局限于“交流”本身,而是巧妙地将语言学习融入到了丰富多彩的兴趣爱好和实际生活场景之中。比如,我留意到其中几章的案例,涉及到了如何用英语描述自己喜欢的园艺作品,或者如何向外国朋友介绍中国的传统节日习俗,这些内容的设计,一下子就激发了我想要学习的动力。很多传统的英语教材总是在强调那些脱离日常的语法规则和晦涩的词汇,让人学了也用不上,白白浪费了宝贵的时间。而这本教程,显然是站在我们这些“银发一族”的实际需求出发,每一个单元的设置都紧密围绕着如何让退休后的生活更加充实和精彩。这种“学以致用”的设计理念,是目前市场上很多教材所缺失的,也正是它最吸引我的地方。它让我觉得,学习英语不再是年轻人的专利,而是提升晚年生活质量的有效途径。
评分从教学法的角度来看,这本书展现出了一种非常先进和人性化的教学理念。它似乎非常推崇“在做中学”和“互动式学习”的方法。我特别欣赏它在练习设计上的巧妙之处,不像过去那样只是机械地重复“听力-跟读-填空”,而是更多地引导我们去想象情境,然后用英语组织自己的语言来表达观点或感受。例如,在某些对话练习中,它会设置一些开放性的问题,鼓励我们结合自己的亲身经历来回应,这极大地锻炼了我们的即时反应能力和创造性思维,而不是死记硬背标准答案。此外,书中对发音的讲解也做得十分细致,它可能没有使用那种过于专业的音标符号,而是用更直观、更口语化的方式来提示我们舌位和口型的变化,这种接地气的教学方式,对于我们这些“半路出家”的学习者来说,学习曲线一下子变得平缓了许多,极大地增强了学习的信心。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配大胆却不失稳重,那种带着年代感的字体选择,一下子就将我拉回了对学习的热情之中。我原以为老年大学的教材会是那种刻板、略显沉闷的风格,但这本书完全颠覆了我的印象。它在排版上非常注重读者的阅读体验,字体大小适中,行距宽松,这对于我们这些视力不再像从前那样敏锐的读者来说,简直是太友好了。光是翻阅这本书的目录和章节标题,我就能感受到编者在内容组织上的匠心独运,他们显然考虑到了老年学习者的认知特点和学习节奏,力求让知识的引入循序渐进,不至于让人感到压力过大。书中的插图和配图,也摆脱了传统教材的僵硬感,采用了更贴近生活的场景和幽默的元素,让人在学习语言的同时,仿佛在进行一场轻松愉快的社交活动。这种对细节的关注,足以见得出版方在制作这本书时倾注了大量的心血,绝非是应付了事的一般教材可以比拟的。它不仅仅是一本教材,更像是一位耐心的、懂得尊重的良师益友。
评分对于西方研究汉学,我们不要存在任何的偏见。他们的长处是在建构、理论、框架、比较的视野,以及说出某一个东西比较广的意义。西方在训练一个领域的时候,通常都有别的领域的辅助,比如说,你写中国题目可能要学英国史、法国史、日本史等等,在历史之外,可能你还要有文学、人类学、社会学的背景。所以,它是以众学来治一学,就不会坐井观天,这和整个学术界的培养很有关系。另外,它常常不在这个文化的限制里面,有时候跳出来,确实可以看出我们在这里面看不到的东西。
评分书很好,是自学的好书。物流很快。
评分这本书包装很好,纸质也很不错,当然书本身很好。
评分青春是场永志的劫数,江南真情作序
评分江南
评分我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,也有买到比较坑的产品,如果我用这段话来评价,说明这款产品没问题,至少85分以上,而比较垃圾的产品,我绝对不会偷懒到复制粘贴评价,我绝对会用心的差评,这样其他消费者在购买的时候会作为参考,会影响该商品销量,而商家也会因此改进商品质量。
评分江南青春是场永志的劫数
评分方便,快捷,好。
评分我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽,但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。
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