小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星

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店铺: 国民教育图书专营店
出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787541986741DF
商品编码:10083548523
包装:平装
丛书名: 小学教材全解二年级语文数学下册
开本:16开本
出版时间:2017-12-01
用纸:胶版纸
套装数量:2

具体描述






















《小学二年级下册语文数学同步解析》 一、 语文篇:扎实基础,启迪思维,点亮语言智慧 本册语文教材的设计,旨在引导二年级下学期的同学们在掌握基础知识的基础上,进一步提升阅读理解、写作表达以及语文素养。解析内容将紧密围绕教材的每一个单元、每一篇课文,力求做到: (一) 课文精读与深度解读: 精讲精析,洞悉课文内涵: 针对每一篇课文,我们将进行细致入微的解读,不仅仅是字词句的简单解释,更会深入挖掘课文的主题思想、情感基调、人物形象以及作者的创作意图。例如,在学习记叙文时,我们会引导学生理解“起因、经过、结果”的叙事脉络,体会人物的情感变化;在学习说明文时,我们会帮助学生梳理事物的特征、工作原理,培养观察和分析能力;在学习诗歌散文时,我们会引导学生感受语言的节奏美、意境美,激发对文学的热爱。 字词句的“活”学活用: 课文中的生字新词,我们会提供多种形式的理解和记忆方法,例如,结合语境解释词义,分析字形结构,提供近义词、反义词,并给出丰富的例句,让学生在理解的基础上熟练掌握,并能在自己的写作和口语表达中灵活运用。对于重点句子,我们会剖析其结构、修辞手法,分析其在表达上的作用,让学生体会语言的精妙。 篇章结构与写作技巧的提炼: 每一篇课文的结构安排,例如总分总、并列式、递进式等,都蕴含着作者的智慧。我们将提炼出不同体裁文章的写作方法,例如,如何写好开头和结尾,如何运用描写手法,如何组织材料等,为学生的写作提供清晰的范例和指导。 文化知识的延伸与拓展: 课文中可能涉及的历史故事、传统习俗、科学常识等,都将得到适当的延伸和拓展。我们将提供相关的背景知识,帮助学生建立更广阔的知识视野,理解课文背后蕴含的文化意义。 (二) 识字与写字: 认读与书写并重: 针对本学期新增的生字,我们将提供清晰的字形图示、笔顺演示,强调书写规范。同时,我们会设计多种趣味性的识字游戏和练习,例如,字谜、偏旁部首归类、同音字辨析等,让学生在玩中学,在乐中记。 部首偏旁与字义的关联: 引导学生认识部首的含义,理解部首如何帮助记忆字义,从而提高识字的效率和深度。 书写练习的指导: 除了基础的描红和抄写,我们将提供关于字间距、行间距、字形结构的指导,帮助学生写出更加美观、规范的字。 (三) 阅读理解能力的提升: 精读与略读相结合: 引导学生掌握精读课文、抓住主旨的方法,同时也训练学生的略读能力,快速获取信息。 阅读方法与技巧指导: 讲解如何提出问题、如何寻找关键信息、如何进行简单的概括和总结。例如,对于记叙文,我们会指导学生找出“谁、在哪、什么时候、做了什么、怎么样”;对于说明文,我们会指导学生找出“是什么、有什么特点、是怎么工作的”。 句子理解与段落大意把握: 针对一些含义较深的句子,我们会进行层层剖析,帮助学生理解其深层含义。同时,训练学生概括段落大意,理解文章的整体结构。 拓展阅读与主题延伸: 在课文学习的基础上,我们会推荐一些与课文主题相关的课外读物,鼓励学生广泛阅读,开阔眼界,深化对课文主题的理解。 (四) 写作能力的培养: 围绕课文,循序渐进: 写作训练将紧密结合课文内容,从模仿例文开始,逐步引导学生进行独立创作。我们会提供详实的写作指导,例如,如何构思开头、如何选择素材、如何运用描写,如何写出流畅的结尾。 引导观察与体验: 鼓励学生留心生活,观察身边的事物,记录自己的感受和体验,积累写作素材。 鼓励表达与创新: 在尊重教材要求的前提下,鼓励学生发挥想象力,用自己的语言进行表达,培养独特的写作风格。 修改与润色: 引导学生学会检查自己的作文,发现问题并进行修改,提升文章的质量。 (五) 听说能力的训练: 课堂对话的引导: 鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆表达自己的观点,锻炼口语表达能力。 故事复述与交流: 训练学生清晰、准确地复述课文故事,并能进行简单的交流和讨论。 听力理解的训练: 通过听取故事、指令等,提高学生的听力理解能力。 二、 数学篇:概念清晰,方法得当,构建数学思维 本册数学教材的编写,着重于培养二年级下学期学生的逻辑思维能力、解决问题的能力以及良好的数学学习习惯。解析内容将围绕核心概念、关键技能和实际应用,做到: (一) 概念理解的深度化: 核心概念的清晰阐释: 针对除法、万以内数的认识、测量、图形等本学期重点学习的数学概念,我们将进行深入浅出的解读。例如,对于除法,会从“平均分”的直观理解入手,逐步过渡到乘法口诀与除法算式的联系,强调除法的意义和算理。对于万以内数的认识,会重点讲解数位顺序、数的读写、数的大小比较,并结合生活实例加深理解。 抽象概念的形象化: 利用图示、模型、实物操作等多种形式,将抽象的数学概念转化为具体可感的形象,帮助学生建立直观的认识。例如,在讲解除法时,会使用小棒、积木等工具进行实际的“平均分”演示;在讲解图形时,会利用实物进行观察和拼摆。 概念之间的联系与区别: 引导学生理解不同数学概念之间的内在联系,例如,乘法与加法、除法与乘法、分数与除法等,建立完整的数学知识体系。同时,会辨析易混淆的概念,避免学生产生错误的理解。 (二) 计算能力的强化与提升: 算理的透彻讲解: 不仅仅教授计算方法,更会深入剖析计算的算理。例如,在讲解多位数乘一位数时,会详细解释“从低位乘起,满十进一”的道理,让学生知其然,更知其所以然。 多样化的计算练习: 提供分层、分类的计算练习题,覆盖口算、笔算等不同形式。同时,设计一些趣味性的计算游戏,激发学生的计算兴趣。 估算与检验意识的培养: 引导学生在计算前进行估算,判断结果的合理性,并在计算后进行检验,养成严谨的学习态度。 (三) 解决问题能力的训练: 分析问题与寻找方法: 引导学生学会分析应用题的题意,理解题中的已知信息和问题,并能选择合适的策略解决问题。我们会指导学生画图、列表、列式等多种分析方法。 实际应用与生活联系: 大量选取贴近生活的应用题,让学生体会数学在生活中的实际应用价值,激发学习数学的动力。例如,购物、测量、行程计算等。 解题思路的拓展与分享: 鼓励学生思考不同的解题方法,并能清晰地表达自己的解题思路,培养创新思维和解决问题的灵活性。 (四) 测量与图形知识的学习: 长度单位与测量工具的认识: 引导学生认识长度单位(如厘米、分米、米、千米),理解其含义和进率,并能正确使用尺子等测量工具进行测量。 认识平面图形与立体图形: 重点认识长方形、正方形、三角形、圆形等平面图形,以及长方体、正方体、圆柱、球体等立体图形,理解它们的特征,并能进行简单的分类和组合。 周长概念的初步理解: 引导学生理解周长的含义,并能通过实际测量或计算求出简单图形的周长。 (五) 数据和统计知识的应用: 简单的数据收集与整理: 学习如何通过观察、调查等方式收集简单的数据,并能运用表格、统计图(如条形统计图、折线统计图)等方式对数据进行整理和呈现。 数据分析与简单推断: 引导学生初步分析统计图表中的数据,从中发现信息,并能根据数据进行简单的比较和推断。 三、 整体学习策略与方法指导: 预习与复习的结合: 强调课前预习的重要性,引导学生带着问题听课。同时,提供系统性的复习指导,帮助学生巩固所学知识,查漏补缺。 错题分析与反思: 引导学生建立错题本,详细分析错误原因,并定期回顾,避免犯同样的错误。 学习兴趣的激发与保持: 通过设计趣味性的练习、引入生活化的问题、鼓励学生探索等多种方式,激发和保持学生学习语文和数学的兴趣。 培养良好的学习习惯: 强调认真听讲、独立思考、勤于练习、及时订正等良好的学习习惯的养成,为学生未来的学习打下坚实基础。 本解析内容旨在成为学生和家长在学习本学期语文和数学教材过程中的得力助手,通过系统、深入、细致的解读,帮助学生扎实掌握知识,提升能力,享受学习的乐趣,最终实现全面发展。

用户评价

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自从有了这本《小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星》,我家辅导孩子作业的氛围都变了!以前是我追着孩子问“错哪儿了”,现在更多的是孩子拿着书问我“妈妈,你看我这样理解对不对?”。这本教材的解读方式真的非常赞,它把课本上的知识点拆解得非常细致,好像把老师讲课的内容都搬到了纸上。语文方面,对于课文的理解,它提供了多种角度的分析,有时候还会引入一些课外的知识点,让孩子拓展视野。特别是对课文中一些词语的运用,它会举很多例子,让孩子明白这个词在不同语境下的意思,非常实用。数学方面,它的思路引导做得尤其出色。比如,遇到一个新概念,它会先从最简单的图形或者最生活化的场景入手,让孩子有个直观的认识,然后再慢慢过渡到抽象的数学符号和公式。这样一来,孩子就不会觉得数学是“天书”,而是充满了探索的乐趣。书的后面还有一些思维拓展题,难度适中,既能巩固所学,又能激发孩子的思维潜力,真是一举多得。

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说实话,一开始我买这本《小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星》的时候,心里还有点忐忑,不知道效果会怎么样。但用了几个月下来,我不得不说,这真是一本非常超值的学习辅导书。尤其是数学部分,我一直觉得二年级的数学概念一下子多了起来,孩子容易混淆。这本教材全解的优势在于,它不仅仅是提供题目和答案,而是深入分析了每道题背后的数学思想和解题技巧。比如,对于一些应用题,它会引导孩子一步步审题,找出关键信息,然后列出算式,最后还有验算步骤,整个过程非常完整。孩子现在做数学题,思路清晰了很多,不再是死记硬背公式,而是真正理解了为什么这么做。语文方面,生字词的“易错点”和“辨析”部分也做得非常到位,纠正了孩子不少写字和读音上的错误。还有课后延伸的阅读理解,也很有深度,能够锻炼孩子的阅读理解能力和语言表达能力。最让我满意的是,这本书的语言风格非常贴近孩子的认知水平,既不枯燥也不说教,让学习过程充满乐趣。

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这本《小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星》真是我们家孩子学习路上的“得力助手”。我本身工作很忙,平时辅导孩子的时间有限,但有了这本书,我感觉轻松了很多。它对课本内容的解读非常透彻,就像请了一位经验丰富的老师在家辅导一样。语文课文的学习,它不仅仅是讲解字词,还会深入分析文章的段落大意、写作手法,甚至还会涉及一些文化背景知识,让孩子在学习课文的同时,也能感受到语文的魅力。数学方面,这本书对每个知识点都进行了精细的梳理,从基础概念到典型例题,再到各种题型的解法,都讲解得一清二楚。我尤其欣赏它对于易错题的分析,能够提前预警,让孩子在做题时有针对性地去注意,避免重复犯错。而且,这本书的练习题设计也非常合理,梯度清晰,由易到难,既能让孩子建立信心,也能有效地提升他们的解题能力。每次孩子遇到难题,我们都会一起翻阅这本书,通常都能从中找到解决问题的思路。

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这本《小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星》真是帮了我们家大忙了!我家孩子上二年级下学期,语文和数学都开始有点吃力,尤其是数学,一些新的概念和解题思路他总是反应不过来。自从用了这本教材全解,感觉孩子在学习上的底气足了很多。我特别喜欢它对每个知识点的讲解,不是简单罗列,而是层层递进,从最基础的概念入手,然后一步步引申出更复杂的应用。而且,针对课本上的每一道例题,它都给出了多种解法,详细剖析了每种解法的思路和步骤,这对于我给孩子辅导来说太有用了,让我不再像以前那样抓瞎,也能跟着孩子的节奏一起进步。特别是语文部分,对于一些生字词的理解和运用,它会结合课文内容进行详细解释,还会提供一些拓展练习,帮助孩子加深记忆和理解。有时候我也会跟着一起看,发现有些古诗词的意境和背景介绍,也很有意思,让我这个做家长的也学到了不少。总的来说,这本书的设计非常人性化,既能满足孩子独立学习的需求,也能为家长提供强大的支持,让家庭教育变得更加轻松高效。

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我家孩子一拿到这本《小学教材全解 二年级下册语文数学全解 部编人教版课本书同步教材解读薛金星》,就爱不释手了。书的排版清晰,图片生动有趣,这对于二年级的孩子来说,非常具有吸引力。语文部分的字词解析,不仅仅是简单的拼音和意思,还配有插图,帮助孩子直观理解,比如一些象形字或者形近字的辨析,图片一出来,孩子一下子就懂了,比光看文字理解要深刻得多。数学部分的图形和概念,也用了很多形象的比喻和生活中的例子,让抽象的数学变得具体易懂。我记得有一次讲到“平移”,书上就画了非常可爱的卡通人物在走楼梯的图,孩子一看就明白了“平移”是怎么回事。而且,每章节后面都有大量的练习题,题型多样,从基础巩固到能力提升都有覆盖,而且答案解析也写得特别详细,一步一步带你找到正确答案,孩子自己对照着看,遇到错题也能自己找出原因,培养了独立思考和解决问题的能力。这套书真的做到了“全解”,几乎把课本上所有可能遇到的学习难点都考虑到了,让我省去了很多时间和精力去寻找额外的辅导资料。

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物流速度快,包装完整值得信赖

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东西可以,,,就是送货员态度不怎么好

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就是纸不太好,内容还行

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书看着不错

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挺好的,以前自家孩子用,这次给朋友孩子买的,商家还送了本作文,以后会继续支持的

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真心不错的一本教材,对孩子学习很有帮助。非常感谢

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给孩子预习,复习,很好很满意。

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