这本书的封面设计简约大气,封面上“高等教育”字样也让我对内容的专业性有了初步的信心。我最近刚接触到一些与地理信息系统(GIS)相关的项目,深感精确的空间定位是GIS应用的基础。因此,我对这本书中关于GPS数据处理和后处理技术的部分尤为关注。我希望这本书能够详细介绍不同类型的GPS测量模式(如静态、动态、RTK等)的特点、适用场景以及它们在数据采集时的注意事项。此外,数据处理是GPS测量中至关重要的一环,这本书能否清晰地阐述坐标转换、基线解算、网平差等关键步骤?我期望书中能有详细的算法解释,或者至少是清晰的操作流程,让我能够理解数据的质量是如何通过这些步骤得到保证的。特别地,对于复杂地形或恶劣环境下的GPS测量数据处理,书中是否有相关的技巧或解决方案?这本书的“大地测量”部分,也让我联想到其在国家基础测绘、地籍测量、不动产测绘等领域的应用,这本书是否会涉及到这些更宏观的应用场景?我希望能通过阅读这本书,建立起一套完整的GPS测量数据处理的知识体系,为我日后的GIS工作打下坚实的基础。
评分我是一名对前沿科技颇感兴趣的在校大学生,虽然我的专业方向可能与工程测量并非完全对口,但GPS技术在现代社会中的广泛应用,尤其是在精准定位、导航、航空航天等领域,深深吸引着我。这本书的出现,让我看到了一个深入了解GPS测量原理及实践的绝佳机会。我希望能从书中了解GPS系统是如何工作的,它的基本组成部分有哪些,以及它是如何实现高精度定位的。在操作层面,我希望能学习到如何使用GPS设备进行实际测量,包括如何设置参数、如何进行数据采集,以及在不同环境下可能遇到的问题和相应的解决办法。更吸引我的是数据处理部分,我希望能了解到GPS原始数据经过哪些复杂的计算和处理过程,最终才能得到精确的空间坐标。我期待书中能够揭示一些关于数据解算、误差分析和精度评估的理论基础,或许还能涉及到一些高级的应用,比如差分GPS(DGPS)或实时动态GPS(RTK)等技术,让我对GPS测量的发展和未来有更深的认识。
评分这本书拿到手,我第一感觉是厚重,满满的学术气息扑面而来。虽然我不是科班出身,但对工程测量这个领域一直很有兴趣,总觉得它连接着理论与实践,是建造美好世界的基石。拿到这本教材,我抱着学习的态度,希望能系统地了解GPS测量这个现代测量技术中的“利器”。翻开目录,看到“原理”、“仪器操作”、“数据采集”、“数据处理”等章节,感觉内容应该很扎实。我尤其对GPS测量在实际工程中的应用部分很期待,比如在桥梁、道路、高层建筑等大型项目中的定位精度和效率是如何体现的。这本书的篇幅看来也足够深入,能够详细解析每一个环节,而不是蜻蜓点水。我希望能从这本书中了解到,如何正确选择合适的GPS设备,如何根据不同的工程需求进行数据采集的策略,以及如何有效地处理和分析海量的GPS测量数据,最终将原始数据转化为有价值的工程信息。对于我这种业外人士来说,希望书中能有适当的图示和案例分析,能够帮助我更好地理解那些复杂的概念和操作流程。我还会关注书中对数据精度、误差分析以及质量控制方面的讲解,这对于保证工程质量至关重要。
评分我是一名从事施工管理的工程师,日常工作中经常需要与测量团队对接,虽然我不直接操作仪器,但我需要理解测量结果的可靠性,以及测量技术如何支撑工程进度和质量。这本书的出现,对我来说如同一个及时雨。我尤其想知道,书中在“GPS测量操作”部分,是如何讲解仪器设备的具体使用方法的。比如,天线的架设、接收机的设置、野外数据记录的规范等等,这些细节的操作直接影响着数据的质量。我希望能看到针对不同品牌和型号的GPS设备,是否有通用的操作指南,或者至少是核心的操作逻辑。另外,在“数据处理”章节,我最关心的是如何将野外采集到的原始数据,通过软件进行处理,最终得到符合工程要求的成果。书中是否会介绍常用的数据处理软件?这些软件的操作界面和基本功能又是什么样的?我希望能够学习到如何进行数据预处理、网形设计、基线处理、联合平差等操作,并且能够理解这些操作的原理和意义。这本书如果能提供一些实际工程案例,比如一个大型土方工程的边坡监测,或者一个复杂地基的处理,用GPS测量来指导施工,那就更好了。
评分作为一名刚踏入测量行业的新手,我目前还在学习各种基础知识,而GPS测量无疑是现代测量技术中最核心也是最吸引我的部分之一。这本书的标题里包含了“操作”和“数据处理”,这正是我最需要学习的两大块内容。我非常期待书中能够详细地讲解GPS测量仪器的基本构造、工作原理,以及在实际野外作业中的规范操作流程。例如,如何正确选择测站、如何进行仪器联调、如何避免信号干扰等。我希望书中能够提供清晰的步骤说明和图文并茂的讲解,帮助我快速上手。在数据处理方面,我希望能够学习到如何使用专业软件对采集到的GPS数据进行后处理,包括数据导入、质量检查、坐标转换、成果输出等。我对数据解算和精度评定部分尤其感兴趣,希望能够理解GPS测量成果的精度是如何评估的,以及如何通过优化操作和处理方法来提高精度。如果书中能提供一些典型的测量项目案例,并详细展示其操作和数据处理的全过程,那就再完美不过了。
评分年底送货较慢,图书还好是正版的。
评分常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分对专业很有用的书买来学习一下
评分高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理
评分读者通过学习和操作,可以将理论知识综合应用于实际工作或工程中;初步认识和掌握采用GPS技术完成控制测量、地形测量、工程设计和放样、地形图绘制等整个测绘工作的流程。在GPS测量中,最常用的静态定位模式是相待定位。所谓静态定位指的是:在进 行GPS定位时,认为在整个观测过程中,接收机天线的位置相对于地球保持不变;而在数据处理时,则将接收机天线的位置作为一个不随时间变化的量。而相对定位则指的是在进行 GPS定位时,多台接收机进行同步观测,采集同步观测数据;在数据处理时,则利用这些同步观测数据,计算出向步观测站之间的相对位置(坐标差/基线向量)。 其具体观测模式为多台接收机在不同的测站上进行静止同步观测,时间从几分钟到长 年不间断不等。接收机测定在观测期间到卫星的伪距和载波相位等观测值,并记录在相应 的存储器中。观测结束后,将观测值下载到计算机中进行处理。数据处理过程一胶包括基 线处理、网平差、坐标转换和高程转换,最终求出高精度的网点坐标。 在GPS测量中,静态定位一般用于高精度的测量定位,如各种等级的大地网、工 程控制网、变形监侧网等。 二、GPS接收机分类 GPS测量型接收机一般可以根据其能够跟踪、处理的GPS卫星信号频率的数量分为单 频和双频两大类。 1.单频GPS测量型接收机 接收信号:GPS导航电文、C/A码、Ll载波。 接收机特点: (1)一体化接收机:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。 (2)分体设计:包含天线、GPS接收机、电源分体设计的配置。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 2.双频GPS测量型接收机(双频GPS脚量仪) 接收信号:GPS肥导航电文、C/A码伪距、P码伪距、L1载波相位、L2载波相位。 接收机特点: (1)一体化:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 (2)分体设计:天线、GPS接收机(内置电源、带有显示灯或显示器)分体设计。一项GPS测量工程项目,往往是由上级主管部门(如大地测量任务)、工程发包方或其 他应用单位或部门提出,由GPS测量单位或部门负责具体实施。对于一项GPS测量工程项 目,一般有如下一些要求
评分读者通过学习和操作,可以将理论知识综合应用于实际工作或工程中;初步认识和掌握采用GPS技术完成控制测量、地形测量、工程设计和放样、地形图绘制等整个测绘工作的流程。在GPS测量中,最常用的静态定位模式是相待定位。所谓静态定位指的是:在进 行GPS定位时,认为在整个观测过程中,接收机天线的位置相对于地球保持不变;而在数据处理时,则将接收机天线的位置作为一个不随时间变化的量。而相对定位则指的是在进行 GPS定位时,多台接收机进行同步观测,采集同步观测数据;在数据处理时,则利用这些同步观测数据,计算出向步观测站之间的相对位置(坐标差/基线向量)。 其具体观测模式为多台接收机在不同的测站上进行静止同步观测,时间从几分钟到长 年不间断不等。接收机测定在观测期间到卫星的伪距和载波相位等观测值,并记录在相应 的存储器中。观测结束后,将观测值下载到计算机中进行处理。数据处理过程一胶包括基 线处理、网平差、坐标转换和高程转换,最终求出高精度的网点坐标。 在GPS测量中,静态定位一般用于高精度的测量定位,如各种等级的大地网、工 程控制网、变形监侧网等。 二、GPS接收机分类 GPS测量型接收机一般可以根据其能够跟踪、处理的GPS卫星信号频率的数量分为单 频和双频两大类。 1.单频GPS测量型接收机 接收信号:GPS导航电文、C/A码、Ll载波。 接收机特点: (1)一体化接收机:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。 (2)分体设计:包含天线、GPS接收机、电源分体设计的配置。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 2.双频GPS测量型接收机(双频GPS脚量仪) 接收信号:GPS肥导航电文、C/A码伪距、P码伪距、L1载波相位、L2载波相位。 接收机特点: (1)一体化:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 (2)分体设计:天线、GPS接收机(内置电源、带有显示灯或显示器)分体设计。一项GPS测量工程项目,往往是由上级主管部门(如大地测量任务)、工程发包方或其 他应用单位或部门提出,由GPS测量单位或部门负责具体实施。对于一项GPS测量工程项 目,一般有如下一些要求
评分比较实用
评分“成功就靠这点破英语”,这样的标示不比“超级成功学”这样的心灵鸡汤号召力来得弱,但是却没有落伍的形而上学那般虚无缥缈。 不得不承认英语在现在社会的地位,它是一个看得见摸得着的制胜武器,靠英语成就自己的人不胜枚举,这样的成功复制法实实在在,有血有肉。 如果这本书畅销,我们不会觉得奇怪,因为它正中很多人的下怀。这个社会的浮躁之风由来已久,没有主流思想的遏制,导致浮躁之人愈加浮躁。 只靠一本书,就能赢天下么? 我们对于任何一本畅销书的宣传语都要清醒理智地看待,也许你因为它而热血沸腾一时冲动,但是冷静下来你要清醒地面对,即便再经典的著作,我们都需要根据自己的情况,取其精华去其糟粕。 把这些问题都想清楚,那么不得不说,除了映衬表面的那些浮躁之气,我在这本书里也看到了很多很多。 如果说在学英语的人中有两个极端,有一类人基础雄厚,脑子里的单词车载斗量,就是无法开口;还有一类人基本上搞不清楚语法,会的那几个复杂词汇屈指可数,但是就是能随时随地和老外谈笑风生。 那么以我的角度看,英语六级虽然没有过600,不过肯定也是脱离英语小白菜的行列了,那么完全有能力综合两类人的长处。显然,我认为先具备第二类人的能力是最划算的。这也是这本书讲述最核心有价值的东西。 我觉得,作者这种用最少的时间取得最明显效果的抓重点思想是最值得借鉴的。无论是看美剧,模仿发音,还是选择地道有亮点的句式,精中选精,都能够让我们迅速看到进步的成果,可以说是一种非常市场化的包装手段。这是对每个在英语学习道路上奋斗的筒子们最大的鼓舞。 那么在此基础上再扩充自己的储备,很显然会事半功倍。 笑傲江湖里的华山派的剑宗和气宗之争,是一个很有意思的辩题,那么显然是剑宗赢了,不管道理上是否经得起推敲。 我觉得英语也是这样,先把剑招练得出神入化,已经可以击退一大把敌人了,毕竟我们不需要和那么多绝顶高手拼个你死我活。然后苦练内功,你会发现早已经走在同辈的前列了,别人只有望你项背的份儿。 成功是摆在那的,不过要等待你揭开浮躁的面纱 。 网上有很多免费的杂志,实际生活中是需要买的,多看,审美自然提高了,穿着好了,回头率我就不说了 最科学 主要是饮食设计方面,建议好好研究一下,因为我不知道你那儿的饮食习惯 理上是否经得起推敲。 我觉得英语也是这样绝顶高手拼个你死
评分这是GPS测量作业的实践性教材,适用于高等学校有关专业学生的实习指导以及工程技术人员的测量操作和软件处理的基础培训。
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