国家职业资格培训教材:管工(技师、高级技师)

国家职业资格培训教材:管工(技师、高级技师) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

董平 著
图书标签:
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  • 建筑工程
  • 管道安装
  • 工程技术
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111175452
版次:1
商品编码:10057713
品牌:机工出版
包装:平装
开本:32开
出版时间:2006-01-01
页数:383

具体描述

内容简介

  本书是依据《国家职业标准》技师、高级技师管工的知识要求和技能要求,按照岗位培训需要的原则编写的。本书主要内容包括:管道施工组织设计编制与预算、管道的安装、管道工程质量的验收与事故处理、管道工程施工安全技术与事故处理、技术与施工管理和培训与指导等。书末附有与之配套的试题库和答案,以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。
  本书主要用作企业培训部门、职业技能鉴定培训机构的教材、也可作为技师学院、高职高专、各种短训班的教学用书。

精彩书评

  领你入门,帮你取证踏上理想之岗;教你技能,祝你成功步入人才殿堂。
  覆盖面广——多工种多层次 任你选;实用性强——重专业重技能 上手快;编排科学——分级别分领域 易培训;便于检测——题库试卷答案 全具备。

目录


前言
第一章 管道施工组织设计编制与预算
第一节 站类工艺管道施工图和识读
第二节 施工组织设计
第三节 工艺管道施工预算
第四节 施工组织设计与工程量计算技能训练
复习思考题
第二章 管道的安装
第一节 编制管道施工工艺初步
第二节 特殊管材的焊接初步
第三节 制冷管道的安装、调试及故障排除
第四节 高压管道的安装
第五节 管材及补偿的选择
第六节 小型电站锅炉汽水管道的安装
第七节 阀门的研磨
第八节 动力站工艺管道的施工
第九节 工业管道系统的设计初步
第十节 室内给排水、采暖管道的设计初步
第十一节 管道安装技能训练
复习思考题
第三章 管道工程质量的验收与事故处理
第一节 管道工程质量的验收及验收报告
第二节 管道工程质量故障的分析与处理
第三节 管道工程质量问题与质量事故的处理
第四节 管道工程质量验收技能训练
复习思考题
第四章 管道工程施工安全技术与事故处理
第一节 管道工程施工安全技术
第二节 管道施工意外事故的处理
第三节 管道工程技术交底
第四节 管道工程安全事故分析技能训练
复习思考题
第五章 技术与施工管理
第一节 编制管道工程质量计划
第二节 管道施工工程进度计划的编制
第三节 施工进度计划的控制
第四节 编制施工材料计划
第五节 ISO9000质量管理体系
第六节 机械设备管理制度
第七节 技术文件写作一般知识
第八节 学术论文写作
第九节 科学试验与研究
复习思考题
第六章 培训与指导
第一节 教学活动
第二节 教学管理
复习思考题
试题库
知识要求试题
技能要求试题
模拟试卷样例
参考文献

精彩书摘

二、技术报告写作知识
1.基本知识
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议时所用的公文,利用报告及时向上级反映工作情况,可以取得上级机关的指导、帮助,同时上级机关也可以通过报告,指导下级机关工作,制定方针政策实行施工领导。在实际工作中,报告的使用范围广泛,按照内容,报告可分为综合报告、专题报告两大类。报告的特点:汇报性、陈述性。报告的写作格式:报告由标题、主送机关、正文、落款和日期等部分构成。报告的写作要求:反映情况要真实,报告的中心要明确,找出规律性的东西,不要在报告中带请示。
2.管道施工技术报告常见类型及写作知识
(1)施工进度报告施工管理部门和施工经费的资助单位,为了及时了解施工进度情况和经费使用情况,要求课题负责人必须定期提供进度报告。进度报告,顾名思义就是指某一施工项目进展情况的书面材料,它是一个施工项目在某段时间内的历史记录。它对整个研制过程的某一阶段工作进行总结,肯定成绩、提出问题、做出评价,有月报、季报、半年小结、年终总结和终止课题报告等五种。
施工进度报告的作用:①汇报情况。进度报告是施工或技术主管部门了解施工课题、技术革新项目进展情况,监督计划执行情况,实施计划领导的有效手段。施工或技术主管部门的决策者、工作人员不可能对所有项目都做到亲临现场,实行面对面的领导,多数情况是通过上报的进度报告了解情况,做出决策。②履行义务,接受委托和资助从事施工、技术革新的单位,有义务向委托方提供施工进度报告,以便使委托方能及时了解施工或技术革新的进展情况。③通报信息。对于与项目有关的协作者,进度报告是加强联系的重要手段,有关各方可通过报告得知协作者的课题进展情况,可从中受到启发或及时调整自己的进度,使之能同步进行。④积累资料。进度报告多是按规定时间完成的,例如,每季度末月报告一次,这些进度报告就成了今后撰写论文、课题终结报告的素材和资料。
施工进度报告的特点:①以记实为主。这是区别于科技论文和其他技术报告的主要特点。进度报告主要是记叙客观事实及其发展的过程,任务的完成情况,尚存在的问题,下一步的打算等。②作者是施工者。进度报告的作者是施工课题或革新项目的负责人,或者课题组中的某一文字能力、总结能力较强的施工者,能够对报告内容负责,因此并不由他人代笔。③读者对象单一。进度报告的读者主要是主管部门的工作人员、决策者、合同单位的有关人员,或与课题有关的协作者,人一般较少。因此,多数情况下进度报告不必印刷,只将原稿按规定复制若干份上报或者交流。④以叙述为本手法。作者用质朴的语言,如实地将客观事物的发生、发展过程、最后的结局记叙下来。
施工进度报告的写作格式:①课题名称。即施工课题。这一定要明确,否则会因混淆不清而误事,有时,课题名称还放在标题上。②任务来源。即本课题的下达单位,往往是报告的主送单位。③起止时间。指施工任务下达的时间和协议中预定的完成本课题任务的时间。上述第二、三两项,一般在施工课题开始后,第一次写进度报告时写上,后续的进度报告则可以不写。④课题要求。指课题应达到的具体指标,基本上是重复计划任务书上的内容,第一份进度报告(即接受课题以后第一次写的进度报告)应将这一部分内容写得详细一些,以便使读者了解课题的全面情形,为以后提出的报告奠定基础,使全部报告形成一个完整的体系,如果课题的要求没有变化,后续进度报告可以略写或不写这一内容,但必须把这一阶段应当达到的技术指标写清楚。⑤计划完成情况。这是进度报告的核心内容,应按照计划任务书的计划,或上一份进度报告上所拟的下一阶段的计划,逐项检查、依次填写,应做到有所侧重,要言不烦。⑥尚存在的问题。对于施工中存在的问题。应据实报告,需要上级给予帮助的,应及时提出,并要分析问题的原因、性质,提出解决问题的方法,指出问题的症结所在,以及及时解决问题需要具备的条件,已经具备了哪些条件等。总之,这部分写作,既要提出问题,又要能解决问题。⑦对已取得成果的评价。对已取得的成果做出客观、恰当的评价,评价要留有余地,不能过高或压低,为写终结报告打基础。⑧下阶段的工作计划。它是计划任务书上所列计划的细节化或补充,计划任务书只是勾划出了计划的大致轮廓,不具体,而进度报告上的计划却要求具体、详细,尤其是当计划有变更时,这一部分内容更应写得详细一些,并应就变更的原因做出相应的说明。如果是要求每一季度写一份报告,只将下一季度的工作计划写上即可。在必要时(例如计划变更时)也可以将以后几个季度的打算写上。⑨姓名和职称。包括全体参加施工的人员。
……

前言/序言

  
《国家职业资格培训教材:管工(技师、高级技师)》内容简介 本书旨在为从事管道安装、维护、检修工作的技术人员提供一套全面、系统的职业技能培训教材,覆盖了技师和高级技师两个层级的知识和技能要求。内容涵盖了从基础理论到实际操作的各个方面,力求帮助读者掌握管工职业所需的必备知识,提升专业技能,顺利通过国家职业资格认证考试,成为一名合格乃至优秀的管工。 第一篇 基础理论与通用知识 本篇内容为管工职业的基石,旨在打牢理论基础,确保操作的科学性和安全性。 第一章 管道工程基础知识: 管道系统概述: 介绍各类管道系统的组成、功能、分类(如给排水管道、供暖管道、燃气管道、消防管道、工业管道等),以及不同介质在管道中输送的特点。 管道材料: 详细阐述常用管道材料的性能、特点、适用范围、优缺点,包括但不限于金属材料(如碳钢、不锈钢、铜、铝合金等)、非金属材料(如PVC、PPR、PE、玻璃钢等)。重点讲解材料的力学性能、耐腐蚀性、耐温性、连接方式等,并结合实际工程案例分析材料选择的依据。 管道连接方式: 深入介绍各种管道连接技术的原理、工艺流程、优缺点及适用场景,包括焊接(电弧焊、氩弧焊、气焊等)、螺纹连接、法兰连接、卡压连接、承插连接、热熔连接等。详细讲解不同连接方式的检查要点和质量控制标准。 管道安装与固定: 阐述管道系统的安装原则、安装顺序、安装允许偏差,以及管道支吊架的类型、选择、安装要求。讲解管道保温、保冷、防腐的材料、方法和技术要求。 管道系统水力计算基础: 介绍流体输送的基本原理,如流量、流速、压力、阻力损失等概念。讲解如何进行简单的管道水力计算,估算管径、水泵选型等,为管道设计和安装提供理论依据。 管道图纸识读: 重点讲解如何识读管道系统图、设备图、安装图纸,包括各种符号、线条、标注的含义,以及如何根据图纸进行放样、预制和安装。 第二章 安全生产与职业健康: 安全生产法规与标准: 介绍国家及行业有关安全生产的法律法规、规章制度和技术标准,如《安全生产法》、《建筑施工安全检查标准》等。 施工现场安全管理: 讲解施工现场常见的安全隐患(如高处作业、有限空间作业、用电安全、起重吊装安全、临边洞口防护等),以及相应的安全防护措施和应急预案。 个体防护用品(PPE): 详细介绍各类个体防护用品的种类、用途、正确佩戴和使用方法,如安全帽、安全鞋、防护服、手套、护目镜、防毒面具等。 消防安全知识: 讲解易燃易爆物品的管理、火灾的预防和扑救常识,以及灭火器的使用方法。 职业病防治: 介绍管工职业可能接触到的职业病危害因素(如粉尘、噪声、有害气体、高温等),以及预防措施和个人防护方法。 应急救援与事故处理: 讲解施工现场突发事件的应急处置流程、急救知识(如触电、中毒、烧伤等),以及事故报告和调查的基本程序。 第三章 工程测量与识图: 测量基础知识: 介绍常用的测量仪器(如卷尺、水平尺、角尺、全站仪、经纬仪等)的使用方法,以及基本的测量原理(如直线测量、高差测量、角度测量)。 施工图纸的构成与识读: 详细讲解建筑、结构、给排水、暖通、消防等专业图纸的组成部分,包括总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图等,以及各种符号、图例、尺寸标注、坐标标注的含义。 管道施工图纸专项识读: 重点讲解管道系统图、管道平面布置图、管道剖面图、管道详图等,如何从中获取管道走向、管径、标高、连接方式、支架布置等关键信息。 放样与构件测量: 讲解如何在施工现场根据图纸进行管道走向、弯头、三通等构件的定位和尺寸测量。 第二篇 技师级核心技能与应用 本篇聚焦于技师层级的核心技术能力,强调规范操作和质量控制。 第四章 管道预制与安装工艺: 管道下料与坡口加工: 讲解不同材料管道的下料方法、切割技巧,以及焊接坡口的类型、加工要求和质量检查。 管道预制: 详细介绍管道预制的工艺流程,包括测量、下料、坡口加工、组对、焊接(或连接)、加工检验等环节。重点讲解预制精度控制和质量检查要点。 管道安装: 讲解管道安装的基本流程,包括测量放线、管道就位、连接固定、试压试漏等。重点阐述不同连接方式(焊接、螺纹、法兰、卡压等)的安装技术和注意事项。 管道支吊架安装: 讲解各种类型支吊架的安装要求,包括间距、固定方式、受力分析,以及如何根据管道的材质、直径、输送介质等选择合适的支吊架。 保温、保冷与防腐施工: 详细介绍管道保温、保冷材料的选择、施工工艺、搭接要求,以及防腐涂料的种类、涂刷方法和质量检测。 设备连接: 讲解管道与各种水泵、阀门、水箱、换热器等设备连接时的注意事项,包括密封、对中、限位等。 第五章 焊接与连接技术: 金属管道焊接: 重点讲解常用焊接方法(如手工电弧焊、埋弧焊、气体保护焊)的原理、焊接工艺参数(电流、电压、速度),以及不同钢材(碳钢、不锈钢)的焊接特点和注意事项。讲解焊工基本操作技巧,如引弧、运条、收弧、焊缝成型等。 管件连接: 详细介绍螺纹连接、法兰连接、卡压连接、承插连接、热熔连接等工艺流程、操作要点和质量检查。 焊接质量检验: 介绍常见的焊接缺陷(如气孔、裂纹、夹渣、未焊透等),以及无损检测方法(如目测、磁粉探伤、渗透探伤、射线探伤)的基本原理和应用。 第六章 管道系统试压与验收: 试压准备: 讲解试压前的检查工作,包括管道连接的牢固性、阀门的开关状态、排气装置的设置、压力表的校验等。 水压试验: 详细介绍水压试验的步骤、试验压力、保压时间、升压方式,以及如何记录和分析试验数据。 气压试验: 讲解气压试验的注意事项、安全要求,以及适用的范围。 试漏与缺陷处理: 介绍查找和处理管道系统试压过程中出现泄漏的方法,以及对发现的缺陷进行修复的工艺要求。 系统验收: 讲解管道系统验收的标准、流程,以及需要提交的技术文件和记录。 第三篇 高级技师级专业深化与管理 本篇面向高级技师,侧重于复杂工程的处理能力、技术创新和管理协调。 第七章 特种管道工程技术: 高压管道与超高压管道: 介绍高压管道系统的设计特点、材料选择、连接技术、施工要求及安全防护措施。 高温管道与低温管道: 讲解高温管道和低温管道在材料性能、膨胀补偿、绝热要求、安装工艺等方面的特殊性。 腐蚀性介质管道: 介绍耐腐蚀材料的选择、防腐措施的强化、特殊连接方式的应用,以及施工过程中的安全防护。 薄壁管道与异形管道: 讲解薄壁管道的易变形特点,异形管道的加工与安装难点,以及相应的技术解决方案。 非金属管道系统: 深入探讨玻璃钢、CPVC、PPR等非金属管道系统的设计、连接(如粘接、焊接)、安装及维护要点。 第八章 复杂系统安装与故障排除: 大型工业管道系统安装: 讲解大型化工厂、发电厂等工业管道系统的安装流程、技术难点,以及精度控制要求。 集中供热与制冷系统安装: 介绍集中供热和制冷管道系统的设计原理、主要设备、安装调试要点。 消防给水系统安装: 重点讲解消防管道系统的规范要求、材料选择、安装工艺、喷淋系统、水炮系统的安装。 燃气输配系统安装: 讲解燃气管道的材料特性、连接要求、防腐措施、安全检测,以及气密性试验。 管道系统故障诊断与排除: 深入分析管道系统常见的运行故障,如堵塞、泄漏、噪声、振动、水锤等,并提供系统的诊断方法和维修策略。 第九章 质量管理与技术创新: 工程质量管理体系: 介绍建设工程质量管理的基本原则、质量控制方法(如过程控制、检验批控制、分部分项工程控制),以及质量记录和文件的管理。 新技术、新工艺、新材料的应用: 鼓励读者了解和学习管道工程领域的新技术、新工艺、新材料,如智能化管道监测技术、新型连接技术、高性能复合材料等,并探讨其在实际工程中的应用价值。 节能降耗技术: 讲解管道系统在设计、安装和运行过程中如何实现节能降耗,如优化管径选择、采用高效绝热材料、减少不必要的压力损失等。 技术方案优化与成本控制: 探讨如何在保证工程质量和安全的前提下,对管道安装技术方案进行优化,提高施工效率,降低工程造价。 团队协作与沟通: 强调高级技师在团队协作中的领导作用,以及与设计、监理、业主等各方进行有效沟通的重要性。 第四篇 职业资格考试指导 第十章 考试准备与模拟练习: 国家职业资格考试大纲解读: 详细分析国家职业资格考试的考核内容、题型结构、评分标准。 复习方法与技巧: 提供科学有效的复习方法,指导考生如何系统梳理知识点,掌握答题技巧。 案例分析与实操指导: 结合实际工程案例,讲解如何分析问题、解决问题。对考试可能出现的实操项目进行模拟指导。 模拟试题与解析: 提供配套的模拟试题,并进行详细解析,帮助考生检验学习效果,查漏补缺。 本书内容丰富,结构严谨,理论与实践相结合,注重操作性和实用性。通过学习本书,读者不仅能够系统掌握管工职业所需的理论知识和专业技能,更能提升分析问题、解决问题的能力,为胜任技师、高级技师岗位打下坚实基础,为国家建设添砖加瓦。

用户评价

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这本书的内容深度和广度,简直让人感到惊喜,它并没有停留在仅仅罗列操作规范的层面,而是深入剖析了管工技术体系背后的原理和逻辑。我尤其欣赏其中对“疑难杂症”的解析部分,作者似乎是站在一个经验丰富的前辈角度,将那些在实际工作中令人头疼的故障排除流程,拆解得层层递进,详尽到每一个关键参数的波动范围和可能引发的连锁反应。这种“知其然,更知其所以然”的讲解风格,极大地提升了我对整个系统的认知深度,不再是机械地套用公式,而是能够理解背后的工艺控制思想。对于准备冲击技师和高级技师认证的朋友来说,这种深入骨髓的理论支撑,绝对是临场发挥和理论考试中制胜的关键砝码,它塑造的不是一个操作员,而是一个能够独立思考和决策的技术专家形象。

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这本书的实用性体现在它的“可操作性”上,它不仅仅是知识的堆砌,更像是一本随时可以翻阅的“工具箱”指南。尤其是在涉及到标准操作程序(SOP)和安全检查清单的部分,那种精准到小数点后几位的参数界定,以及对工具和量具的明确要求,极大地规范了我的日常工作流程。我将书中推荐的某些检查表格进行了复印和精简,直接带到现场使用,发现效率和准确率都有显著提高,这说明书中的内容经过了严格的实践检验。它提供的不只是“做什么”,更重要的是“如何以最标准、最安全的方式去做”。对于任何一个希望将自己的工作从“会做”提升到“精通并达到行业顶尖水平”的管工技术人员来说,这本书无疑是一张通往专业认证的必备门票,也是日常工作中指导操作的权威参考。

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这本书的装帧和设计着实让人眼前一亮,封面色彩搭配沉稳大气,那种专业书籍特有的厚重感扑面而来,让人一看就知道这是份量十足的干货。纸张的质感也相当不错,摸上去光滑又不失韧性,即便是经常翻阅,也不容易出现磨损或泛黄的迹象,这点对于需要长期学习和参考的工具书来说,简直是福音。更值得称赞的是内文的排版,字体选择清晰易读,行距和段落划分合理得体,即便是在长时间阅读之后,眼睛也不会感到明显的疲劳。那种目录清晰、章节划分逻辑严密的编排方式,让我在快速定位所需知识点时节省了大量时间,绝对是那种可以放心“砸”在手边,随时取用的实用手册。对于一个追求效率的学习者而言,这种对细节的关注度,往往决定了学习体验的优劣,而这本教材在这方面做得非常到位,体现了出版方对专业学习群体的尊重。

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老实说,最初我担心这类官方教材会显得过于刻板和枯燥,但这本书在理论与实践的结合点上找到了一个绝妙的平衡点。书中穿插的那些来自真实工作场景的“案例分析”,简直是教科书级别的实战演练素材。这些案例并非虚构的理想化情景,而是充满了现实世界中的不确定性和复杂性,比如设备老化、环境干扰等“非理想因素”对操作的影响。作者并没有回避这些难度,反而将其作为深化理解的切入点,并提供了应对不同变量的调整策略。这种紧贴一线生产需求的编排,让我感觉自己不是在读一本冷冰冰的书籍,而是在跟随一位导师进行现场指导。它帮助我建立起一种预判性思维,即在问题发生之前,就能够通过细微的迹象察觉到潜在的风险,这对于提升工作中的安全性和可靠性具有不可估量的价值。

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从学习路径设计的角度来看,这本教材的层次感构建得非常清晰、循序渐进,这一点对于自学者来说尤其友好。初级的知识点讲解细致入微,就像给一张白纸上的初学者打基础,每一个术语和基础概念都被清晰地界定,不留任何歧义。随着章节的推进,难度系数稳步攀升,高级技师所需掌握的那些跨领域知识点,如与自动化控制、新材料应用等相关的部分,也得到了充分且精准的覆盖。更重要的是,它似乎在引导读者进行一种“知识的迁移”,教会我们如何将A领域的知识迁移到B领域的类似问题上,这才是高阶技能的真正体现。我发现自己不再是孤立地学习某一个阀门的维护,而是开始将整个管路系统视为一个动态的、相互影响的整体来审视,这是一种质的飞跃,证明了教材在构建系统化知识体系上的成功。

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看起来是正版,挺好的

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买了国家职业资格培训教材管工(技师、高级技师)一点都不后悔,很喜欢董平著,书是绝对正版的,纸张都非常好!识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

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使用后感觉 很不错

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国家职业资格培训教材:管工(技师、高级技师)毫无疑问这是一本好书,京东送货也很快,我很满意!开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。 同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

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速度也很快,超值!!!

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从远古开始,人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时

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