幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法

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张桂红 编
图书标签:
  • 幼小衔接
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  • 儿童数学
  • 启蒙
  • 思维训练
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出版社: 安徽美术出版社
ISBN:9787539847146
版次:1
商品编码:11419032
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:75
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :5-10岁

  《幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法》突出严谨的逻辑思维,建立孩子对数的加减法的空间结构。《幼小衔接》丛书系列包含两块,一是口算心算,所针对的人群为5-6岁的学龄前孩子,编写趣味化,图形与贴纸奖励版块,题型更多变;二是全横式题卡,所针对人群为6-7入学前及小学一年级孩子,编写逻辑性强,建立数的加减法的空间结构。

内容简介

  《幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法》特色:
  严谨的逻辑思维
  科学的编写方式
  一线教师打造
  益智互动版块

内页插图

目录

5以内的加减法
10以内的加法
10以内的减法
10以内的加减法(一)
10以内的加减法(二)
20以内的不进位加法(一)
20以内的不进位加法(二)
20以内的不退位减法(一)
20以内的不退位减法(二)
20以内的不进退位加减(一)
20以内的不进退位加减(二)
凑十法(加9)
凑十法(加8)
凑十法(加6、7)
凑十法(加5以内)
20以内的加法(1加几)
20以内的加法(2加几)
20以内的加法(3加几)
20以内的加法(4加几)
20以内的加法(5加几)
20以内的加法(6加几)
20以内的加法(7加几)
20以内的加法(8加几)
20以内的加法(9、10加几)
20以内的加法(11~15加几)
20以内的加法(16~20加几)
20以内的加法(几加1)
20以内的加法(几加2)
20以内的加法(几加3)
20以内的加法(几加4)
20以内的加法(几加5)
20以内的加法(几加6)
20以内的加法(几加7)
20以内的加法(几加8)
20以内的加法(几加9、10)
20以内的加法(几加11~15)
20以内的加法(几加16~20)
破十法(减9)
破十法(减8)
破十法(减6、7)
破十法(减5以内)
20以内的减法(几减1)
20以内的减法(几减2)
20以内的减法(几减3)
20以内的减法(几减4)
20以内的减法(几减5)
20以内的减法(几减6)
20以内的减法(几减7)
20以内的减法(几减8)
20以内的减法(几减9、10)
20以内的减法(几减11~15)
20以内的减法(几减16~20)
20以内的减法(20减几)
20以内的减法(19减几)
20以内的减法(18减几)
20以内的减法(17减几)
20以内的减法(16减几)
20以内的减法(15减几)
20以内的减法(14减几)
20以内的减法(13减几)
20以内的减法(11、12减几)
20以内的减法(6~10减几)
20以内的减法(5以内减几)
20以内的连加(一)
20以内的连加(二)
20以内的连减(一)
20以内的连减(二)
20以内的加减混合(一)
20以内的加减混合(二)
综合练习一
综合练习二
综合练习三
综合练习四
综合练习五
综合练习六

前言/序言


幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法 教材特色与理念 “幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法”是一套专为即将进入小学低年级的幼儿设计的口算练习教材。本套题卡旨在通过系统、科学的训练,帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握20以内的加减法运算,为他们的小学数学学习打下坚实的基础。 核心优势 1. 科学的编排体系: 题卡内容严格按照幼儿认知发展规律和小学一年级数学教学大纲的要求进行编排。从最基础的数数、认识数字开始,逐步过渡到20以内的进位加法、退位减法。每一环节都精心设计,循序渐进,确保孩子能够一步一个脚印地掌握知识。 从“看数写数”到“拨珠算数”: 题卡初期包含大量的“看数写数”、“数数”练习,帮助孩子巩固数字的认识和书写。随后引入“拨珠”等具象化的操作,让抽象的数字运算变得直观可感。 “点数法”到“凑十法/破十法”: 早期练习侧重于孩子能够理解“点数法”,即通过逐个计数来得出结果。在孩子对数字和运算有了初步感知后,题卡会引导孩子逐步理解和运用更高效的“凑十法”和“破十法”,这是20以内加减法运算的核心策略。例如,在计算9+5时,引导孩子想到“9+1=10,10+4=14”,或者在计算14-6时,引导孩子想到“14-4=10,10-2=8”。 “顺减”与“倒减”: 对于减法,题卡会练习“顺减”(如15-3)和“倒减”(如15-8)。“倒减”尤其考验孩子的数感和推理能力,为后续更复杂的减法运算打基础。 混合运算的初步引入: 在掌握了基本的加减法后,题卡会适当地引入一些简单的混合运算,让孩子初步体会加减法之间的联系,并能灵活运用。 2. 全横式设计,贴合小学书写习惯: 题卡采用全横式设计,每一道题目都以横式的算式形式呈现(如“5 + 8 = ?”)。这与小学一年级数学书写格式完全一致,能够帮助孩子提前适应小学的书写规范,避免在进入小学后因书写格式问题而影响答题。 培养正确的书写姿势: 横式布局也更有利于孩子培养正确的握笔姿势和书写姿势,确保他们能在学习初期就养成良好的书写习惯。 提升书写效率: 熟悉横式算式可以帮助孩子在课堂上更快地理解和记录题目,提高学习效率。 3. 丰富多样的题型,趣味性与系统性并存: 题卡在保持系统性的同时,融入了多种多样的题型,避免单调乏味,激发孩子的学习兴趣。 基础算式题: 这是核心题型,覆盖20以内加减法的各种组合。 图形与数字结合题: 例如,用图形表示数字,通过图形的增减来理解加减法。如“□□□ + □□ = ?”或者“△△△△△ - △ = ?”。 填空题: 包含“□ + 5 = 12”,“15 - □ = 7”,“8 + □ = 18”,“13 - 5 = □”等多种形式,锻炼孩子的逆向思维和数字迁移能力。 比大小题: “7+8 ○ 12”,“15-4 ○ 9”。 连线题: 将算式与结果连线。 简单应用题(文字题): 以贴近幼儿生活的简单情境题出现,如“小明有7个苹果,妈妈又给了他3个,小明一共有多少个苹果?”。这些题目能帮助孩子理解加减法在生活中的实际应用,培养初步的解决问题的能力。 4. “点拨”与“提示”,助力理解: 题卡中巧妙地穿插了一些“点拨”和“提示”,用简单易懂的语言引导孩子思考,帮助他们理解算理,而不是死记硬背。 算理启发: 例如,在介绍“凑十法”时,可能会有这样的提示:“我们可以先把9变成10,这样就容易算啦!”。 易错点提醒: 对于一些孩子容易出错的地方,也会有特别的提示。 鼓励性语言: 穿插一些鼓励性的话语,增强孩子的自信心。 5. 严格的难度梯度与重复练习: 题卡按照“易—难—巩固”的原则进行设计,每一个阶段的练习都会根据前面所学的知识点进行适当的重复和变式,确保孩子能够熟练掌握。 “点”的练习: 题卡起始阶段,可能每页都有数量不多但重点突出的“点”式练习,让孩子反复练习某个核心的算式类型。 “面”的拓展: 随着内容的深入,会逐渐增加题目的数量和复杂性,形成“面”的练习。 周/月复习: 题卡内部可能设置了阶段性的复习页,帮助孩子巩固所学,及时查漏补缺。 6. 高质量的印刷与材质: 采用环保健康的纸张印刷,字体清晰,图案生动,色彩柔和,符合儿童使用习惯。每张题卡的大小适中,方便孩子书写和翻阅。 目标用户与使用建议 目标用户: 即将进入小学一年级,需要进行幼小衔接数学能力训练的幼儿。 在小学一年级学习20以内加减法,需要进行巩固练习的学生。 希望在家中系统辅导孩子数学的家长。 使用建议: 1. 循序渐进,不急不躁: 家长在指导孩子使用时,应严格按照题卡的编排顺序,确保孩子在前一环节完全掌握后再进入下一环节。切忌为了追求速度而跳过基础练习。 2. 注重理解,而非死记: 引导孩子理解算理,尤其是“凑十法”、“破十法”等,鼓励孩子说出自己的思考过程。当孩子算错时,耐心引导他们找出错误原因,并进行纠正。 3. 结合生活,增强趣味: 将口算练习与日常生活联系起来,例如,在超市购物时,可以引导孩子计算商品的价钱;在玩积木时,可以进行加减法的数量变化练习。 4. 适度练习,劳逸结合: 每次练习时间不宜过长,以10-20分钟为宜,确保孩子注意力集中。练习完成后,给予适当的鼓励和表扬,增强孩子的学习积极性。 5. 培养书写习惯: 提醒孩子注意书写规范,保持正确的坐姿和握笔姿势,让孩子在练习口算的同时,也能够养成良好的书写习惯。 6. 家长互动,共同成长: 家长可以与孩子一起练习,或者鼓励孩子给家长出题,营造愉快的学习氛围,增进亲子关系。 “幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法” 是一套集科学性、系统性、趣味性和实用性于一体的数学练习教材。通过本套题卡的系统训练,相信您的孩子一定能在进入小学后,自信满满地迎接数学学习的挑战,在运算能力上有一个良好的开端。

用户评价

评分

这本《幼小衔接·全横式口算题卡》真是出乎我的意料!它不仅仅是一本简单的算术练习册,更像是一位循循善诱的数学启蒙导师。我最看重的是它在“20以内加减法”这个关键节点上的处理方式。很多同类教材可能只是简单堆砌题目,而这本书却在题目设计上下足了功夫。我注意到,它将20以内的加减法分解得非常细致,从最基础的个位加减,到十位数的进位和退位,每一个环节都设计了专门的练习模块。而且,题目的变化性非常强,不会让孩子感到枯燥。例如,同一组数字,可能会以不同的问法出现,有时候是直接计算,有时候则会变成应用题的形式,这大大地锻炼了孩子的逻辑思维和分析能力。另外,全横式的版式设计,对于刚开始接触数字运算的孩子来说,确实更加直观友好,减少了他们在写竖式时可能出现的对位错误或者格式混乱的问题。我发现,孩子在使用这本题卡后,对数学的兴趣明显提高,做题时的积极性也增强了。他不再是“为了做而做”,而是带着思考去完成每一道题目。这种潜移默化的影响,远比单纯的知识灌输要有效得多。

评分

作为一位注重孩子早期数学启蒙的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子打牢数学基础的辅助教材。《幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法》的出现,无疑为我提供了一个绝佳的选择。它在内容编排上,充分考虑到了幼升小阶段孩子的认知特点和学习规律。我特别欣赏它对于“20以内加减法”的深入挖掘和系统梳理。题目设计非常巧妙,不仅仅是机械的重复练习,而是通过不同形式的题目,引导孩子从不同角度理解加减法的意义。例如,有些题目会侧重于“凑十法”和“破十法”的训练,还有些题目则引导孩子观察数字间的关系,进行心算。这种多维度、深层次的练习,能够帮助孩子真正做到“举一反三”,而不是死记硬背。题卡的纸张质量也很好,不易撕破,印刷清晰,字体大小适中,对孩子的视力也比较友好。每次看到孩子认真地在题卡上写下答案,那种专注和努力的样子,我就会觉得所有的付出都是值得的。而且,这本题卡的内容长度也恰到好处,既能保证孩子得到充分的练习,又不会因为题目过多而产生畏难情绪。我还会让孩子在完成题目后,尝试自己出一些类似的题目考考我,这不仅锻炼了他的表达能力,也让他对知识有了更深的理解。

评分

不得不说,《幼小衔接·全横式口算题卡:20以内加减法》是一本非常用心的教材。作为家长,我一直在为孩子幼小衔接阶段的数学学习寻找一个合适的切入点,这本书正好填补了我的需求。它在“20以内加减法”这个基础运算的教学上,做得非常扎实。我特别喜欢它对题目类型的多样化处理。除了传统的横式计算题,书中还穿插了一些图形和数字逻辑题,这些题目能够帮助孩子从更广阔的视角去理解数学的概念,而不仅仅局限于简单的加减运算。例如,我会看到一些题目是让孩子数一数有多少个图形,然后再进行加减。这种方式让数学变得生动有趣,孩子也乐于尝试。同时,题卡还提供了家长引导的部分,这对于像我一样,在辅导过程中可能会遇到瓶颈的家长来说,提供了宝贵的参考。它会给出一些提示,教我们如何引导孩子思考,如何发现题目中的规律,而不是直接给出答案。这种“授人以渔”的教学理念,让我觉得这本书的价值远超其本身的价格。孩子现在做起20以内的加减法,速度和准确率都有了显著的提升,这让我感到非常欣慰。

评分

这本口算题卡简直是我家娃学习路上的“及时雨”!作为一名陪读家长,我深知20以内的加减法是孩子幼小衔接阶段最基础也是最重要的基石。市面上题卡琳琅满目,选择困难症简直要犯了。然而,当我翻开这本《幼小衔接·全横式口算题卡》时,立刻被它的设计理念和内容呈现所吸引。首先,它的“全横式”设计就特别人性化,这对于刚开始接触竖式计算的孩子来说,极大地降低了视觉上的难度,让他们能更专注于数字之间的关系和运算规则,而不是被复杂的格式卡住。我注意到,每页的题目数量适中,不会让孩子感到疲惫,而且题目的难度梯度设计得非常合理,从简单的20以内不进位加减,到逐步过渡到进位和退位,循序渐进,让孩子在不知不觉中巩固了知识,建立了信心。更让我惊喜的是,题卡不仅仅是简单的数字罗列,还融入了一些生活化的场景,比如“小明有5个苹果,又吃了2个,还剩几个?”这种贴近孩子生活经验的题目,能帮助他们更好地理解数学的实际应用,激发学习兴趣。每天抽出15-20分钟,和孩子一起完成一页,过程中我也会适时给予鼓励和指导,看着孩子从一开始的犹豫不决到后来的自信满满,我打心底里高兴。这本题卡不只是给孩子做的练习,更是我们亲子互动、共同成长的美好时光。

评分

经过一段时间的使用,我发现这本《幼小衔接·全横式口算题卡》在“20以内加减法”的教学上,有着独到的见解和实用的方法。它不仅仅是一本练习册,更像是一位经验丰富的老师,能够精准地捕捉到孩子在学习过程中可能遇到的难点。我注意到,这本书在设计题目时,非常注重对孩子思维能力的培养。例如,它不会只是一味地重复同一种题型,而是会通过改变数字的顺序、组合方式,甚至引入一些简单的图示,来引导孩子从不同的角度去思考问题。这种设计,对于培养孩子的数学敏感度和解决问题的能力非常有帮助。而且,全横式的版式设计,确实非常符合小学生的阅读习惯,能够帮助他们更清晰地看到数字和运算符号之间的关系,减少了出错的概率。我最欣赏的一点是,它在题目后并没有直接给出答案,而是留有让孩子自己检查和订正的空间。这种设计鼓励孩子独立思考,培养他们自主学习的习惯。每次孩子能够自己找到错误并改正时,那种成就感对他来说是极大的激励。这本题卡,让数学学习变得不再枯燥,而是充满了探索的乐趣。

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收货速度很快,隔天上午变到货

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一直在京东购物,物流快,东西好!

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Okokokokok

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东西还是不错的,给小朋友的

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不错一直相信京东

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练习好

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很实用。

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不错编辑科学

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