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3.从上可见,书本不是告诉你在大数据时代你可以做些什么,而是告诉你它有这么多潜力。那些有能力的人,看了本书,可能会有改变世界的能力。因为大数据时代,重要的还是对“数据的处理能力”。那些未来的盖茨,可能会发明很多神准的预测工具,帮助你预测股市,预测你的婚姻未来,预测你什么时候会得到癌症。但是,这可能和大多数人无关,你们只需等待他的到来就行。我认为只有少数有前瞻思维,又有能力的人,才会感受到这个还未来到的时代的魅力。
评分这本书确实不错,对我写书很有帮助!
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1 所有数据而不是抽样数据;
评分飞舞的风筝在黑夜中迷失了方向,失去和得到是一件多么容易的事情,只需要另一只风筝和一次重新起飞的勇气足矣,天空,真的很蓝、很蓝……
评分《分子生物学》在内容上,突出了“新”字,充分反映了本学科发展的最新成果。在介绍重要的分子生物学原理的时候,已不再仅局限于介绍现成的结论,而是更多描述相关的背景知识。为了激发读者的学习兴趣,启发学生的创新意识和思维,在主要的章节后面附有具启发性的科学故事。在编写过程中,吸收了南京大学生命科学学院的部分优秀学生的参与,认真听取他们的意见。在编排体系上,力求做到各章节之间的衔接和连续性,尽可能避免不必要的重复。每一章有引言、主题内容、小结、科学故事、参考文献、推荐网址和思考题。小结以填充题的形式给出,这为读者提供了一次自我检测的机会;提供了配套的光盘。在光盘中,有各章节图表的彩图,以方便读者能够借助高清晰的彩图更加直观地理解复杂的分子机制。《分子生物学》的使用对象包括综合性院校、医学院、农林院校及师范院校的与生命科学相关专业的本科生使用,也可供相关专业的教师、研究生和科技工作者使用。
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
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