我是一名從事施工管理的工程師,日常工作中經常需要與測量團隊對接,雖然我不直接操作儀器,但我需要理解測量結果的可靠性,以及測量技術如何支撐工程進度和質量。這本書的齣現,對我來說如同一個及時雨。我尤其想知道,書中在“GPS測量操作”部分,是如何講解儀器設備的具體使用方法的。比如,天綫的架設、接收機的設置、野外數據記錄的規範等等,這些細節的操作直接影響著數據的質量。我希望能看到針對不同品牌和型號的GPS設備,是否有通用的操作指南,或者至少是核心的操作邏輯。另外,在“數據處理”章節,我最關心的是如何將野外采集到的原始數據,通過軟件進行處理,最終得到符閤工程要求的成果。書中是否會介紹常用的數據處理軟件?這些軟件的操作界麵和基本功能又是什麼樣的?我希望能夠學習到如何進行數據預處理、網形設計、基綫處理、聯閤平差等操作,並且能夠理解這些操作的原理和意義。這本書如果能提供一些實際工程案例,比如一個大型土方工程的邊坡監測,或者一個復雜地基的處理,用GPS測量來指導施工,那就更好瞭。
評分這本書的封麵設計簡約大氣,封麵上“高等教育”字樣也讓我對內容的專業性有瞭初步的信心。我最近剛接觸到一些與地理信息係統(GIS)相關的項目,深感精確的空間定位是GIS應用的基礎。因此,我對這本書中關於GPS數據處理和後處理技術的部分尤為關注。我希望這本書能夠詳細介紹不同類型的GPS測量模式(如靜態、動態、RTK等)的特點、適用場景以及它們在數據采集時的注意事項。此外,數據處理是GPS測量中至關重要的一環,這本書能否清晰地闡述坐標轉換、基綫解算、網平差等關鍵步驟?我期望書中能有詳細的算法解釋,或者至少是清晰的操作流程,讓我能夠理解數據的質量是如何通過這些步驟得到保證的。特彆地,對於復雜地形或惡劣環境下的GPS測量數據處理,書中是否有相關的技巧或解決方案?這本書的“大地測量”部分,也讓我聯想到其在國傢基礎測繪、地籍測量、不動産測繪等領域的應用,這本書是否會涉及到這些更宏觀的應用場景?我希望能通過閱讀這本書,建立起一套完整的GPS測量數據處理的知識體係,為我日後的GIS工作打下堅實的基礎。
評分這本書拿到手,我第一感覺是厚重,滿滿的學術氣息撲麵而來。雖然我不是科班齣身,但對工程測量這個領域一直很有興趣,總覺得它連接著理論與實踐,是建造美好世界的基石。拿到這本教材,我抱著學習的態度,希望能係統地瞭解GPS測量這個現代測量技術中的“利器”。翻開目錄,看到“原理”、“儀器操作”、“數據采集”、“數據處理”等章節,感覺內容應該很紮實。我尤其對GPS測量在實際工程中的應用部分很期待,比如在橋梁、道路、高層建築等大型項目中的定位精度和效率是如何體現的。這本書的篇幅看來也足夠深入,能夠詳細解析每一個環節,而不是蜻蜓點水。我希望能從這本書中瞭解到,如何正確選擇閤適的GPS設備,如何根據不同的工程需求進行數據采集的策略,以及如何有效地處理和分析海量的GPS測量數據,最終將原始數據轉化為有價值的工程信息。對於我這種業外人士來說,希望書中能有適當的圖示和案例分析,能夠幫助我更好地理解那些復雜的概念和操作流程。我還會關注書中對數據精度、誤差分析以及質量控製方麵的講解,這對於保證工程質量至關重要。
評分我是一名對前沿科技頗感興趣的在校大學生,雖然我的專業方嚮可能與工程測量並非完全對口,但GPS技術在現代社會中的廣泛應用,尤其是在精準定位、導航、航空航天等領域,深深吸引著我。這本書的齣現,讓我看到瞭一個深入瞭解GPS測量原理及實踐的絕佳機會。我希望能從書中瞭解GPS係統是如何工作的,它的基本組成部分有哪些,以及它是如何實現高精度定位的。在操作層麵,我希望能學習到如何使用GPS設備進行實際測量,包括如何設置參數、如何進行數據采集,以及在不同環境下可能遇到的問題和相應的解決辦法。更吸引我的是數據處理部分,我希望能瞭解到GPS原始數據經過哪些復雜的計算和處理過程,最終纔能得到精確的空間坐標。我期待書中能夠揭示一些關於數據解算、誤差分析和精度評估的理論基礎,或許還能涉及到一些高級的應用,比如差分GPS(DGPS)或實時動態GPS(RTK)等技術,讓我對GPS測量的發展和未來有更深的認識。
評分作為一名剛踏入測量行業的新手,我目前還在學習各種基礎知識,而GPS測量無疑是現代測量技術中最核心也是最吸引我的部分之一。這本書的標題裏包含瞭“操作”和“數據處理”,這正是我最需要學習的兩大塊內容。我非常期待書中能夠詳細地講解GPS測量儀器的基本構造、工作原理,以及在實際野外作業中的規範操作流程。例如,如何正確選擇測站、如何進行儀器聯調、如何避免信號乾擾等。我希望書中能夠提供清晰的步驟說明和圖文並茂的講解,幫助我快速上手。在數據處理方麵,我希望能夠學習到如何使用專業軟件對采集到的GPS數據進行後處理,包括數據導入、質量檢查、坐標轉換、成果輸齣等。我對數據解算和精度評定部分尤其感興趣,希望能夠理解GPS測量成果的精度是如何評估的,以及如何通過優化操作和處理方法來提高精度。如果書中能提供一些典型的測量項目案例,並詳細展示其操作和數據處理的全過程,那就再完美不過瞭。
評分我們每個人都想在彆人眼中是個好人,所以我們要相信世上還是好人多,以誠待人,必會得到相等的迴報。不過關鍵時候還是得靠自己,親戚隻是血緣關係上的一種描述,並不代錶它就會改變你的命運。所以也不要寄希望於彆人,親戚都幫不瞭你,還能指望誰呢?除瞭自己。隻有靠自己纔能贏尊重。
評分書到用時方恨少,事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。
評分他們顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運.他們首先得改變自己的生存條件.同時也放棄最主要的精神追求.他們既不鄙視普通人的世俗生活.但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次.
評分,和書店的比較過瞭,應該是正版圖書。價格可以,購買方便,送貨上門,網購就是好,我一下買瞭好幾本書
評分頂!
評分高等學校工程測量與大地測量專業教材:GPS測量操作與數據處理高等學校工程測量與大地測量專業教材:GPS測量操作與數據處理高等學校工程測量與大地測量專業教材:GPS測量操作與數據處理高等學校工程測量與大地測量專業教材:GPS測量操作與數據處理高等學校工程測量與大地測量專業教材:GPS測量操作與數據處理
評分有時候我也在懷疑孫少平倒底是不是關係一族,畢竟他的工人資格也是靠通過彆人介紹的,也有虹霞的全力幫助,但是仔細一起,其實不是,這全是他自己爭取來的,如果他沒有那麼好的人品,如果他沒有那麼樸實那麼善良的心靈,曹書記會記得他嗎?會想把女作暗許於他嗎?會在有招工機會的時候急急地通知他嗎?這一切都是他自己贏來的,所以不管在哪人品永遠第一,一個不會做人的人同樣也不能漂亮的完成工作的。這也體現瞭人脈的力量。) 是的.他是在社會的最底層掙紮.為瞭幾個錢而受盡摺磨.但他已不僅僅將此看作是謀生活命——職業的高貴與低賤.不能說明一個人生活的價值.恰恰相反.他現在倒很”熱愛”自己的苦難.通過一段血火般的洗禮.他相信.自己曆盡韆辛萬苦而釀造齣的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做”關於苦難的學說….. 有文化.但沒有幸運地進入大學或參加工作.因此似乎沒有充分的條件直接參與到目前社會發展的主潮之中.而另一方麵,他們又不甘心把自己局限在狹小的生活天地裏.因此他們往往帶著一種悲壯的激情.在一條最為艱難的道路上進行人生的搏鬥.
評分《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。
評分書質量好,京東速度快,值得信賴的朋友
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