具體描述
內容簡介
《物理光學》以光的波動性為主要研究對象，從電磁波理論和傅裏葉分析兩個角度，研究光的傳播、乾涉、衍射、偏振性質，以及光的信息處理。在這些經典內容的編排上，力求結構閤理、鋪墊充分、綫索清晰。除瞭基礎內容外，還適當增加瞭光壓、光子晶體、乾涉條紋分析等，以反映科學研究和工程應用中的熱點問題。為方便讀者學習，重要章節都安排瞭例題，配置瞭習題，書末附有部分習題答案。
《物理光學》可用做光學工程和光電信息類專業本科生教材，也可供非光學類專業研究生和科研
內頁插圖
目錄
第1章 光的電磁理論1.1 電場與磁場
1.1.1 電荷和電場
1.1.2 電流和磁場
1.2 電磁感應與麥剋斯韋方程組
1.2.1 電磁感應定律
1.2.2 位移電流
1.2.3 麥剋斯韋方程組
1.3 介質的電磁性質
1.3.1 介質的極化
1.3.2 介質的磁化
1.3.3 介質中的麥剋斯韋方程組
1.3.4 時諧電磁場及其復數形式
1.4 電磁場的邊值關係
1.5 電磁場的能量
1.5.1 坡印廷定理
1.5.2 坡印廷矢量
1.6 電磁場的動量
1.6.1 電磁場的動量守恒定律
1.6.2 光壓的應用
1.7 波動方程
習題
第2章 光波與介質的基本性質
2.1 平麵波
2.1.1 平麵波的錶達
2.1.2 F麵波的共軛
2.1.3 F麵波的性質
2.2 球麵波和柱麵波
2.3 摺射率
2.3.1 復摺射率的産生
2.3.2 光的吸收
2.3.3 光的色散
2.4 平麵波的疊加
2.4.1 兩個同頻率、同嚮傳播光波的疊加
2.4.2 兩個同頻率、反嚮傳播光波的疊加
2.4.3 兩個不同頻率、同嚮傳播光波的疊加
2.4.4 兩個振動方嚮互相垂直的光波的疊加
2.5 平麵波在兩介質界麵上的反射和摺射
2.5.1 摺射定律和反射定律
2.5.2 菲涅耳公式
2.5.3 菲涅耳公式的圖形錶示
2.5.4 界麵上光的能量關係
2.5.5 全反射
2.5.6 維納實驗
2.6 平麵波在金屬錶麵的反射和透射
2.7 電偶極子輻射
2.8 光散射
2.8.1 散射係數和散射截麵
2.8.2 彈性散射
2.8.3 非彈性散射
2.9 光壓的計算
習題
第3章 乾涉
3.1 光的相乾性
3.1.1 相乾條件
3.1.2 楊氏實驗
3.1.3 光源大小與條紋對比度
3.1.4 光源光譜與條紋對比度
3.1.5 兩相乾光波振幅比與條紋對比度
3.1.6 相乾長度
3.1.7 時空相乾性、互相乾函數和復相乾度
3.2 分波麵乾涉
3.3 分振幅雙光束乾涉
3.3.1 平行平闆乾涉
3.3.2 非平行闆乾涉
3.3.3 分振幅雙光束乾涉儀
3.4 分振幅多光束乾涉
3.4.1 平行平闆的多光束乾涉
3.4.2 法布裏－珀羅乾涉儀
3.4.3 光學薄膜
3.4.4 平麵波導
3.4.5 光子晶體
3.5 乾涉條紋分析
3.5.1 條紋計數和相位解纏
3.5.2 外差乾涉檢測
3.5.3 相移乾涉檢測
3.5.4 動態乾涉檢測
習題
第4章 衍射
4.1 基爾霍夫衍射
4.2 瑞利一索末菲衍射
4.2.1 第一類瑞利－索末菲衍射
4.2.2 第二類瑞利－索末菲衍射
4.2.3 r》λ條件下的衍射
4.3 菲涅耳衍射與夫琅和費衍射
4.4 近距離上的夫琅和費衍射
4.4.1 平麵波照明孔徑
4.4.2 球麵波照明孔徑
4.4.3 夫琅和費衍射公式的意義
4.5 典型孔徑的夫琅和費衍射
4.5.1 矩孔衍射
4.5.2 圓孔衍射
4.5.3 光學成像係統的分辨本領
4.5.4 夫琅和費衍射的性質
4.6 光柵的夫琅和費衍射
4.6.1 雙縫衍射
4.6.2 多縫衍射
4.6.3 光柵方程
4.6.4 典型光柵
4.7 菲涅耳衍射
4.7.1 菲涅耳波帶法
4.7.2 菲涅耳波帶片
4.7.3 菲涅耳積分法
4.8 光學全息
4.8.1 全息基本原理
4.8.2 蓋博全息
4.8.3 離軸全息
4.8.4 餘弦波帶片
4.8.5 全息圖物像關係
4.8.6 白光再現全息
4.8.7 全息術的應用
習題
第5章 傅裏葉光學
5.1 空間頻率和綫性係統
5.1.1 空間頻率
5.1.2 綫性空間不變係統
5.1.3 綫性空間不變係統的頻域分析
5.2 平麵波角譜
5.2.1 角譜及其物理意義
5.2.2 角譜的傳播
5.2.3 孔徑對角譜的作用
5.3 衍射現象的傅裏葉分析
5.3.1 夫琅和費衍射的傅裏葉分析
5.3.2 菲涅耳衍射的傅裏葉分析
5.4 透鏡的傅裏葉變換和成像性質
5.4.1 薄透鏡復振幅透過率函數
5.4.2 透鏡的傅裏葉變換性質
5.4.3 透鏡的成像性質
5.4.4 阿貝成像理論
5.5 光學成像係統頻域分析
5.5.1 相乾光學成像係統
5.5.2 非相乾光學成像係統
5.5.3 有像差成像係統的傳遞函數
5.5.4 相乾和非相乾成像比較
5.6 光學信息處理
5.6.1 非相乾光學信息處理
5.6.2 相乾光學信息處理
5.6.3 光學相關目標識彆
習題
第6章 光的偏振性及應用
6.1 偏振態的描述
6.1.1 瓊斯矢量
6.1.2 偏振光的産生
6.2 晶體光學
6.2.1 晶體的光學各嚮異性
6.2.2 菲涅耳方程
6.2.3 單色平麵波在晶體中的傳播
6.2.4 晶體光學性質的圖形法分析
6.2.5 平麵波在晶體錶麵的摺射和反射
6.2.6 單軸晶體中光波的確定
6.2.7 晶體的偏光乾涉
6.2.8 電光效應
6.2.9 鏇光和磁光效應
6.2.10 彈光－聲光效應
6.3 偏振器件
6.3.1 雙摺射型偏振器和分束器
6.3.2 波片和補償器
6.3.3 光隔離器
6.3.4 偏振器件的瓊斯矩陣錶示
6.4 偏振光的檢測
6.4.1 偏振光的測量
6.4.2 偏振光測量儀器
6.4.3 斯托剋斯矢量和穆勒矩陣
6.5 偏振光的應用
6.5.1 電流測量
6.5.2 雙偏光乾涉儀
6.5.3 液晶空間光調製器
6.5.4 剋爾磁光效應和磁光存儲
習題
部分習題參考答案
附錄A 場論
A1 等值麵和梯度
A2 通量、散度和高斯公式
A3 環量、鏇度和斯托剋斯公式
附錄B 哈密頓算子
附錄C 常用非初等函數
附錄D 脈衝函數
附錄E 捲積和相關
附錄F 傅裏葉級數
附錄G 傅裏葉變換
參考文獻
精彩書摘
第4章 衍射4.5.4 夫琅和費衍射的性質
從典型孔徑的衍射計算中，可以總結齣衍射圖樣的基本性質，自覺運用這些性質，有助於復雜孔徑衍射的分析。
（1）波麵越受限製，衍射效果越明顯。
矩孔和圓孔衍射的計算結果清楚錶明，某一方嚮上衍射孔徑越小，該方嚮上對光波波麵的限製越強，這個方嚮上的衍射效應越顯著，衍射光斑就越大。由此很容易推論橢圓孔徑的衍射圖樣也是橢圓族，不過長、短軸與孔徑相反。
（2）波長越長，衍射效果越明顯。
中央亮斑尺寸與波長λ成正比，因此，波長越長，越容易看齣衍射圖樣。當λ《x。、λ《y。時，亮斑尺寸趨嚮於O，可忽略衍射效應，光綫沿直綫傳播，這就是幾何光學中令波長λ→O的結果。由於亮紋和暗點的位置與波長有關，可以推論，當白光照明孔徑時，齣現彩色衍射圖樣。
（3）孔徑在原所在麵內平移，不會引起光強變化，隻增加一個反映平移量的相位因子。
（4）光源傾斜引起衍射圖樣平移。夫琅和費衍射中，照明孔徑的正入射平麵波可由圖4.5.10中處於中心位置的點光源S經過透鏡産生。如果點光源沿x軸移動x。沿y軸移動ys，將産生傾斜入射平麵波，衍射圖樣要相應移動。
前言/序言
光學是研究光的傳播及其與物質相互作用的學科，既古老，又年輕。說光學古老，是因為早在遠古時代，人們就開始關注各種光學現象。我國周朝時已會用銅锡閤金製作取火的凹麵鏡，宋朝的瀋括在《夢溪筆談》中詳細記載瞭凹麵鏡和凸麵鏡的成像。18世紀，英國的牛頓提齣瞭光的微粒說，而荷蘭的惠更斯提齣瞭光的波動說。曆經漫長麯摺的探索之後，現在人們把光看做是一種物質形態，具有波粒二象性，波動性和粒子性是光在不同場閤下反映齣的兩種屬性。
說光學年輕，是因為它在不斷發展，特彆是近半個世紀以來，光學的發展速度十分驚人。在與其他學科相互促進的過程中，光學的理論研究不斷推陳齣新，應用成果令人目不暇接。光學是最活躍的學科之一。
經典光學常分為幾何光學和波動光學兩部分。當光波的波長很短，波動效應不明顯時，均勻介質中的光可視為光綫，沿直綫傳播，在界麵上遵循摺、反射定律。用光綫近似的方法研究光學現象，就是幾何光學。經典光學的另一重要部分是波動光學，它以電磁波理論為基礎，研究與波動有關的乾涉、衍射、偏振等現象。
近幾十年來，隨著全息技術的發明、光學傳遞函數的建立以及激光的齣現，人們開始把數學、信息論、綫性係統理論運用於光的衍射研究，發展起傅裏葉光學，並將其應用到信息處理、像質評價、相乾性分析等方麵，對光學現象的認識更加深入。
量子光學中的全量子理論把光場看成量子化的光子群，以輻射的量子理論研究光的産生、傳輸、檢測及光與物質的相互作用，能嚴格而全麵地描述許多光學現象。考慮到量子光學需要更多的數學、物理基礎，本書把波動光學和傅裏葉光學閤編在一起，稱為物理光學。在散射、光壓等問題中，仍采用量子光學的觀點，以簡化處理。
物理光學的應用範圍十分廣泛，由物理光學産生的光學技術和光學係統種類繁多，滲透到生活、生産和社會的方方麵麵。大體說來，物理光學的應用可分為成像和非成像兩大類。
成像應用涉及各種成像係統，例如望遠鏡、顯微鏡、照相機、投影儀、放映機、X光機、內窺鏡、光刻機、潛望鏡、瞄準鏡、紅外夜視儀、全息術等。
非成像應用又可分為信息應用和能量應用兩類。信息應用包括光學測量、光通信、光計算、光存儲、光學加密、光學防僞、基準時間等。能量應用包括光學鑷、打孔、切割、焊接、錶麵處理、導嚮、育種、化學催化、同位素分離、原子冷卻、核聚變等。
物理光學的發展為實踐活動提供瞭有力工具，實踐中遇到的新問題反過來對物理光學提齣更多和更高的要求，兩者互相促進，使物理光學充滿活力。
物理光學與人類活動密切相關，所涉及的領域十分廣泛，既有嚴格的理論體係，又有大量的實際應用。這就要求我們在學習過程中，一方麵，注意建立基本物理概念，掌握基本規律和方法；另一方麵，注意訓練運用已有知識解決實際問題的能力，並在解決問題的過程中，加深對所學知識的理解，甚至發現新規律和新現象，找到新應用。
對光學工程和光電信息類專業的學生而言，物理光學是與幾何光學並重的專業基礎課，隻有學好物理光學，纔能為後續專業課程的學習做好準備。願大傢努力耕耘，打好基礎，學有所成，迎接挑戰！
用戶評價
這本《物理光學》教材，初拿到手就給人一種非常專業和權威的感覺。封麵設計簡潔大氣，書頁紙張的質感也相當不錯，印刷清晰，字跡工整，非常適閤作為高等院校的學習參考。目錄的編排結構嚴謹，從基礎的光的性質講起，逐步深入到乾涉、衍射、偏振等核心概念，體現瞭編者對知識體係構建的深思熟慮。 在光的乾涉章節，我特彆關注教材對相乾性概念的闡述。是否能夠通過生動的比喻或形象的圖示，幫助讀者理解相乾性的物理意義，以及相乾條件對乾涉現象産生的重要性。對於楊氏雙縫乾涉，除瞭公式推導，是否能深入分析乾涉條紋的特點，以及如何通過改變實驗參數來調節條紋的寬度和亮度。 光的衍射是物理光學中的一個重要章節，我希望教材能在此部分詳盡介紹不同類型的衍射，包括夫琅何費衍射和菲涅爾衍射。對於夫琅何費衍射，期待教材能夠清晰地講解單縫、雙縫、多縫（光柵）以及圓孔衍射的衍射圖樣，並深入分析光柵方程的推導及其在光譜分析中的應用。 光的偏振是另一個關鍵領域，我期望教材能夠係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，以及它們之間的相互轉化。並且，對於通過偏振片、反射、散射、雙摺射等方式産生偏振光的原理，都應有詳細的解釋。 一本優秀的教材，離不開高質量的例題和習題。我希望教材中的例題能夠具有代錶性，能夠充分體現章節的核心內容，並提供詳細的解題思路和步驟，幫助讀者更好地理解和掌握知識。 在數學處理上，我認為教材的處理方式非常得體。物理光學涉及不少高等數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的嚴謹性和清晰性，並能解釋公式背後的物理含義。 教材的語言風格也讓我頗為滿意。它在保持科學的嚴謹性的同時，力求通俗易懂，讓不同層次的學習者都能從中受益。 章節之間的過渡和銜接，是我評價一本教材好壞的重要標準。一個好的教材，應該能夠讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是孤立的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分拿到這本《物理光學》教材，首先映入眼簾的是其封麵設計，穩重而不失科技感，透露齣嚴謹的學術氛圍。打開書頁，紙張的質感和印刷的清晰度都給我留下瞭深刻印象，非常適閤長時間的閱讀和學習。目錄的劃分非常閤理，從光的本質屬性的介紹，到波動光學中的核心概念，再到一些應用方麵的初步涉及，構成瞭一個完整的知識框架。 在光的乾涉部分，我特彆關注教材對相乾性概念的闡述。是否能夠通過生動的比喻或形象的圖示，幫助讀者理解相乾性的物理意義，以及相乾條件對乾涉現象産生的重要性。對於楊氏雙縫乾涉，除瞭公式推導，是否能深入分析乾涉條紋的特點，以及如何通過改變實驗參數來調節條紋的寬度和亮度。 光的衍射是物理光學中的一個重要章節，我希望教材能在此部分詳盡介紹不同類型的衍射，包括夫琅何費衍射和菲涅爾衍射。對於夫琅何費衍射，期待教材能夠清晰地講解單縫、雙縫、多縫（光柵）以及圓孔衍射的衍射圖樣，並深入分析光柵方程的推導及其在光譜分析中的應用。 光的偏振是另一個關鍵領域，我期望教材能夠係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，以及它們之間的相互轉化。並且，對於通過偏振片、反射、散射、雙摺射等方式産生偏振光的原理，都應有詳細的解釋。 一本優秀的教材，離不開高質量的例題和習題。我希望教材中的例題能夠具有代錶性，能夠充分體現章節的核心內容，並提供詳細的解題思路和步驟，幫助讀者更好地理解和掌握知識。 在數學處理上，我認為教材的處理方式非常得體。物理光學涉及不少高等數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的嚴謹性和清晰性，並能解釋公式背後的物理含義。 教材的語言風格也讓我頗為滿意。它在保持科學的嚴謹性的同時，力求通俗易懂，讓不同層次的學習者都能從中受益。 章節之間的過渡和銜接，是我評價一本教材好壞的重要標準。一個好的教材，應該能夠讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是孤立的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分這本《物理光學》教材，從書名“高等院校‘光電名師堂’係列教材”就足以看齣其學術定位和權威性。拿到手裏，果然不負所望，紙張厚實，印刷清晰，整體感覺非常紮實。翻閱目錄，編排的章節邏輯性很強，從基礎概念到復雜理論，層層深入，給人一種循序漸進的學習體驗。 在光的乾涉章節，我特彆期待教材能夠深入講解相乾性這一核心概念，並在此基礎上詳細闡述不同類型的乾涉，如楊氏雙縫乾涉、薄膜乾涉（包括等傾乾涉和等厚乾涉）以及邁剋爾遜乾涉儀的原理及其應用。教材是否能配有清晰的實驗裝置示意圖和乾涉條紋的實物照片，是衡量其教學效果的一個重要指標。 對於光的衍射，我希望教材能清晰區分夫琅何費衍射和菲涅爾衍射，並在講解夫琅何費衍射時，詳細介紹單縫、雙縫、多縫（光柵）和圓孔衍射的特點，以及光柵方程的推導和應用。在菲涅爾衍射部分，則應引入半波帶理論，並分析菲涅爾圓孔和障礙物的衍射圖樣。 在光的偏振方麵，我期待教材能係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，並講解産生偏振光的各種方法，如通過偏振片、反射、散射、雙摺射等。馬呂斯定律和布儒斯特角等重要定律的推導和應用，應當得到詳細的闡述。 教材的習題設計是我衡量其教學價值的重要標準。我希望習題能夠覆蓋章節的各個知識點，並且難度有梯度，既能幫助鞏固基礎，又能鍛煉解決復雜問題的能力。如果能提供部分習題的解答或提示，那將是對自主學習者極大的幫助。 我非常注重教材在數學推導上的處理方式。物理光學涉及許多數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的清晰和邏輯性，並能解釋公式背後的物理意義。例如，在推導衍射公式時，會詳細說明積分的含義和邊界條件的應用。 教材的語言風格也至關重要。它需要既具備科學的嚴謹性，又不失通俗易懂的特點。對於一些抽象的概念，通過恰當的比喻和類比來幫助讀者建立直觀的物理圖像，將大大提升學習效果。 章節之間的過渡和銜接，也體現瞭編者在知識體係構建上的功力。一個好的教材，應該能讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是零散的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分當這本《物理光學》教材擺在我麵前時，我首先被它簡潔而富有質感的封麵設計所吸引。書頁的材質非常精良，拿在手中就能感受到那種沉甸甸的學術氣息。翻開目錄，我看到瞭一個非常係統和完整的知識架構，它似乎從最基礎的光的性質齣發，逐步深入到更為復雜和前沿的物理光學理論。 在涉及光的乾涉部分，我非常期待教材能夠深入地講解相乾性的概念，並在此基礎上詳細闡述不同類型的乾涉，如楊氏雙縫乾涉、薄膜乾涉（包括等傾乾涉和等厚乾涉）以及邁剋爾遜乾涉儀的原理及其應用。教材是否能配有清晰的實驗裝置示意圖和乾涉條紋的實物照片，是衡量其教學效果的一個重要指標。 對於光的衍射，我希望教材能清晰地區分夫琅何費衍射和菲涅爾衍射，並在講解夫琅何費衍射時，詳細介紹單縫、雙縫、多縫（光柵）和圓孔衍射的特點，以及光柵方程的推導和應用。在菲涅爾衍射部分，則應引入半波帶理論，並分析菲涅爾圓孔和障礙物的衍射圖樣。 在光的偏振方麵，我期待教材能係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，並講解産生偏振光的各種方法，如通過偏振片、反射、散射、雙摺射等。馬呂斯定律和布儒斯特角等重要定律的推導和應用，應當得到詳細的闡述。 教材的習題設計是我衡量其教學價值的重要標準。我希望習題能夠覆蓋章節的各個知識點，並且難度有梯度，既能幫助鞏固基礎，又能鍛煉解決復雜問題的能力。如果能提供部分習題的解答或提示，那將是對自主學習者極大的幫助。 我非常注重教材在數學推導上的處理方式。物理光學涉及許多數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的清晰和邏輯性，並能解釋公式背後的物理意義。例如，在推導衍射公式時，會詳細說明積分的含義和邊界條件的應用。 教材的語言風格也至關重要。它需要既具備科學的嚴謹性，又不失通俗易懂的特點。對於一些抽象的概念，通過恰當的比喻和類比來幫助讀者建立直觀的物理圖像，將大大提升學習效果。 章節之間的過渡和銜接，也體現瞭編者在知識體係構建上的功力。一個好的教材，應該能讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是零散的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分這本《物理光學》教材，其封麵設計就給人一種前沿科技感，淺藍色的背景搭配金色的文字，顯得十分大氣。當我翻開它，最先映入眼簾的是其目錄結構，編排得非常閤理。從最基礎的光的直綫傳播、反射、摺射，到深入的光的乾涉、衍射、偏振，再到可能涉及的光的統計性質和光與物質的相互作用，層層遞進，邏輯性極強。 在講解光的乾涉時，我尤其關注其對楊氏雙縫乾涉實驗的介紹。教材是否能夠詳細地描述實驗裝置、實驗原理，並給齣嚴謹的數學推導，說明乾涉條紋的間距與波長、縫寬、屏到縫的距離等參數的關係。我期待它能配有清晰的實驗示意圖，甚至是一些實際的乾涉條紋照片，讓讀者能夠直觀地感受到光的疊加效應。 對於光的衍射，我希望教材能夠深入講解不同類型衍射的區彆，如夫琅禾費衍射和菲涅爾衍射。在夫琅禾費衍射部分，是否會重點介紹單縫衍射、多縫衍射（光柵衍射）以及圓孔衍射的圖樣特徵和數學錶達式。在菲涅爾衍射部分，是否會引入菲涅爾半波帶法，通過幾何光學和波動光學相結閤的方式，解釋衍射現象的産生。 在討論光的偏振時，我期待教材能夠係統地介紹各種偏振方法，如通過偏振片、選擇性吸收、散射、反射等方式産生的偏振光。並且，是否會詳細講解馬呂斯定律和布儒斯特角，以及偏振光在光學儀器和通信技術中的應用，例如液晶顯示器、偏振顯微鏡等。 一本好的教材，應該能夠提供一些典型的例題，並配有詳細的解題過程。這些例題應該涵蓋教材中各個知識點的應用，能夠幫助讀者鞏固所學內容，並提高解決問題的能力。例如，在計算乾涉條紋的級數、衍射角、偏振角等方麵，應該有針對性的例題。 此外，教材的語言風格也讓我頗為欣賞。它在保持科學嚴謹性的同時，又力求語言的生動和易懂。對於一些復雜的概念，編者可能會采用類比、比喻等方式來幫助讀者理解，例如用波的疊加來比喻光的乾涉，用波前來比喻光的傳播方嚮。 在數學推導方麵，我認為教材的處理方式非常得體。它不會迴避必要的數學工具，但會適時地解釋公式的物理意義，並指齣推導過程中的關鍵步驟和可能遇到的難點。例如，在推導衍射公式時，會詳細說明積分的意義以及邊界條件的應用。 章節之間的銜接也是我關注的重點。編者是否能夠巧妙地將各個章節的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。例如，在講到光的散射時，可以將其與光的偏振聯係起來，解釋瑞利散射為何會産生偏振光。 我非常看重教材在物理圖像構建方麵的能力。物理光學中的很多概念，如相位差、光程差，都比較抽象。如果教材能夠通過圖示、動畫等方式，幫助讀者在腦海中形成清晰的物理圖像，將大大提升學習效果。 總體而言，這本《物理光學》教材給我留下瞭深刻的印象。它不僅在知識的深度和廣度上滿足瞭高等院校的要求，更在教學方法的創新和人性化關懷方麵做得十分齣色，是一本值得推薦的優秀教材。
評分拿到這本《物理光學》教材，我首先被它厚重的篇幅和精美的印刷所吸引。書頁觸感細膩，文字清晰，排版疏密有度，給人一種專業且耐讀的感覺。初翻閱目錄，便能感受到編者在內容組織上的匠心獨運，力求為讀者構建一個係統、完整且邏輯嚴謹的物理光學知識體係。 在光的乾涉章節，我期待教材能深入講解相乾性這一關鍵概念，並在此基礎上詳細闡述不同類型的乾涉，如楊氏雙縫乾涉、薄膜乾涉（包括等傾乾涉和等厚乾涉）以及邁剋爾遜乾涉儀的原理及其應用。教材是否能配有清晰的實驗裝置示意圖和乾涉條紋的實物照片，是衡量其教學效果的一個重要指標。 對於光的衍射，我希望教材能清晰區分夫琅何費衍射和菲涅爾衍射，並在講解夫琅何費衍射時，詳細介紹單縫、雙縫、多縫（光柵）和圓孔衍射的特點，以及光柵方程的推導和應用。在菲涅爾衍射部分，則應引入半波帶理論，並分析菲涅爾圓孔和障礙物的衍射圖樣。 在光的偏振方麵，我期待教材能係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，並講解産生偏振光的各種方法，如通過偏振片、反射、散射、雙摺射等。馬呂斯定律和布儒斯特角等重要定律的推導和應用，應當得到詳細的闡述。 教材的習題設計是我衡量其教學價值的重要標準。我希望習題能夠覆蓋章節的各個知識點，並且難度有梯度，既能幫助鞏固基礎，又能鍛煉解決復雜問題的能力。如果能提供部分習題的解答或提示，那將是對自主學習者極大的幫助。 我非常注重教材在數學推導上的處理方式。物理光學涉及許多數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的清晰和邏輯性，並能解釋公式背後的物理意義。例如，在推導衍射公式時，會詳細說明積分的含義和邊界條件的應用。 教材的語言風格也至關重要。它需要既具備科學的嚴謹性，又不失通俗易懂的特點。對於一些抽象的概念，通過恰當的比喻和類比來幫助讀者建立直觀的物理圖像，將大大提升學習效果。 章節之間的過渡和銜接，也體現瞭編者在知識體係構建上的功力。一個好的教材，應該能讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是零散的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分初次拿到這本《物理光學》教材，其書脊的厚度和頁碼數量就足以讓人感受到其內容的豐富程度。封麵設計樸素而又不失學術的莊重感，給人一種可靠、值得信賴的感覺。翻閱目錄，我注意到教材的章節劃分相當細緻，力求涵蓋物理光學領域的核心知識。 從開篇的內容來看，教材很可能從光的波動性的基本概念入手，例如波粒二象性的簡單介紹，但更側重於波動性的描述。光波的描述會涉及到波的基本參量，如波長、頻率、振幅、相位，以及這些參量之間的關係。可能還會引入一些基礎的光學模型，如平麵波、球麵波的數學錶達形式。 在乾涉部分，我期待教材能夠詳細講解相乾性這一關鍵概念，並在此基礎上深入分析不同光源（如朗格互惠性）或不同相乾性光源下的乾涉現象。對於楊氏雙縫乾縫乾涉，除瞭原理和公式推導，還可能涉及到條紋的可見度、以及影響條紋的各種因素，如光的單色性、光源寬度等。 衍射部分，我希望教材能區分開夫琅何費衍射和菲涅爾衍射，並在兩者各自的章節中進行詳細講解。對於夫琅何費衍射，除瞭單縫、多縫，圓孔衍射，可能還會涉及光柵方程的推導及其在光譜分析中的應用。菲涅爾衍射部分，則可能引入菲涅爾圓孔和障礙物的衍射圖樣，以及半波帶法的概念。 教材在講解偏振時，我期望它能係統地介紹自然光、綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光的區彆和描述方法。並且，對於各種産生偏振光的方法，如通過偏振片、反射、散射、雙摺射等，都應有詳細的闡述。特彆是布儒斯特角和馬呂斯定律，作為偏振理論的基礎，其推導和應用應當清晰明瞭。 對於例題的設計，我非常看重其典型性和代錶性。如果教材中的例題能夠覆蓋到教材中講解的每一個重要公式和概念，並且難度設置閤理，循序漸進，那麼它無疑會成為學習者極好的輔助工具。 我特彆欣賞教材在數學推導上的嚴謹性。物理光學涉及大量的數學工具，但優秀的教材會確保這些推導過程清晰易懂，邏輯性強，並能幫助讀者理解公式背後的物理含義。例如，在推導乾涉和衍射的公式時，會詳細說明每一步的近似和假設。 教材在語言的運用上，我希望它能夠既保持學術的嚴謹性，又不失通俗易懂的特點。對於一些新穎或抽象的概念，可以通過形象的比喻和貼切的類比來幫助讀者建立直觀的認識。 章節之間的過渡和銜接，也是我評判一本教材好壞的重要標準。一個好的教材，應該能夠讓讀者感覺到知識是連貫的，而非孤立的知識點堆砌。編者需要通過恰當的過渡句和邏輯聯係，將不同的章節有機地整閤起來。 我認為，對於一本高等院校教材，其在引導學生建立正確的物理觀念、培養科學研究的嚴謹態度方麵，起著至關重要的作用。從這本書的編排和初步瀏覽來看，它似乎在這方麵做得相當不錯。 總而言之，這本《物理光學》教材，從內容覆蓋的全麵性、理論闡述的嚴謹性，到教學方法的先進性，都展現齣其作為一本優秀教材的潛質。它將是物理學專業學生學習物理光學知識的理想讀物。
評分這本《物理光學》教材，從封麵設計到扉頁的編輯，都透露著一股嚴謹而又不失活力的氣息。拿到這本書時，我首先被它厚重的紙質和清晰的排版所吸引。書頁觸感細膩，印刷字體大小適中，即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。初翻閱，便能感受到編者在內容組織上的深思熟慮。它並非簡單地羅列知識點，而是力求以一種循序漸進、邏輯清晰的方式，引導讀者逐步深入物理光學的世界。 從目錄的設置上，我看到瞭編者試圖構建一個完整的知識體係。開篇可能涉及的是光的基本性質，比如光的乾涉、衍射等經典現象的引入，這部分內容通常會用通俗易懂的語言和直觀的實驗現象來解釋，讓初學者能夠快速建立對光的波動性的初步認識。緊接著，教材可能會過渡到更為深入的理論層麵，比如光的偏振，這部分往往會涉及嚮量分析和一些數學工具的使用，但優秀的教材會巧妙地將這些數學工具融入到物理概念的講解中，避免枯燥的推導，而是強調其物理意義。 在講解某些復雜概念時，我期待教材能夠提供豐富的插圖和圖錶。例如，在解釋光的衍射時，如果能夠配有惠更斯原理的動畫示意圖，或者不同衍射光柵産生的夫琅禾費衍射圖樣的清晰照片，無疑會大大提升學習效率。同樣，在討論光的偏振時，能夠通過圖示展示各種偏振片的工作原理，以及不同偏振狀態光通過偏振片的現象，將有助於讀者更直觀地理解抽象的偏振概念。 我特彆關注教材在聯係實際應用方麵的處理。物理光學並非孤立的理論，它在現代科技中扮演著至關重要的角色。例如，激光技術、全息技術、光縴通信等，都離不開物理光學的支撐。我希望教材能在介紹相關理論的同時，穿插一些實際應用案例的分析，哪怕隻是簡要的介紹，也能讓讀者看到理論的價值所在，激發學習的興趣。例如，在講到衍射時，可以簡單提及條形碼掃描儀的工作原理；在講到偏振時，可以提及液晶顯示器的技術。 教材的習題設計也是我評判一本好書的重要標準。我期望習題能夠覆蓋章節內容的各個方麵，從基礎概念的理解，到復雜問題的分析和計算。並且，習題的難度應該有梯度，既要有能夠鞏固基本概念的簡單題，也要有能夠挑戰思維、培養分析能力的綜閤題。如果教材能夠提供部分習題的解答或者解題思路，那將是對學習者極大的幫助，尤其是在自主學習的過程中。 深入閱讀後，我發現教材在數學推導的處理上非常講究。它可能不會迴避必要的數學工具，但會力求在推導過程中保持清晰的邏輯鏈條，並適時地解釋推導的物理意義，而非單純地堆砌公式。例如，在推導菲涅爾衍射公式時，可能會采用惠更斯-菲涅爾原理，並詳細闡述每一步的近似和假設，以及這些近似的物理條件。這種嚴謹又不失溫度的數學處理方式，對於理解光的波動性質至關重要。 我非常欣賞教材在物理圖像上的構建。物理光學中的許多概念，如波前、光程差、相位差等，都比較抽象。一本優秀的教材，應該能夠通過恰當的比喻、生動的描述，幫助讀者在腦海中形成清晰的物理圖像。例如，在講解乾涉條紋的形成時，可以將波的疊加比作水波的碰撞，通過圖像的疊加來形象地展示增強和減弱的區域。 此外，教材的章節之間銜接是否流暢，也是我關注的重點。當從一個概念過渡到另一個概念時，編者是否能夠清晰地解釋它們之間的內在聯係，以及它們是如何共同構成物理光學知識體係的。例如，從光的乾涉過渡到光的衍射，編者可能需要解釋衍射現象本身也包含著乾涉的過程，以及如何區分這兩種現象。 對於一本高等教育教材而言，其語言的準確性和專業性至關重要。我期待教材使用的語言既要符閤物理學的嚴謹性要求，又要盡量避免過於晦澀難懂的術語，或者在使用專業術語時，能夠給齣清晰的定義和解釋。這種平衡對於不同背景的讀者都能友好地接納知識至關重要。 總而言之，一本優秀的物理光學教材，不僅僅是知識的搬運工，更是學習者的引路人。它應該能夠點燃讀者對物理學的熱情，培養嚴謹的科學思維，並為後續更深入的學習打下堅實的基礎。從目前接觸到的內容來看，這本書似乎具備瞭成為這樣一本優秀教材的潛質，它用一種既學術又人性化的方式，打開瞭物理光學的大門。
評分這本《物理光學》教材，從第一眼看到它的封麵設計，就覺得非常用心，既有學術的嚴謹感，又不失現代的光電氣息。書頁的紙質和印刷質量都堪稱一流，拿在手裏沉甸甸的，內容量也很足。目錄的編排非常閤理，從基礎的光的本質開始，循序漸進地講解瞭波動光學的主要內容，結構清晰，邏輯性強。 在光的乾涉部分，我期待教材能夠深入講解相乾性這一核心概念，並在此基礎上詳細闡述不同類型的乾涉，如楊氏雙縫乾涉、薄膜乾涉（包括等傾乾涉和等厚乾涉）以及邁剋爾遜乾涉儀的原理及其應用。教材是否能配有清晰的實驗裝置示意圖和乾涉條紋的實物照片，是衡量其教學效果的一個重要指標。 對於光的衍射，我希望教材能清晰區分夫琅何費衍射和菲涅爾衍射，並在講解夫琅何費衍射時，詳細介紹單縫、雙縫、多縫（光柵）和圓孔衍射的特點，以及光柵方程的推導和應用。在菲涅爾衍射部分，則應引入半波帶理論，並分析菲涅爾圓孔和障礙物的衍射圖樣。 在光的偏振方麵，我期待教材能係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，並講解産生偏振光的各種方法，如通過偏振片、反射、散射、雙摺射等。馬呂斯定律和布儒斯特角等重要定律的推導和應用，應當得到詳細的闡述。 教材的習題設計是我衡量其教學價值的重要標準。我希望習題能夠覆蓋章節的各個知識點，並且難度有梯度，既能幫助鞏固基礎，又能鍛煉解決復雜問題的能力。如果能提供部分習題的解答或提示，那將是對自主學習者極大的幫助。 我非常注重教材在數學推導上的處理方式。物理光學涉及許多數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的清晰和邏輯性，並能解釋公式背後的物理意義。例如，在推導衍射公式時，會詳細說明積分的含義和邊界條件的應用。 教材的語言風格也至關重要。它需要既具備科學的嚴謹性，又不失通俗易懂的特點。對於一些抽象的概念，通過恰當的比喻和類比來幫助讀者建立直觀的物理圖像，將大大提升學習效果。 章節之間的過渡和銜接，也體現瞭編者在知識體係構建上的功力。一個好的教材，應該能讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是零散的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分初次接觸這本《物理光學》教材，便被其沉甸甸的學術分量所摺服。封麵設計穩重大氣，書頁紙張的質感也相當不錯，閱讀體驗良好。目錄的編排非常清晰，體現瞭編者對課程體係構建的深刻理解，從基礎到進階，層層遞進，循序漸進。 在光的乾涉部分，我特彆關注教材對相乾性概念的闡述。是否能夠通過生動的比喻或形象的圖示，幫助讀者理解相乾性的物理意義，以及相乾條件對乾涉現象産生的重要性。對於楊氏雙縫乾涉，除瞭公式推導，是否能深入分析乾涉條紋的特點，以及如何通過改變實驗參數來調節條紋的寬度和亮度。 光的衍射是物理光學中的一個重要章節，我希望教材能在此部分詳盡介紹不同類型的衍射，包括夫琅何費衍射和菲涅爾衍射。對於夫琅何費衍射，期待教材能夠清晰地講解單縫、雙縫、多縫（光柵）以及圓孔衍射的衍射圖樣，並深入分析光柵方程的推導及其在光譜分析中的應用。 光的偏振是另一個關鍵領域，我期望教材能夠係統地介紹各種偏振光，如綫偏振光、圓偏振光、橢圓偏振光，以及它們之間的相互轉化。並且，對於通過偏振片、反射、散射、雙摺射等方式産生偏振光的原理，都應有詳細的解釋。 一本優秀的教材，離不開高質量的例題和習題。我希望教材中的例題能夠具有代錶性，能夠充分體現章節的核心內容，並提供詳細的解題思路和步驟，幫助讀者更好地理解和掌握知識。 在數學處理上，我認為教材的處理方式非常得體。物理光學涉及不少高等數學工具，但優秀的教材會確保推導過程的嚴謹性和清晰性，並能解釋公式背後的物理含義。 教材的語言風格也讓我頗為滿意。它在保持科學的嚴謹性的同時，力求通俗易懂，讓不同層次的學習者都能從中受益。 章節之間的過渡和銜接，是我評價一本教材好壞的重要標準。一個好的教材，應該能夠讓讀者感受到知識的連貫性和邏輯性，而不是孤立的知識點堆砌。 我認為，一本優秀的教材，不僅要傳授知識，更要引導學生形成科學的思維方式和嚴謹的學習態度。從初步的瞭解來看，這本書在這些方麵都做得相當到位。 總而言之，這本《物理光學》教材，憑藉其嚴謹的學術內容、清晰的邏輯結構和人性化的教學設計，無疑將成為物理學專業學生學習物理光學理論的寶貴財富。
評分對於我的專業課很有幫助。
評分本套教材的特點是：①取材新穎。作者十分重視最新實驗數據對理論物理學概念發展和深化的重要作用，不斷引人大量新的材料擴充其內容。②內容敘述簡明。清晰、易懂，數學推導詳盡。③每捲中都輸入瞭數以百計的例題和習題，並均給齣瞭詳細的解答。這在當前理物理學的大量齣版物中是極為難得的，它能幫助和輔導學生把理論物理學的概念與方法應用於解決物理學傢感興趣的實驗問題。④書中每章後附有與本章內容有關的科學傢傳略。這套風格風格一緻、符號統一、前後連貫、內容全麵的教材，不僅對理論物理專業的大學生、教師、研究生及研究人員是難得的好書，對廣大愛好理論物理學的各方麵人士也有很好的參考價值。
評分高等院校“光電名師堂”係列教材：物理光學
評分目次：（一）分子和原子的量子力學：引論；量子力學的數學公式；量子動力學；原子係統；（二）大係統量子力學：多粒子係統；熱靜力學；熱動力學；物理係統。
評分挺不錯的
評分華科的物理光學，考研用書
評分讀者對象：適用於物理方嚮的本科生、研究生、教師以及相關的研究人員。
評分本書是Walter Thirring的早期兩捲分子和原子量子力學和大係統量子力學的結閤，是Walter Thirring的著名數學物理係列教材的第3，4捲的新版本。現在的這個版本已經很成熟，也很經典，重點突齣，清晰易懂。可以作為高年級本科生以及本科生教材，也是一本很好的科研和教師參考書。全書內容分兩部分。第1部分主要講述量子力學，特彆是其在散射理論、原子以及分子中的應用。第2部分深入研究量子統計力學對基本概念的檢驗，例如熵、遍曆性以及熱動力函數等。本書的起點低，完全是建立在基本概念的基礎上。數學的工具主要是運用泛函分析，例如，Hilbert空間上的有界算子、無界算子、算子代數等。這也為檢驗實驗中的數字數據提供瞭正確的工具。
評分物理光學此書有難度，數學不好的，看瞭就要暈
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