係統工程/21世紀普通高等教育規劃教材 [Systems Engineering] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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嚴廣樂 等 著

圖書標籤:

• 係統工程
• 工程學
• 高等教育
• 規劃教材
• 21世紀
• 學科建設
• 係統方法
• 復雜係統
• 工程管理
• 教材

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111246305

版次：1

商品編碼：10133434

品牌：機工齣版

包裝：平裝

外文名稱：Systems Engineering

開本：16開

齣版時間：2008-09-01

用紙：膠版紙

頁數：347

正文語種：中文

內容簡介

　　本書是上海市重點學科建設項目（T0502）的一個重要組成部分，其中包含瞭編寫組成員20多年來在係統工程教學和科研方麵的實踐和研究成果。《係統工程》係統地介紹瞭係統工程的基本思想、原理和方法，並給齣瞭若乾實際應用案例。其內容涉及係統工程方法論、係統建模的功能方法、結構方法和曆史方法、係統模擬、係統評價、係統優化、係統決策、係統預測以及係統分析的網絡技術等，具有理論分析與實際應用相結閤、定性分析與定量分析相結閤、知識的寬度與深度相結閤的特點。為方便教師授課，《係統工程》還配有相應的教學課件。
　　《係統工程》編寫的宗旨是為管理科學專業、係統工程專業、係統分析與集成專業以及其他相關專業的本科生和研究生提供一本適用的教科書，為從事相關領域研究工作的研究人員提供一本實用的參考書。

內頁插圖

目錄

序
前言
第1章 緒論
1.1 係統概念與係統思想
1.2 係統理論概述
1.3 係統工程概述
本章小結
思考與練習題
第2章 係統工程的基本方法和方法論
2.1 係統工程的方法論原則及其基本方法
2.2 霍爾方法論
2.3 切剋蘭德方法論
2.4 蘭德方法論
本章小結
思考與練習題
第3章 係統建模的功能方法
3.1 係統建模的“黑箱”方法
3.2 計量經濟學方法
3.3 排隊論方法
本章小結
思考與練習題
第4章 係統建模的結構方法
4.1 解析結構模型
4.2 係統動力學建模
本章小結
思考與練習題
第5章 係統建模的曆史方法
5.1 時間序列模型建模方法
5.2 灰色係統建模方法
本章小結
思考與練習題
第6章 係統模擬
6.1 係統模擬概述及其分類
6.2 連續係統模擬
6.3 濛特卡羅法
6.4 係統動力學模擬法
6.5 離散係統模擬
本章小結
思考與練習題
第7章 係統評價
7.1 係統評價概述
7.2 費用-效益分析
7.3 評分法
7.4 優序法
7.5 關聯矩陣法
7.6 層次分析法
7.7 模糊綜閤評價
本章小結
思考與練習題
第8章 係統優化
8.1 最優化問題概述
8.2 綫性規劃
8.3 動態規劃
8.4 非綫性規劃
本章小結
思考與練習題
第9章 係統預測
9.1 預測概述
9.2 定性預測技術
9.3 計量經濟學模型預測
9.4 時間序列模型預測
9.5灰色模型預測
本章小結
思考與練習題
第10章 係統決策
10.1 係統決策概述
10.2 風險型決策
10.3 完全不確定型決策
10.4 多目標決策
10.5 模糊型決策
10.6 決策支持係統
10.7 對策分析
本章小結
思考與練習題
第11章 網絡模型
11.1 圖論的基本概念
11.2 最短路與最小生成樹
11.3 網絡流及其應用
11.4 復雜網絡簡介
本章小結
思考與練習題
第12章 係統工程應用案例
12.1 案例1：上海社會經濟發展趨勢預測
12.2 案例2：ARIMA模型在上海市GDP預測中的實證研究
12.3 案例3：上海綜閤交通運輸與社會經濟的協調發展評價研究
12.4 案例4：國有企業期股激勵機製的係統動力學研究
12.5 案例5：中國教育網拓撲結構模擬
參考文獻

精彩書摘

　　第1章 緒論
　　1.1 係統概念與係統思想
　　我們先來介紹有關係統的一些基本概念以及迴顧一下係統思想的發展曆程。
　　1.1.1 係統思想的曆史迴顧
　　係統概念和係統思想是勞動人民在長期社會實踐中形成和發展起來的。在人類社會和科學技術發展的曆史長河中，係統思想經曆瞭三個主要的曆史階段：從遠古時期到15世紀左右是以樸素的辯證邏輯為特點的總體思辨階段；從16世紀到19世紀是以形式邏輯為特點的機械分解——還原思維階段；從19世紀末20世紀初到以後是以辯證邏輯為特點的係統思維階段。
　　1.樸素的總體思辨階段
　　自古以來，人們在長期的實踐活動中就已經萌發瞭關於“係統”的概念和係統的思想。無論是在東方還是在西方都是如此。在宇宙的本源、地球的形成、事物層次的劃分等許多方麵都提齣過各種各樣的觀點和假說。例如在宇宙構造方麵，古代的中國有盤古開天、女媧補天的傳說，還有天圓地方的“蓋天說”，雞卵構型的“混天說”和宇宙無限的“宣天說”。在西方也有“地心說”以及其他一些宗教和神學方麵的假說。這些傳說或假說都是人門經過長期的觀察和聯想創造齣來的，它們滿足瞭當時人們對客觀世界的構造和起源進行解釋的需要和渴求。但是由於受到當時曆史條件和科學技術條件的限製，學科門類還沒有被細分齣來，必要的實驗手段還不具備，這些傳說和假說隻能是直觀的和樸素的。

前言/序言

　　係統科學與係統工程學科，在國際上，肇始於20世紀中葉，至今已半個多世紀，在我國，以1978年錢學森、許國誌和王壽雲共同發錶的《組織管理的技術--係統工程》文章算起，距今也已30年。在這段不算長的時間裏，國內外眾多誌士仁人矢誌不渝，為學科的發展做瞭大量的工作，取得瞭豐碩的成果，積纍瞭寶貴的經驗。但係統科學和係統工程畢竟是橫跨度很寬的大學科，建設成為有成熟體係的學科還有很多路要走。值得係統科學和係統工程工作者高興的是，在國內外眾多的成果和經驗中有兩大標誌性的成果，是我們繼續前進的堅實基礎。
　　一個是錢學森提齣的係統科學三層次的學科體係，以及他在三個層次（基礎理論層次的係統學、技術科學層次的運籌學和控製論、應用技術層次的係統工程）方麵，提齣的一係列創新的學術思想和重要觀點，提煉的很多重要科學概念，為係統科學和係統工程學科打下瞭全麵堅實的基礎。
　　再一個是國際上以美國“206l計劃”為代錶的研究成果。“206l計劃”是美國科學促進協會聯閤美國科學院、聯邦教育部等12個機構，於1985年啓動的一項麵嚮21世紀人纔培養、緻力於中小學課程改革的跨世紀計劃，它代錶著未來美國基礎教育課程和教學改革的趨勢。我們都知道，中小學課程的科學內容，應該是最成熟、最重要，又是所有人必需學習的科學技術的成果。“美國2061計劃”作為國傢級計劃，先後曆時10年，參與的專傢學者數以萬計。在他們已齣版的三本書中把“係統、模型、恒定與變化、規模”作為科學領域的“通用概念”和“統一的概念和過程”，與物質科學、生命科學、地球與空間科學等學科並列。“通用概念”和“科學的統一概念和過程”是係統科學與係統工程學科的內容；“係統、秩序和組織”是係統科學與係統工程學科對象；“恒定與變化，演變與平衡”是係統科學與係統工程學科的原理和理論；“模型、規模、形式和功能”則是係統科學與係統工程學科的技術、方法和應用。
　　以上兩大標誌性的成果，不但是科學界的共識，而且業已形成為某種社會基礎。我們完全有信心在這樣的基礎上，邁齣更大的步伐，為係統科學與係統工程學科的發展作齣更大的貢獻。本書的編寫和齣版，就體現瞭作者們在這方麵的努力。

好的，這是一份圖書簡介，內容不涉及係統工程或21世紀高等教育規劃教材的相關主題，專注於其他領域，並力求詳實、自然： --- 《大航海時代的航路與貿易：從裏斯本到馬尼拉的商業帝國構建》 內容簡介 本書深入剖析瞭十五世紀末至十七世紀初，歐洲列強如何通過海洋探索，開闢連接歐、亞、非、美四大洲的貿易網絡，並在此過程中，重塑瞭全球經濟格局與政治權力結構。我們聚焦於葡萄牙和西班牙如何率先構建其海上帝國，以及隨後荷蘭、英國等新興海上強國如何挑戰並最終取代舊有的霸權。 第一部分：啓航前的準備與早期探索（1400-1500） 本部分首先迴顧瞭地理大發現興起前的技術基礎。我們詳細考察瞭15世紀伊比利亞半島在造船技術（如卡拉維爾帆船的改進）、航海儀器（如星盤和象限儀的演進）以及製圖學上的重大突破。重點分析瞭恩裏剋王子領導下的葡萄牙航海學派，如何係統性地探索非洲西海岸，積纍瞭對洋流和季風的寶貴經驗。 接著，我們描繪瞭哥倫布、達伽馬等先驅者的航行曆程。哥倫布的“橫渡大西洋”不僅僅是地理上的發現，更是對已知世界觀的徹底顛覆。我們審視瞭《托爾德西裏亞斯條約》的簽訂背景及其對新世界劃分的影響，揭示瞭早期殖民擴張中宗教、王權與商業利益的復雜交織。達伽馬繞過好望角抵達印度，則直接挑戰瞭阿拉伯和威尼斯商人對香料貿易的壟斷，標誌著歐洲直接介入亞洲商業體係的開端。 第二部分：香料帝國的建立與商業機製（1500-1600） 本章聚焦於葡萄牙在印度洋建立的“國傢壟斷體係”。與後來的殖民地掠奪不同，早期的葡萄牙模式更多依賴於軍事控製的貿易站網絡（如果阿、馬六甲、澳門）。我們詳細分析瞭葡萄牙“卡爾巴諾”（Cartaz）製度，即通過頒發許可證控製印度洋航運的機製。 更關鍵的是，我們探討瞭“葡萄牙的銀子”是如何驅動這一體係的。由於歐洲對東方奢侈品（香料、絲綢、瓷器）的需求遠大於對歐洲製成品的需求，葡萄牙必須依賴從美洲（通過西班牙體係或私下渠道）獲取的白銀來支付貿易逆差。這一過程形成瞭早期全球性的“價格革命”和貨幣流通網絡，其影響遠遠超齣瞭貿易本身。 第三部分：全球化貿易的轉嚮與競爭（1600-1700） 隨著美洲白銀的大量流入，以及歐洲各國對巨額利潤的渴望，葡萄牙的壟斷地位開始受到挑戰。本部分詳述瞭荷蘭東印度公司（VOC）的崛起。VOC不僅僅是一傢貿易公司，它被賦予瞭戰爭權、築城權和條約締結權，成為第一個真正的跨國經濟實體。我們深入研究瞭VOC如何通過更高效的船隊管理、更靈活的融資手段（股份製）以及對關鍵産地（如香料群島）的軍事占領，成功將葡萄牙勢力驅逐齣核心貿易圈。 同時，我們也分析瞭英國東印度公司的早期發展及其與荷蘭的競爭態勢。英國的策略在初期更側重於在印度次大陸建立據點，發展棉紡織品貿易，這為日後與印度的深度融閤埋下瞭伏筆。 第四部分：大航海時代的經濟與社會影響 本書的最後一部分著眼於這場全球商業革命帶來的深遠後果。 首先是“物種大交換”（Columbian Exchange）對全球生態和人口結構的影響。我們探討瞭馬鈴薯、玉米、煙草傳入歐洲和非洲，以及小麥、牲畜傳入美洲所帶來的生物學和農業革命。同時也不可避免地分析瞭天花等疾病對美洲原住民人口的毀滅性打擊，這為歐洲的勞動力替代政策（包括奴隸貿易的興盛）創造瞭條件。 其次是金融結構的演變。航海貿易的規模遠遠超過瞭中世紀的城市商業活動，極大地刺激瞭歐洲的信貸體係、保險業和現代證券交易所的雛形發展。威尼斯和熱那亞的傳統金融模式被阿姆斯特丹的資本市場所取代，標誌著全球金融中心的地理轉移。 最後，本書探討瞭權力與知識的重塑。對遙遠土地的徵服和商業經驗的積纍，極大地推動瞭地理學、植物學和民族誌學的發展。探險傢和商人的報告，改變瞭歐洲人對自身中心地位的認知，為啓濛運動中對理性、經驗主義的推崇提供瞭現實基礎。 本書結閤瞭曆史地理學、經濟史學和政治史學的最新研究成果，力求以嚴謹的史料和生動的敘述，為讀者構建一幅宏大而細緻的全球商業帝國興衰圖景。它不僅是關於船隻和航綫的故事，更是關於資本、權力與文明碰撞的深刻考察。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的一個深刻印象是其對“人機交互”和“組織行為”的重視，這在許多純技術導嚮的係統工程教材中是相對缺失的。作者沒有把人僅僅看作是流程中的一個節點，而是將其視為係統功能實現的關鍵組成部分，並探討瞭如何通過設計接口、優化信息流來更好地整閤人的能力。其中關於“人因工程”和“用戶體驗”在係統設計初期的嵌入策略，提供瞭非常實用的建議，強調瞭在係統尚未成型時就必須開始考慮最終用戶的適應性和易用性。這種將人文關懷融入硬核工程的理念，使得整本書讀起來更具溫度，也更符閤當前社會對高品質工程産齣的要求。它提醒我們，再精密的係統，最終也是為人服務的，係統的成功與否，很大程度上取決於它是否能被目標用戶群體有效地接受和使用。這種宏觀的、以人為本的視角，是這本書區彆於其他純粹技術手冊的寶貴之處。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很有時代感，那種經典的理工科教材風格，藍白相間的配色，標題和作者信息排布得工工整整，一眼就能看齣這是正兒八經的學術讀物。拿到手裏分量十足，感覺內容肯定很紮實。我是在準備一個大型項目管理認證考試時買的，希望它能提供一些係統性的思維框架。翻開目錄，章節設置非常全麵，從基礎的概念界定到具體的實施流程，再到後期的評估和優化，邏輯脈絡清晰得讓人感到安心。尤其是一些關鍵流程圖和模型，繪製得非常精細，哪怕是初次接觸這個領域的讀者，也能通過這些圖示迅速把握核心的運作機製。我特彆欣賞作者在引入復雜概念時所采用的循序漸進的方式，不像有些教材上來就堆砌術語，而是先從實際應用場景入手，讓人帶著問題去學習，自然而然地就理解瞭理論的必要性。這本書的字體選擇和排版也體現瞭專業性，行距適中，注釋清晰，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。總的來說，這是一本擺在書架上就能讓人産生信賴感的教科書，期待深入閱讀後能帶來質的提升。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的閱讀體驗是需要一定門檻的，它絕不是那種可以隨便翻翻的休閑讀物。它的深度要求讀者有一定的數學和邏輯基礎，尤其是在處理建模和仿真章節時，公式和推導過程非常密集。我花瞭比預期更多的時間來消化其中關於“係統架構設計”的部分。我必須承認，有些高級概念的闡述略顯晦澀，需要結閤配套的參考資料或者在綫研討會來輔助理解。但是，一旦跨過瞭最初的理解障礙，你會發現這些看似復雜的數學工具，實際上是理解係統行為、預測潛在風險的必要利器。書中的習題設計也十分巧妙，它們往往不是簡單的概念復述，而是要求讀者運用所學方法論來分析一個簡化的復雜場景，這種“做中學”的模式極大地鍛煉瞭解決問題的能力。對於那些追求硬核知識、不畏懼挑戰的硬核工程師而言，這本書的挑戰性本身就是一種吸引力，它逼迫你提升自己的思維精度和分析深度，絕不容忍任何浮於錶麵的理解。

評分☆☆☆☆☆

從教學法的角度來看，這本書的編排非常注重知識的結構化和可遷移性。它似乎在努力構建一個“通用語言”，讓不同專業背景的人能夠用同一套術語和框架來討論復雜問題。我注意到，作者反復強調“生命周期”的概念，並且非常細緻地劃分瞭各個階段的活動和産齣物，這對於標準化我們團隊內部的工作流程起到瞭極大的指導作用。特彆是關於“驗證與確認（V&V）”的章節，它提供瞭一套非常係統化的檢查清單和方法論，遠比我們過去那種依賴經驗的檢查方式要可靠得多。這本書的優點在於它的“方法論導嚮”，它不是簡單地介紹技術，而是教你一套思考問題的方法論，這種方法論一旦掌握，就可以被應用到任何規模和性質的工程項目上去。這使得它不僅僅是一本特定領域的教材，更像是一本關於如何有效組織和管理復雜任務的“操作手冊”。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本教材，我最大的感受是其內容的前沿性和跨學科的廣度。它不僅僅局限於傳統意義上的“工程”範疇，而是將視角拓展到瞭極其廣闊的復雜係統領域，無論是信息係統、社會係統，還是生態係統，似乎都能從中找到對應的分析工具和方法論。我個人最感興趣的是其中關於“需求工程”那一章的論述。作者並沒有將需求視為靜態的輸入，而是將其視為一個動態的、需要持續迭代和妥協的過程。書中詳細剖析瞭幾種主流的需求獲取技術，並對比瞭它們在不同項目文化下的適用性，這對於我目前正在負責的一個涉及多方利益主體的復雜軟件集成項目來說，簡直是雪中送炭。書中引用瞭大量近十年來的經典案例研究，使得抽象的理論有瞭鮮活的載體，讓人能夠清晰地看到理論是如何在現實世界的泥潭中發揮作用的。有時候，讀著讀著，我甚至會産生一種“原來問題可以這樣拆解”的豁然開朗的感覺。對於想跳齣傳統項目管理思維定勢的專業人士來說，這本書提供的思維工具箱遠超預期。